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吉林高考多少分可以上哈爾濱廣廈學院 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新哈爾濱廣廈學院招生網和吉林招生考試院公布的錄取數據,吉林高考的考生需要成績在364分左右,位次排名需要在53268名左右,才可以考上哈爾濱廣廈學院,不過每年哈爾濱廣廈學院在吉林招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、吉林高考多少分可以上哈爾濱廣廈學院

1、吉林高考2022年考生上哈爾濱廣廈學院的理科最低分需要369分,錄取最低位次為53268名;

2、吉林高考2021年考生上哈爾濱廣廈學院的理科最低分需要364分,錄取最低位次為45998名;

3、吉林高考2020年考生上哈爾濱廣廈學院的理科最低分需要379分,錄取最低位次為52408名;

4、吉林高考2022年考生上哈爾濱廣廈學院的文科最低分需要414分,錄取最低位次為16225名;

5、吉林高考2021年考生上哈爾濱廣廈學院的文科最低分需要402分,錄取最低位次為16064名;

6、吉林高考2020年考生上哈爾濱廣廈學院的文科最低分需要417分,錄取最低位次為18649名;

二、哈爾濱廣廈學院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱廣廈學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 本二A 369 53268 省教育廳
2022 吉林 文科 本二A 414 16225 省教育廳

2、2021年哈爾濱廣廈學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 本二A 364 45998 省教育廳
2021 吉林 文科 本二A 402 16064 省教育廳

3、2020年哈爾濱廣廈學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 本二A 379 52408 省教育廳
2020 吉林 文科 本二A 417 18649 省教育廳

大學志愿填報有哪些專業

1、電子與信息類:電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。

2、外語類:外貿英語、小語種。

3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類:建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類:會計學、財務管理。

7、中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫學類:臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。

9、環境、心理類:環境科學、生態學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

高考志愿錄取規則是什么

1、位次優先

一個考生對應一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分數在排序的時候起到關鍵的作用。分數高的考生排在前面,就會比分數低的考生先檢索。

同一分數在排名時,不同省份有不同的規定,文理科一般也規定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規定規則。比如某省的文科規定分數相同時依次看語文、文綜、數學、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時,嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。

三、哈爾濱廣廈學院學校介紹

學校概況 時間: 2018-05-28 哈爾濱廣廈學院是經教育部批準成立的黑龍江省屬民辦全日制普通本科院校。學校始建于2000年,校名為“黑龍江廣廈學院”,2003年3月,經黑龍江省政府批準與哈爾濱商業大學合作辦學,更名為“哈爾濱商業大學廣廈學院”。同年10月,經教育部確認為本科獨立學院。2005年,經教育部專家組對全國249所獨立學院進行專項檢查,學院被確認為全國百強獨立學院,同年被評為全國質量、信譽、服務三A誠信單位;2012年3月經教育部批準轉設為民辦普通本科高等學校,更名為“哈爾濱廣廈學院”。 學校認真貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務,秉承“育人報國”的辦學宗旨,遵循“廣博厚載,廈納群材”的辦學理念,恪守“格物致知,品端學粹”的校訓,踐行“堅持不懈、追求卓越,祖國利益高于一切”的廣廈精神,全面實施“質量立校、人才強校、特色興校”的發展戰略,圍繞區域經濟社會發展需求,確立了立足哈爾濱,服務黑龍江,輻射全國,服務基層的辦學定位。堅持面向基層和企業生產、管理一線,著力培養德智體美勞全面發展,具有“學習能力、實踐能力、創新創業能力”的應用技術型高級專門人才,把學校建設成為省內先進、國內知名、特色鮮明的應用型本科民辦高等院校。 學校坐落于素有“冰城夏都”美譽的文化名城哈爾濱,占地面積45.72萬平方米;建筑面積21.76萬平方米;擁有功能齊全的教學科研場所、體育運動場館、“雙創”孵化基地、學術報告廳等活動設施。紙質圖書78萬余冊,電子圖書186萬冊,電子期刊58萬余冊。樓宇間萬兆光纖連接,出口帶寬達14Gbps,保障了教學科研需求。 學校目前在校生7803人。設有財經、信息、藝術與傳媒、通識教育、創新創業、馬克思主義六個二級學院,18個本科專業,涵蓋管理學、經濟學、工學、理學、文學、藝術學、教育學等7個學科門類,形成了以管理學為主,經、管、工、文、理、藝術、教育學等多學科協調發展的專業格局。 學校把教師隊伍作為辦學第一核心資源。現有專任教師折合數409人,其中:具有碩博學位的教師比例84.93%;具有副高級及以上專業技術職務的教師比例45.22%;自有專任教師比例62.34%。學校還建立了以諾貝爾經濟學獎得主馬斯金教授為代表的31人組成的名師資源庫。“專家教授引領、骨干教師支撐、青年教師加快成長、企業導師協同”的多元化教師隊伍逐步壯大。 學校大力拓展校企合作,充分發揮學校和行業(企業)兩個育人主體的作用,堅持走產教融合、協同育人之路。各專業群成立了由專家、學者、政府和企業人員參與的專業建設指導委員會,指導人才培養全過程,共同制定人才培養方案,編寫校本特色教材,指導畢業實習和畢業論文,參與教學管理、教學改革,支持畢業生就業等。合作企業積極支持師資隊伍建設,接受教師到企業實踐鍛煉并傾心指導,提高教師的實踐教學能力。同時充分發揮學校專業教師的技術專長,主動參與合作企業課題研討、技術攻關、新產品開發中,提供技術支持,取得了初步成效。 學校不斷擴展國際合作,積極開展對外人才培養、學術、科技和文化交流,先后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等眾多知名高校或科研機構建立了長期友好的合作關系,學習借鑒國外先進的應用型人才培養經驗,建立“分段培養、學分互認”等多種合作模式,初步實現了資源共享和合作共贏。 學校始終校堅持*辦學方向和公益性原則,走以質量提升的內涵式發展道路,經過二十年的建設,學校辦學規模有了較大發展,辦學質量穩步提升,社會服務能力逐步增強,得到上級主管部門、地方政府和專家的高度評價,社會聲譽明顯提高。學校先后獲得“中國民辦高等教育優秀院校”、“全國質量、信譽、服務三A誠信單位”、“全國民辦教育先進集體”、“2019-2020年度國際化辦學典范高校”、“黑龍江省師德先進集體”、“黑龍江省普通高等學校教學管理質量先進集體”、“黑龍江省平安校園示范單位”、“黑龍江省高校畢業生就業服務優秀工作站”、“黑龍江省普通高等學校學生工作先進集體”、“教學質量過硬、學生家長滿意學校”、騰訊新聞“2019年度綜合實力民辦高校”、央廣網“2020年度品牌知名度民辦高校”、騰訊教育“2020年度實力標桿民辦高校”等一系列榮譽稱號,彰顯了學校的品牌形象,提升了學校的社會知名度和美譽度。

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