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幼兒園消防演練活動方案精選

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幼兒園消防演練活動方案一

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間:5月26日上午9:00

地點:幼兒園操場

三、演練組織機構

總指揮:齊春燕

副總指揮:高艷波 劉宇航

組員:劉丹 張英 楊艷

四、工作小組:

1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

職責:分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負責:(1)演習前清點幼兒人數(shù);(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組:趙志偉

職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

職責:清點幼兒人數(shù),負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

5、報警小組:值班教師

負責火警預報,向分管領導電話報警

6、業(yè)余消防隊:后勤人員

職責:負責拿滅火器滅火

五、疏散管理

A、疏散命令:由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

現(xiàn)場指揮應根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

六、演習準備階段

1、所有幼兒進入自己所在活動室

2、各班老師清點幼兒人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

七、正式演習階段

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

2、發(fā)現(xiàn)和確認火災事故發(fā)生。

3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

● 疏散前的注意事項:

A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的 注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

幼兒園消防演練活動方案二

一、演練目的:

安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員:

1.時間:3月23日

2.地點:衛(wèi)輝市幼兒園

3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員

三、活動準備:

1.濕毛巾每人一條

2.傳達室準備哨子

3.保健人員:準備好急救藥品

四、現(xiàn)場人員分工:

1.總指揮:班主任

2.疏散引導小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關注演習情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

3.報警員:保育員

4.保安:鎖好大門,密切關注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮

五、演練程序:

1.由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

2.帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

3.來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數(shù)上報。

活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

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