主題教育專題民主生活會方案范文模板 1
全面從嚴治黨永遠在路上，黨內政治生活沒有“休止符”。新形勢下，如何更加認真學習領會關于嚴肅黨內政治生活的重要講話精神，更加扎實地堅持黨的組織生活基本制度，廣大黨員必須勇做自我革命的戰士，永葆忠誠干凈擔當的信念，不斷為黨性鍛煉的“大熔爐”添柴加火，讓黨內政治生活的爐火燒得更旺。
具體來說，有三個大點：
1.民主生活會如何開出高質量
2.組織生活會如何提升“含金量”
3.“三會一課”如何煥發新生機
一、民主生活會如何開出高質量
民主生活會，應當怎么開?指出，開好民主生活會，關鍵是標準要定得高、尺子要把得嚴、功夫要下得深，以整風精神開展批評和自我批評。
一個行動
黨的十八大以來，中央政治局帶頭開好民主生活會，為全黨嚴肅黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，起到了巨大的示范和引領作用。
基本遵循
20xx年12月黨中央頒布新修訂的《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》，為高質量開好民主生活會提供了基本遵循。
一個標桿
各級領導班子和黨員領導干部自覺以中央政治局為標桿，在思想上政治上行動上同以*同志的黨中央始終保持高度一致。
具體的說，民主生活會，怎么才能開好呢?經驗都在下面~~~
01、民主生活會不是無的放矢，不能臨時走過場。會前扎實的學習，才能為開好民主生活會打好基礎。各級各地普遍采取黨委(黨組)會、中心組學習等方式，深入系列重要講話精神，學習黨章黨規，打牢思想基礎。
02、民主生活會必須查找問題、黨性分析。廣大黨員領導干部廣泛征求意見，深入查擺問題。一些黨員領導干部還結合本地區本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄，深入剖析、引以為戒。遼寧、湖南、四川等省從本地發生的拉票賄選、破壞選舉重大案件中，深刻反思管黨責任缺失、斗爭精神不足等問題。
03、點出問題，指明不足，重在整改。針對在民主生活會上查擺出的問題，各級各地紛紛制定班子和個人整改清單，提出措施、明確時限、責任到人。一些地方和單位把整改方案在電視、報紙、政府網站上公示，接受群眾監督，讓黨員群眾感受到實際效果。
04、從嚴把關、不當“賓客”，開好民主生活會，離不開嚴督實導、壓實責任。在群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育期間，督導組層層督促指導，實行全覆蓋督導，為領導班子上了發條、緊了螺絲，推動民主生活會不斷取得高質量、好效果。
二、組織生活會如何提升“含金量”
組織生活會是黨支部、黨小組開展組織生活、進行黨性鍛煉的重要平臺。“參加支部生活會，我們都是平等的、普通的一員，這也是作為共產黨員應盡的義務。”2015年8月14日，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，為全黨作出表率。基層黨組織類型多、面廣量大，黨員數量多、情況復雜，
1、如何才能讓組織生活會取得良好效果?
在群眾路線教育實踐活動專題組織生活會中：各地不盲目鋪開、先行先試，不強求一律、分類施策。全國有8.1萬個村(社區)、機關、社會組織等不同領域基層黨組織開展試點、探索經驗，3000多個市、縣黨委書記的聯系點先行一步、作出示范。
“支部組織生活會還是頭回這樣開，雖然批評得臉上有些掛不住，但嘴上認賬、心里服氣。”這是不少支部委員對組織生活會的共同感慨，也反映出廣泛開展談心的實效。支部書記與班子成員把以往打“肚皮官司”的話當面鑼、對面鼓講了出來。有的還請威望高的老黨員、老干部、老街坊當“調停人”，對有矛盾的黨員耐心勸導，解開“扣子”、化解積怨。基層黨組織和黨員結合崗位特點和履職情況，照單畫像，既查“常見病”也查“特色病”。
在“兩學一做”學習教育專題組織生活會中：全國400多萬個基層黨支部嚴肅認真開展批評自我批評，揭短亮丑。有的農村黨支部書記檢查了支部履行政治功能不夠，帶富能力不強;有的機關黨支部書記檢查了重業務、輕黨建，存在“燈下黑”“兩張皮”現象;有的支委批評書記“辦事有私心、一碗水端不平”……
大家普遍感到，這樣的組織生活會才有“含金量”，不僅解開了思想疙瘩，而且依靠自身解決了思想、作風、工作、生活等方面的突出問題。
組織生活會不是一陣風、不能走過場，重在融入日常、做在經常。從學習談心，到查找問題，再到整改公示……在日常年度組織生活會中，廣大基層黨員、干部對照黨章標準，自覺進行黨性分析，不斷強化黨的觀念、提高黨性修養。
實踐證明，開好組織生活會，融入日常、做在經常，廣大黨員組織意識、黨的觀念就能不斷得到強化。
三、“三會一課”如何煥發新生機
“三會一課”是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排。黨的十八大以來，黨中央高度重視嚴格黨的組織生活基本制度，對基層黨支部堅持“三會一課”制度提出明確要求，作出安排部署。
黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，將堅持“三會一課”制度列為嚴格黨的組織生活制度的首要內容，為基層黨支部在新形勢下繼承和發揚“三會一課”制度劃定了重點、指明了方向。各地按照中央部署要求，抓實抓好“三會一課”，使“三會一課”這一傳統法寶煥發出新的生機活力。
如何防止表面化、形式化、娛樂化和庸俗化，是開展“三會一課”時需要實踐破題的問題。為此，各地把開展經常性政治學習和教育作為“三會一課”的重要內容，精心組織謀劃。在“兩學一做”學習教育中，有的以“在黨一輩子、忠誠一輩子”、有的圍繞“入黨為什么、為黨干什么”等主題，組織黨員學習研討。
如何探索“三會一課”的有效形式
如何探索“三會一課”的有效形式，以解決黨員難集中，學習形式老套等老大難問題?各地積極探索形式創新，“兩學一做”學習教育中，有的地方運用紅色文化資源開展黨性教育，讓黨員受到精神洗禮;有的地方運用微信公眾號、手機APP，打造“指尖上的課堂”，方便黨員隨時隨地學習……這些新探索，讓黨員愿參加、想參加，有收獲、見實效。
講黨課
作為“三會一課”的關鍵環節，講黨課成為各級領導干部展示自身黨性修養、現實思考和錘煉黨性的大舞臺，也是廣大黨員重溫黨史、學習經典的重要載體。
群眾路線教育實踐活動期間，767萬名領導干部講黨課1315萬場。
“三嚴三實”專題教育中，中央領導同志帶頭講專題黨課，1.8萬名縣級以上黨委(黨組)書記緊扣“三嚴三實”主題，聯系本地本單位實際帶頭講黨課。
“兩學一做”學習教育中，許多中央領導同志到所分管領域和聯系單位給基層黨員講黨課，為各級黨員領導干部樹立了標桿。一些機關和企事業單位，組織黨員利用工作間歇，開展微黨課、微講座，引導身邊黨員自我反思深省、主動接受教育。
主題教育專題民主生活會方案范文模板 2
根據關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關重要指示精神和《關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》工作要求，
按照黨委工作安排，推動黨員領導干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，
推動局領導班子履職盡責、團結奮進，牢記初心使命，重整行裝再出發，在*把黨的自我革命推向深入，特制訂本方案。
一、深入開展學習研討
按照主題教育實施方案要求，領導班子聚焦主題深化學習，持續深入學習黨的十九大報告和黨章，
《*關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《學習綱要》，
最新重要講話文章，關于本行業本單位工作的重要講話和指示精神。
認真學，學習黨的十九屆四中全會精神，開展好革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。
領導班子成員要將學習貫徹始終，自覺對表對標、及時校準偏差，推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走，
理解核心要義和實踐要求，通過學習提升素質和能力，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
二、認真查找存在的問題
在主題教育前期調研研究、檢視問題的基礎上，領導班子聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設查找存在的突出問題。
領導班子成員聯系思想工作實際，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面、
在知敬畏、存戒懼、守底線方面、在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面、在思想覺悟、能力素質、道德修養、
作風形象方面、在執行黨組決策、攻堅發展難題方面存在的差距和不足，把問題找實、把根源找深，并明確努力方向。
深入開展談心談話，黨委書記帶頭談，班子成員相互之間、與分管部門負責同志、與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談，溝通思想、聽取意見，指出不足、提出建議。
查擺問題要緊密結合實際，把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去。
在此基礎上，認真撰寫領導班子和班子成員的檢視剖析材料，既擺事實講情況，又進行深刻黨性分析，見人見事見思想。
黨委書記對班子成員檢視剖析材料，要一一審閱把關。領導班子檢視剖析材料和班子成員檢視剖析材料報上級指導組審批。
三、嚴肅開展批評和自我批評
領導班子和領導班子成員要聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，聯系思想工作具體事例，開展積極健康的思想斗爭。
自我批評要實實在在談問題、講不足，相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，以提希望代替點問題。
黨委書記帶頭開展批評，確保專題民主生活會既有嚴肅認真查擺問題的辣味、又有同志之間相互幫助的真情，開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。
班子成員相互之間提出1-2條有針對性的批評意見。
局領導班子和班子成員要結合開展批評和自我批評情況，針對查找出來的問題，列出整改清單，落細落小，能改的立即改，一時解決不了的盯住改、限期改，一件一件整改到位。
四、會議時間及地點
XXX
五、參會人員
上級指導組;
公司領導班子成員;
相關部門負責人列席。
六、會議主要內容
1.通報主題教育征求意見情況;
2.作局領導班子對照檢查報告;
3.班子成員開展批評和自我批評;
4.上級指導組領導講話;
5.黨委書記總結講話。
（1）.2021年支部主題教育專題民主生活會工作方案
根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，按照省委、市委主題教育專題民主生活會有關安排部署，結合我縣實際，現就開好縣委常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會，制定以下工作方案。 一、民主生活會主題充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹這一主線，聚焦不忘初心、牢記...查看更多
（2）.2021年公司領導班子民主生活會整改方案
為從嚴從實抓好公司領導班子20xx年度民主生活會上檢視的問題整改落實工作，進一步明確整改任務、細化整改措施、落實整改責任，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣解決領導班子在民主生活會上查擺出來的各種問題，切實取得讓黨員、群眾看得見、摸得著、感受得到的成效，特制定公司領導班子民主生活會整改方案。一、總體要求（一）指導思想。以為指引，認真學習貫徹黨的十九屆系列全會精神，圍繞...查看更多
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（8）.2020年專題民主生活會個人整改方案范文（二篇）
篇一為深入學習貫徹 系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，xxx6年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“ ”學習教育)。現提出如下方案。一、總體要求開展“ ”學習教育，是落實黨章關...查看更多
（9）.2020年社區民主生活會策劃方案參考（二篇）
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（10）.關于召開巡視整改專題民主生活會實施方案推薦
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七、其他事項
1.上級指導組將提前審閱會議方案、領導班子和班子成員檢視剖析材料，并全程參與專題民主生活會，進行督促指導。
會前聽取工作匯報，與主要負責同志溝通意見，了解會議準備情況;會上對存在偏離主題、批評和自我批評“走過場”的情形，將及時提醒，
促其糾正;會議結束前，對民主生活會召開情況進行點評。
2.在專題民主生活會召開后15天內，向上級單位報送民主生活會召開情況專題報告。
3.專題民主生活會召開后，組織專題民主生活會通報會，將有關情況向黨員干部群眾通報。
