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精選地震演練方案最新兩篇

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我希望罹難者一路走好,希望有生還希望的傷者,哪怕只有一線生機也一定要堅持到底。我祝愿受災的人們能夠早日重建家園!下面是小編整理提供的地震演練方案范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注思而學教育網的欄目!

篇一

為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進行,提高應急反應能力,根據學院的方案,特制定我系地震應急演練方案。

一、 指導思想和目的

堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過地震應急演練,進一步增強師生的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機構和職責

(一)系應急演練領導、指揮組機構

組 長:劉xx 趙xx

副組長:劉xx 耿xx

成 員:郝xx 賀xx 王xx 學生各班班主任。

辦公室:領導組辦公室設在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

(二)系應急演練領導、指揮組職責

1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、

指導。

5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、

完善。

6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯系與溝通,邀請

有關領導和專家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。

(三)系應急演練領導、指揮組分工

1、總指揮:劉xx 趙xx

全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等,

保證演練的安全、有序、真實、有效。

2、宣傳、教育、協調聯絡組組長:劉xx

對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓,向院、系領導組報告演練準備和進行情況,協調演練中的各項事宜。

3、職工工作組組長:郝xx

參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好

教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

4、教學工作組組長:耿xx

參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責,負責做好本

單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

5、學生工作組組長:賀xx

參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責,負責做好

本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

三、避險區(疏散到達區域)與安全區

(一)避險區:

東區:

1號:19#公寓往東25米以外的草坪內。

2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內。

3號:主樓東面、主干道以南的空地。

4號:主樓前廣場以南的花園內。

5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外

的區域。

西區:

6號:中心花園內距四周道路10米以外的區域。

7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區域。

8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10

米以外的區域。

9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務

中心庫房北10米以外的區域。

家屬區:

各家內洗手間、衛生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內的墻角為緊急避險區,東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區域(安全路段)。

(二)安全區:

東區:體育場跑道以內的部分。

西區:中心花園內距四周道路10米以外的區域。

四、疏散路線:

(一)東區:

1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區集中。

2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區域集中,并迅速向2

號避險區域轉移。

3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區域集中。

4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區域集中,

并迅速向3號避險區域轉移。

5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區域集中。

疏散結束后,各避險區域的教職工和學生應盡快集中到3號避險

區域或體育場內(安全區)。

(二)西區:

1、從7#和12#公寓疏散出來的,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務中心疏散出來的在8號避險區域集中。

2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區域內集中。

3、從8#公寓和理化實驗樓西樓梯疏散出來的在9號避險區域集中。

4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學樓疏散出來的在6號避險區域集中。

疏散結束后,各避險區域的教職工和學生應盡快集中到6號避險區域(安全區)。

(三)疏散注意事項:

1、疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從兩個安全出

口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠疏散。

2、家屬區從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的

安全路段集中。

五、地震應急演練的實施

(一)演練地點、內容與范圍

在主、輔樓全系師生員工進行地震應急避震和緊急疏散演練。

(二)演練程序

1、演練總指揮發出演練啟動指令。

2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。

3、進入緊急避險狀態。全系停工停課,全體教職工和學生就地避震(約1分鐘)。

4、約1分鐘后,信號員發出第二聲警報信號,所有師生做好疏散準備。

5、信號員發出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

6、教職工和學生進入臨時避險區域(主樓前廣場),學生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,各班班長、班主任維持秩序、清點人數,并及時報告總指揮。

7、確定無異常后,總指揮向學院地震演練領導組組長報告演練結束,請組長指示。

8、總指揮按照領導組組長指示發布演練結束指令,學生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

(三)演練步驟

一階段:以班為單位的教育與預演練。

二階段:系地震應急演練領導組組織全系師生員工演練。

(四)、演練準備

1、各班班主任要認真做好對學生的宣傳教育工作,學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應急避震的正確方法,懂得地震發生后如何自我保護和安全逃生。組織好學生的應急避險演練和緊急疏散演練,使每個學生都能夠熟練掌握。

2、班主任要向全體學生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。

(五)、演練要求及注意事項

1、要向全體教職工和學生講清楚地震應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使全體師生以積極、平穩的心態參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產生與傳播。

2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體教職工和學生要做到:嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。

3、領導組、各班主任要向教職工、學生認真講解避震和逃生的要領、技巧,仔細檢查每一個環節,嚴密組織好地震預演練,讓所有教職工和學生熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

5、第三聲警報后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源,離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好,嚴防疏散時教室門突然關閉。

6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

6、疏散結束后,領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。

篇二

一、演練目的:

為切實加強學校安全管理,深入開展“平安校園”創建活動,吸取“四川汶川地震”對學校師生造成重大傷亡事故的教訓,提高我校學生的防震減災意識和地震發生時的應急、自救自護技能,使全校師生在地震發生時能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演練方案。通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、組織安排:

1、組織領導小組

組長:謝世偉

副組長:吳國臣陳士玉

成員:全體班主任,科任教師

2、現場指揮小組:

指揮:謝世偉

三、緊急疏散原則

指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。

四、演練安排

1、內容:

(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練

2、對象:全體師生。

3、時間:201x年10月12日召開全體教職工會議部署演練方案。正式演練在10月13下午第二節課。

三、演練準備

1、使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任,讓學生熟悉應急避震的正確方法,組織學生學習有關自我保護知識。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

授課教師的職責:(班主任)

①、“地震警報”(三聲短鈴)發出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

(3)吳國臣,陳士玉:負責撤離后的場地指揮

(4)疏散引導組:全體班主任

職責:指揮學生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。

六、演練程序

(一)啟動程序:

總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們,全體同學,石羊小學地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

(二)教室內應急避震演練

1、信號員發出“地震警報”信號(三聲短鈴)。

2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

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