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小學學雷鋒主題班會活動方案二篇

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【2017小學學雷鋒主題班會活動方案1】

班會目的:

通過班會讓同學們更加了解雷鋒,更加能夠感受到雷鋒精神的可貴,同時利用本次班會表彰上星期晨掃中表現突出,發揚互幫互助,助人為樂精神的同學,讓同學們學習他們的奉獻精神,熱愛勞動的精神。

班會過程:

一、雷鋒簡介

雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國共產黨。他樂以助人,大公無私,對工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉職。他是一位偉大的共產主義戰士,是我國時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現出來的愛國、愛黨、愛的堅定信念,刻苦鉆研科學理論的釘子精神,全心全意為人民服務的崇高品質,助人為樂、無私奉獻的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優良作風,給我們留下了寶貴的精神財富,產生了廣泛而深遠的影響。

二、雷鋒紀念日的來歷

3月5日雷鋒紀念日的來歷

1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來!吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。

值此之際,我們召開“弘揚雷鋒精神,樹立互助新風”的主題班會,在我們的心中再現雷鋒平凡而偉大的一生;在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷,讓我們深刻領會雷鋒精神的時代內涵和現實意義。雷鋒微笑著向我們走來,雷鋒與我們同行。

三、雷鋒的名言集錦

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……”

???摘自1961年10月20日雷鋒日記

“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情!

???摘自1960年10月21日雷鋒日記

“要記。骸诠ぷ魃,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!

???摘自1960年6月5日雷鋒日記

四、雷鋒故事聯播

(一)人民的勤務員

雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

(二)助人為樂

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

五、說說你身邊的活雷鋒

六、提倡發揚雷鋒精神

雷鋒精神內涵之一:奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒精神內涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責。雷鋒精神內涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。雷鋒精神內涵之四:艱苦奮斗、勤儉節約。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園,讓大家共同行動起來,讓雷鋒精神在春風中搖曳,在繼承中發揚!

【2017小學學雷鋒主題班會活動方案2】

一、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序:

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事-------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會

四、具體活動過程:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(2分鐘)

(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)

《助人為樂的雷鋒》故事

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客

很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,

擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)

提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本立場堅定斗志強

學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上

全心全意為人民共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝

保衛祖國握緊槍好好學習天天向上

7、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。(10分鐘)

A、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。

B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習,大力弘揚文明新風。

C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

8、說說身邊助人為樂、拾金不昧……具有雷鋒精神的人和事。

用實際行動促進良好校園風氣的形成,用自己的誠實勞動創造美好的生活。

五、活動總結:(5分鐘)

1、由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。

通過“學雷鋒活動”,讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。

2、請個別同學來談談自己的體會。

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