通過開展班級安全教育主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)為大家整理的班級安全教育主題班會，歡迎閱讀借鑒!

班級安全教育主題班會ppt圖片一

珍愛健康遠(yuǎn)離煙草主題班會

一、活動目標(biāo):通過活動,加深同學(xué)們對煙的認(rèn)識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,要愛惜身體,遠(yuǎn)離煙草。

二、活動重點(diǎn):認(rèn)識香煙的危害,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查,動手能力。

三、活動與探索:

(一)調(diào)查

請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)

1、各種香煙的價格:

2、香煙的主要成分及其危害:

3、去公共場所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)

4、對家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查:(調(diào)查)

5、對調(diào)查情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是:????

(二)實(shí)驗(yàn):

為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實(shí)驗(yàn)吧!

實(shí)驗(yàn)提示:1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)尼古丁的檢驗(yàn)(2)一氧化碳檢驗(yàn)

3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析:

4、通過以上實(shí)驗(yàn),可以看出:-----

(三)討論與交流

你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫出你的做法: ---

四、拓展與延伸:

1、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請?jiān)谌�班進(jìn)行討論,你們討論的結(jié)果是:-------

2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表)

五、實(shí)踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫。(附表)

六、對省學(xué)生在參與活動中的態(tài)度,獲得的體驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的掌握,實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評價(附表)

七、活動總結(jié)

班級安全教育主題班會ppt圖片二

一、班會目的:

通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

二、班會準(zhǔn)備:

1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。

4、制作精美的課件。

三、班會程序:

主持人甲 :敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

主持人甲 :衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

主持人乙:無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲 : 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。

合: 六、六中隊(duì) “珍惜生命 安全第一”主題班會 現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

主持人甲 : 讓我們一起先來看一段錄像:

[看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等)

主持人甲: 同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

主持人乙: 當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

主持人甲: 當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?

主持人乙 : 當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

主持人甲: 這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護(hù)自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

主持人乙 :生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):

合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!

[新聞發(fā)布會]

( 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

主持人甲 : 白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂在哪里?

主持人乙 : 嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!

主持人甲: 數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

主持人乙 :是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

主持人甲: 每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙 : 每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲 : 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙: 安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲 :大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?

主持人甲 : 所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):

合:安全知識競賽!

[安全知識競賽]

宣讀競賽規(guī)則:

競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進(jìn)行補(bǔ)充。(略)

主持人甲: 看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

主持人乙 : 我們倆可真是受益匪淺呢!

主持人甲 : 可光說不練、紙上談兵可不行。

主持人乙 : 對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!

主持人甲 : 那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧!

合:模擬表演!

[甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時------- ](后附劇情)

(每組一個,有敘述、有表演)

主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀!

主持人乙:我在一個火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧!

主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié):

合:行為診所

[行為診所“火災(zāi)”表演]

主持人 甲:你看他哪個地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

主持人甲:遇到火災(zāi)你還有什么更好的方法自救?( 可先討論再匯報)

主持人甲: 光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。

主持人乙 : 對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

主持人甲: 那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!

主持人乙: 同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!

現(xiàn)場采訪

主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?

[匯報]

主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

[活動體驗(yàn)大家談]

主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

主持人乙:同學(xué)們的收獲可真不少哇!

合:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園(合)------滿載而歸(齊)

主持人甲:我們沒有理由隨便去摸電!

主持人乙:我們不能隨隨便便下河游泳!

主持人甲:上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!

主持人乙:不罵人、不打架、不斗毆!

主持人甲:遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,讓我們趕快向老師報告,并大聲地說我不認(rèn)識他!

主持人乙:外出游玩讓大人們帶著,我們不要私自外出。

主持人甲:遵守交通規(guī)則,讓我們聽從交警叔叔的指揮,靠右行走,注意車輛!

主持人乙:認(rèn)真走好每一次路隊(duì),上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)操---“五個一"牢記心間。

主持人甲:不滿12周歲,我們絕不騎自行車!

主持人乙:滿12周歲后,騎車請睜大眼睛,雙手不準(zhǔn)離開車把!

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。

主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

主持人甲:同學(xué)們, 現(xiàn)在我們有請我們的班主任朱老師做總結(jié),掌聲歡迎!

班主任總結(jié):

同學(xué)們: 這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同學(xué)們!

主持人甲:六、六中隊(duì)“珍惜生命 安全第一”主題班會??

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

班級安全教育主題班會三

“安全伴我行”主題班會活動方案

一、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

三、活動過程

主持人：

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽：

1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢???現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

(2) 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

(4) 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5) 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

(二).知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

(三) 主持人：

同學(xué)們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》??

小品表演：劇2

c1：(讀白)好大一個家，我獨(dú)自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看??(這時，傳來敲門聲)誰呀?

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：(開門，讓d進(jìn)來)

d：(左看右看)小朋友，你一個人在家呀?

c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

d：(嘿嘿一笑)來……拿??錢。

c1：(大吃一驚)

d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。

c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉，都不好看??(這時，傳來敲門聲)誰呀?

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎?

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎?

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀!

c2：(走到一邊)哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)

小結(jié)：獨(dú)自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

(三)結(jié)束語

時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢�邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。