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5月18日國際博物館日活動方案

思而思學網

一、印象•博物館??少兒繪畫比賽

活動時間:5月1日-6月11日

活動對象:xx市小學、初中學生

本活動將充分動員xx市各小學、初中學生進行參與,參與者可通過畫筆,來描繪xx大市范圍內的各家博物館(包括美術館、展覽館、陳列館)。“文化景觀”作為一個廣義的概念,有著豐富的樣式,而博物館、美術館的建筑、內部空間、展廳、展品等,也可以視為文化景觀的重要組成部分。除卻繪畫比賽,xx博物館還計劃以參賽作品為基礎,開發制作相關文化產品,提升活動的參與度和影響力。

本活動輻射范圍廣,參與人數多,在持續性的動員、宣傳、推廣、評比過程中,可以讓市民們、尤其是未成年人了解文化景觀的內涵,并積極發現、了解身邊的博物館,并在實際的參與中,感受人與城市、社會與文化、博物館與景觀的連結。

二、博物館集市

活動時間:5月18日-6月12日每周末

活動對象:全體觀眾

主辦單位:鄞州區文化廣電新聞出版局 xx博物館

聯合單位:鄞州區民辦博物館協會

xx市有著數量眾多、特色各異的民辦博物館,它們已經成為公共文化服務和社會教育的重要組成部分,。為了讓廣大觀眾能夠更加便利地接觸民辦博物館,拓寬文化生活的廣度,xx博物館特策劃“博物館集市”這一活動。

由xx博物館牽頭組織,聯合鄞州區各家民辦博物館,在xx博物館大廳內舉辦周末集市,將各個民辦博物館的特色、展品、技藝,向觀眾面對面進行展示。本活動引入“集市”的概念,在xx博物館展廳內搭建展示臺,每周末均邀請1-2家民辦博物館,進行展示和介紹,并以各種適合觀眾學習、實踐的互動游戲吸引觀眾的參與。民辦博物館不僅是本地文化景觀,更是地域性的文化結晶,本活動將民辦博物館的資源進行聯動,創造開放的交流空間,拉近觀眾和各家博物館的距離。

三、新知•文化沙龍

隨著時代的發展,觀眾的文化需求、文化獲取方式等均已發生了很大的改變,為了更好地實現博物館社會教育功能,xx博物館提出更具創新性、更有參與性的講座形式。本次文化月,圍繞“文化景觀”這一主題,推出一系列輕松自由的文化沙龍,邀請各領域專家學者坐鎮,以更豐富的素材、更靈活的交流方式,讓觀眾們享受知識,看見更廣的世界。

1、“探八景??博物館空間再認識”文化沙龍

時間:5月22日

沙龍以xx博物館建筑和內部空間為主,以xx博物館內“八景”為脈絡,主講人講述建筑特色,并帶領參與者漫步博物館的各處空間,邊講邊看,生動詮釋博物館這一公共空間的設計意義和交互功能。

2、“三面云山一面湖??西湖文化景觀與文化積淀”沙龍

時間:5月29日

杭州西湖文化景觀是文化景觀的一個杰出典范,是距離我們最近的世界遺產。西湖不僅有著秀美的自然山水、更是千百年來中國傳統文化的地理承載,沉淀了無數的傳說與歷史。本次活動以茶會的形式展開,茶、香、樂、人??在靜雅的環境中,娓娓道來西湖的故事。

3、“環繞地球??世界遺產巡禮”沙龍

時間:6月5日

世界遺產作為保存世界多樣文化歷史和自然演變的重要坐標,其中涉及了很多文化景觀,本次沙龍,將展示重要的世界遺產,并以全球的視角來詮釋“文化景觀”的深刻意義。

四、東方講壇??博物館與文化景觀

時間:5月16日

東方講壇作為xx博物館的品牌活動之一,多年來已經舉辦了多次具有一定專業水平、具備一定學術價值的講座。本次講座,緊密圍繞文化月主題,邀請相關領域教授,從專業視角剖析文化景觀的意義,以及博物館作為文化景觀的社會價值。

五、青春之夜??流動博物館進南部商務區

時間:5月4日晚上

五四青年節期間,xx博物館品牌項目流動博物館將走進鄞州南部商務區,以展板和文物復制品的形式和市區廣大青年朋友共同觸摸歷史,分享xx歷史文化的精彩。

六、品牌活動??多層次分眾推廣宣傳

作為xx博物館的品牌活動,歷史文化宣講團及青少年探索體驗活動,均有著不同的活動形式和社會影響。配合文化月主題,這些品牌活動將在5-6月間,選取帶有地域特色的內容,發揮xx博物館館藏資源,開展各項活動。

活動內容

次數 2次

形式 由xx博物館志愿者主導,進行展板展示、內容講解、并穿插各類互動游戲。

文化宣講團 青少年探索體驗活動

xx歷史與民俗 越窯青瓷

有專業講解員帶領參觀展廳中的越窯青瓷部分,并由老師指導,用瓷土模仿制作館藏青瓷展品。

七、開放服務

開放服務是xx博物館面向觀眾最直接的服務內容,同時也是觀眾接觸、了解xx博物館的重要窗口。在文化月期間,xx博物館將堅持推行免費講解服務,為觀眾提供更優質的參觀體驗。

免費講解時間:每日上午 10:00-11:30 下午 13:30-15:00 15:00-16:30

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