十歲，是一個變成小大人的過程。yuwenm小編整理了十歲成長禮活動方案，歡迎欣賞與借鑒。

十歲成長禮活動方案【篇一】

活動設想：

在漫長的時間長河里，十歲只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。這個十歲，承載了太多的歡樂與淚水，憧憬與希望。讓孩子們通過這樣一個簡單的儀式，學會懷揣一顆感恩的心，感受童年的快樂，成長的樂趣，生活的美好。

活動目標：

1、 一個有趣的生日，一份難忘的回憶。

2、 學生通過“漢服禮儀”，感受傳統文化。

活動對象：

三(一)班師生及家長

活動時間：()月一個周末的下午。全程不超過2小時。結束后，可自愿去聚餐。

活動地點：學校階梯教室

活動流程及大致內容：

開場前，播放兒歌，孩子們的電子相冊滾動播放

校長(老師)致辭

家長致辭

學生代表致辭

重點：“十歲漢服禮”儀式

中間穿插各種才藝表演：古琴、古箏，舞蹈、話劇、魔術、親子有獎小游戲、拍全家福等等。歡迎家長們也踴躍參與表演。

活動費用：AA制。

主要費用就是孩子的漢服，租賃大概30左右。制作稍好點大概100左右.便宜的還有幾十塊的，淘寶上很多。大家可以去看看。還有些茶水、水果之類，后期刻盤、照片之類等，均攤下來沒多少。

備注：

1. 需要家長義工若干，具體負責：攝影、攝像、預算采購、場地布置、打雜跑腿等。

2. 需要小主持人，請家長鼓勵孩子參加選拔

3. 歡迎贊助啊。

大家有什么想法，歡迎溝通。Q群或者電聯。

愿意參加的孩子，請家長填下列表格，簽字即可。

謝謝!

十歲成長禮活動方案【篇二】

一、活動背景：

十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。十歲，洋溢著童年的歡笑，浸潤著成長的喜悅。十歲是兒童人生中第一個大生日，是孩子成長的里程碑。十歲，意味著應該學會感恩，懂得分享，放飛夢想。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義，引領學生步入人生，健康成長，特開展思賢實驗小學四年級十歲成長典禮活動。

二、活動主題：

感恩.分享.夢想

三、活動時間：

2015年9月8日上午8：10開始

四、活動地點：

蘇州市公民道德館

五、前期活動準備

1、“感恩、分享、夢想”成長拱門2個。

2、簽名的背景布幕1塊。

3、為每位學生準備一張夢想心愿卡和一個氣球。

4、學生每人準備道德公約卡1張。

5、活動音響、拍攝設備。

六、活動流程：

第一階段：升國旗儀式

1、學生牽手穿過題有“感恩.分享.夢想”的十歲成長之門進入活動現場，并在“我十歲啦”背景布幕上簽名。

2、 舉行升旗儀式。(升國旗、唱國歌、行隊禮)

3、教師代表贈言。

4、金校長致詞。

學生在莊嚴、隆重的升旗儀式上，聆聽老師的成長贈言，接受校長的致詞，從而感受十歲成長禮的神圣。

第二階段：“我十歲啦”成長典禮

一、第一樂章：走文明小道??在感恩中成長

1、文明小道一路行。(家長和學生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進行親子活動。)

2、舞臺劇《拜阿太》??吳江地域特色成長禮。

3、手語操表演：《感恩的心》。

4、互贈禮物，互相擁抱。(隨機請家長代表說說自己的感受)

通過親子活動，讓學生了解“十歲”的含義，把祝福和囑托送給學生，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵學生和父母、老師作真誠的交流。“拜阿太”是蘇州吳江西南地區的民俗，在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統文化價值的儀式，讓孩子感受到生命成長的神圣;懂得父母的關愛希冀，理應有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承，從而也就得到了體現。讓學生學會理解，學會知恩圖報，感謝父母的養育之恩。

二、第二樂章：觀德善之城??在分享中成長

1、聽“助人為樂”故事??分享助人為樂善舉。

學生講道德模范故事，通過聆聽，談自己的感想。

2、演“文明餐桌”小品??分享文明就餐美德。

“一粥一飯，當思來之不易”。通過情景劇表演，抵制"舌尖上的浪費"風潮，讓勤儉節約的美德回歸到日常的生活中。

3、誦《美德少年之歌》??分享勵志之音。

突出吳江地方特色，以吳江少先隊代言人??卡通形象大使“江村娃”為背景，介紹吳江 “江村娃氣象站”、 “江村娃自護園”、 “江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地，齊誦《美德少年之歌》，展示吳江少年兒童積極、美好形象。

4、立“美德公約”??分享對美德之感悟。

分兩個場景：一是全體學生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發布。

通過非常有趣的分享、互動環節，傳承中華傳統美德，使學生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上，留下美好的足跡，留下滿滿的正能量。

三、第三樂章：踏道德足跡??在夢想中成長

1、家長寄語。

2、校本文化誦讀《思賢賦》。

在迎來學校一周歲生日之際，學生深情誦讀《思賢賦》，作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的精神禮物，把“讀賢文、學賢人、做賢事”真正融入到自己的學習和生活中去。

3、學生成長誓詞。

我已十歲，告別懵懂無知，走向善思懂事;我宣誓：信心對自己，誠心對他人，孝心對父母，熱心對社會，衷心對國家。

4、放飛夢想。

學生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。

通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式，使學生感受成長的意義，放飛愛心，放飛美德，放飛夢想。

四、典禮結束

1、主持人在音樂聲中誦讀結束詞。

2、孩子們手牽手，揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。

經過十歲盛典的洗禮，我們的孩子帶著師長及同學間美好的祝愿，帶著“成長禮”這份特殊的禮物，一定會對自己的未來更有信心，對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!

【拓展延伸】

1、活動結束后，引導學生給家長、老師或伙伴寫一封信：在信中盡情訴說父母的養育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。

2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動，分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。

3、為家人、學校或班級做一件有意義的事情，用實際行動來證明自己已經長大了，爭做一個會體貼家人，關愛他人，懂得分享的陽光兒童。

【創新做法】

依托蘇州地域特色?蘇州市公民道德館的教育意義和學校“賢文化”特色，以中華優秀傳統文化和傳統美德教育為主線，通過現場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式，展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。

【主要成效】

通過活動，融入中華優秀傳統文化，傳承中華傳統之美德，一起感悟生命的精彩，體會父母養育的辛勞，學會感恩。一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，珍愛身邊的真情。集體宣誓，懂得成長的涵義，放飛理想和夢想。