5月12日是國家第9個“防災減災日”。yuwenm小編整理了防災減災日活動總結，歡迎欣賞與借鑒。

2017年防災減災日活動總結【篇一】

為了進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：

一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳，營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月9日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語： “識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。

2017年防災減災日活動總結【篇二】

201x年5月12日，是汶川地震8周年紀念日，也是全國第七個“防災減災日”。按照國家減災委和省政府的部署要求，省民政廳認真組織，扎實開展“防災減災日”活動，宣傳普及了防災減災知識，增強了人們的防災減災意識，取得了明顯成效。

一、高度重視，及時召開會議進行安排部署

省民政廳對做好“防災減災日”有關工作高度重視，提出了明確要求。為把各項工作落到實處，4月13日，省民政廳在三門峽市召開了全省救災救濟工作會議，對做好“防災減災日”有關工作進行了動員和安排部署。全省各地按照要求，結合當地實際，制定了活動方案，明確了工作職責，細化了工作任務，為“防災減災日”活動的扎實開展奠定了基礎。

二、周密安排，認真開展防災減災系列活動

全省各地圍繞“防災減災日”，組織開展了中小學校防災減災主題教育活動、防災減災科普知識和法律知識宣傳活動、社區防災減災演練等豐富多彩的系列活動，采取發放宣傳資料、張貼掛圖、舉辦文藝演出等群眾喜聞樂見的形式，組織政府機關、企事業單位、工廠、學校、社會組織、社區家庭等，廣泛參與防災減災活動，使廣大群眾在活動中增強了防災減災意識，在活動中學習、掌握了一些避災自救和互救的知識和基本技能，初步形成了全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

三、加強宣傳，形成濃厚的防災減災輿論氛圍

2015年5月7日至13日，全省集中開展了防災減災宣傳周活動。各地結合實際，發揮優勢，通過廣播、電視、報紙等媒體，采取開設專欄專題、刊發評論文章、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語等形式，全方位、多角度地開展防災減災宣傳工作。為提高宣傳效果，擴大輿論影響，各地擬定了宣傳方案和宣傳提綱，深入分析災害形勢和做好防災減災工作的重要意義，大力宣傳黨和政府關于防災減災工作的政策和法律、法規，重點普及防災減災基本知識和基本技能，既豐富了“防災減災日”活動的內容，也為“防災減災日”活動的扎實開展營造良好的輿論氛圍。

四、結合實際，組織開展防災減災演練

XX是一個自然災害多發的省份，以干旱、洪澇災害為主。根據災害發生的規律和特點，各地結合當地實際組織開展了不同層次、不同領域的防災減災演練活動，檢驗了防災減災的措施，促進了應急預案的制訂和完善，推動了防災減災工作的深入開展。省民政廳擬在入汛之前，進行一次水上救災演練，進一步促進洪澇災害應急救助能力和水平。

五、精心準備，認真組織開展災害管理人員培訓

按照了國家民政部的要求，為盡快推廣使用新版災情管理信息系統軟件，確保系統的順利運行，省民政廳經過精心準備，于5月5日至7日在鄭州舉辦了災害管理人員培訓班，主要講述了災情管理知識、災情管理軟件的使用、防災減災知識等。全省各省轄市、各縣(市、區)從事災害管理工作的人員共 200多人參加了培訓。通過培訓，進一步提高了各地對做好防災減災工作的認識，增強了各地災害管理人員的業務素質，為做好下一步的工作奠定了良好基礎。

總之，通過開展“防災減災日”活動，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，增強了全社會災害風險防范意識，普及了災害自救、互救知識，深入推進了各地的綜合減災能力建設。下一步，我們將按照國家有關要求，以科學發展觀為指導，始終把人民生命安全放在第一位，依靠科技，依靠法制，依靠全社會的力量，切實強化防災減災基礎，切實提高抗災救災能力，努力實現“監測嚴密、預警及時、防范全面、處置高效、救援迅速、救助到位、政策健全、保障有力”的防災減災工作目標。

2017年防災減災日活動總結【篇三】

5月12日是我國第八個“防災減災日”， 5月9日至13日為防災減災周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，確保學校師生人身安全，陶青小學積極開展“5.12防災減災日”系列宣傳教育實踐活動。

一是積極開展防災減災宣傳活動。緊緊圍繞主題，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全員參與防災減災的濃厚氛圍。

二是利用校內黑板報、電子屏、廣播、校訊通等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播。

三是扎實開展災害風險隱患排查治理。組織開展災害風險隱患排查和治理工作，重點針對教學樓、宿舍、圍墻、圍欄、廁所等各類可能存在災害風險隱患的公共場所，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高學校風險管理水平。

四是積極組織開展防災減災應急演練。災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次防災減災演練活動，通過演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力，切實遏制和減少校園安全事故的發生。

通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓學生安全健康快樂的成長!在今后的工作中，該校將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共建和諧、平安的校園!