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那一段時(shí)光初中作文【精華篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

那一段時(shí)光(1)

坐在書(shū)桌旁的我,望著滿(mǎn)桌子的作業(yè),沒(méi)有絲毫的頭緒。無(wú)奈的抬起頭,看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過(guò)。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂(lè)的時(shí)光。

在小學(xué),由于老師布置的作業(yè)少,所以我往往能過(guò)一個(gè)輕松的星期天。我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河,由于靠近公路,早已被附近的工廠(chǎng)的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了,所以在環(huán)境的不同下,我們往往在南方的小河玩耍。

南面小河的環(huán)境的確與北方小河的環(huán)境不同:一條看似幽深但寧?kù)o的小路在小河的旁邊“坐落”,路的兩邊栽滿(mǎn)了柳樹(shù),不時(shí)在微風(fēng)的“翩翩起舞”,賣(mài)弄著自己的舞姿。呵!看!蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點(diǎn)得更加美麗。小河那?在清澈的河水和小魚(yú)小蝦“跳龍門(mén)”的精彩表演下綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。

有一次我和幾個(gè)小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因?yàn)樘鞖庋谉岷托『拥乃疁\,我們卷起褲腳,扯扯袖子,踮著腳尖走進(jìn)小河中。正在我們沐浴著微風(fēng)、聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱和欣賞著柳樹(shù)的舞姿時(shí)。一個(gè)小伙伴突然高聲尖叫:“有蛇,快跑!”蛇,聽(tīng)到這個(gè)字,我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象,一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來(lái),慢慢的回頭看小河時(shí),看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎?再定睛一瞧,哪是什么蛇,分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動(dòng)作,不禁哈哈大笑起來(lái),整個(gè)小路上回蕩著我們清脆的笑聲。

雖然它沒(méi)有大河大江的壯觀,但它有著自己的清澈;雖然它沒(méi)有被人們贊美的話(huà)語(yǔ),但它有著自己的“歡快”;雖然在它的身邊沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天地、泣鬼神的大事,但它卻記載著我們歡快的笑語(yǔ)。

人們的生活條件漸漸好了,但,那條小河卻永遠(yuǎn)的消失了。

那是在我上初一的時(shí)候,由于作業(yè)多,根本無(wú)暇去小河玩耍。但最近聽(tīng)別人說(shuō),在南方的小河邊新建了一座工廠(chǎng)。為了去看看那座工廠(chǎng),順便看一下小河。于是我在一個(gè)星期天去了那條小河邊,看到了一幅令我驚訝的景象:那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河,河邊已寸草不生,路邊的柳樹(shù)也因?yàn)樾『拥淖兓幌褚郧澳菢油Π瘟恕6亲蠊S(chǎng)的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。

那條小河那?

那一段時(shí)光(2)

在鄉(xiāng)下的那段時(shí)光,我真快樂(lè)。鄉(xiāng)下什么都好:因?yàn)檫@里沒(méi)有許多污染空氣的汽車(chē),所以這里山清水秀、云白天高。因?yàn)檫@里沒(méi)有人山人海的步行街和商業(yè)街,所以這里恬靜舒適、遠(yuǎn)離喧囂??在這恬靜、幽雅的山村中,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

清晨,朦朧的濃霧籠罩在這個(gè)美麗的山村。我覺(jué)得四周的風(fēng)景不錯(cuò),便叫爸爸的車(chē)停在村口的停車(chē)場(chǎng)。我一邊看著風(fēng)景,一邊聽(tīng)著音樂(lè)。不一會(huì)兒,我們就走到了奶奶家。“奶奶!”我撲上去,“奶奶我好想你呀!”“我也想你呀,琪囡。”奶奶也很開(kāi)心,“你猜猜,奶奶家變了沒(méi)有。”經(jīng)奶奶這么一提醒,我看了看,門(mén)前那條泥濘不堪的羊腸小路,現(xiàn)在已經(jīng)是水泥路了。“哇”!我心想,“這兒變得這么好!”“走,奶奶帶你看看你小時(shí)侯的那個(gè)花園。”我們走到那兒,我發(fā)現(xiàn),除了多了一些不知名的花,旁邊還多了一個(gè)小魚(yú)池:里面有幾條顏色各異的魚(yú),有紅、有黃、有花??池面上,浮萍點(diǎn)綴,睡蓮霏紅。看到這里不覺(jué)心曠神怡,歡樂(lè)無(wú)窮。我不禁想要住在這兒了。

走到后門(mén),一打開(kāi)門(mén)眼前的景象讓我眼界大開(kāi),奶奶不僅種了許多菜,還種了許多的水果。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),“怎么樣,我把那一畝多大的空地,一分為二,琪囡,我把一半種菜,一半種上水果,這樣你和澤囡有的吃了吧!”我一邊點(diǎn)頭一邊走了過(guò)去:那半畝空地最外圈是二十多棵的櫻桃,已經(jīng)成熟了。鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生品嘗之心,我不禁摘下一顆,嘗了嘗。真甜!我立刻感嘆到。再里面一層就是柿子樹(shù)了,雖然沒(méi)開(kāi)花結(jié)果,但幼嫩的綠芽令人暇思萬(wàn)種。在這里走走看看,仿佛進(jìn)了陶淵明筆下的桃花源,豈不使人快樂(lè)。

我和弟弟一起跑上一個(gè)不高的小山坡,從上面滾下來(lái),“哈哈!”我們看著對(duì)方毛衣上的草不禁笑了出來(lái),歡笑聲在山里回蕩。

在這里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩人的作業(yè),沒(méi)有該死的考試,只有??快樂(lè)。

那一段時(shí)光,我很快樂(lè)。

那一段時(shí)光(3)

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春和純情與浪漫。不記得曾經(jīng)有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我們的心田。

今天的我,坐在初中的教室中,早已沒(méi)有往日的單純,步入到青春的殿堂里,暗暗會(huì)想起那段時(shí)光,我真快樂(lè)。

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,熬過(guò)長(zhǎng)夜才會(huì)看到黎明;飽受痛苦,才會(huì)擁有快樂(lè);度過(guò)寒冬,才會(huì)迎接來(lái)我們夢(mèng)寐以求的新春。坐在小學(xué)課堂里的我,對(duì)初中是那樣的期待,當(dāng)要離開(kāi)這個(gè)陪我度過(guò)六年時(shí)光的時(shí)候,卻依依不舍,但更多是期待初中的日子,回想起那段時(shí)光,我真快樂(lè)。

在這六年里,我度過(guò)了幼稚的童年,也懂得了感激。為了我,媽媽習(xí)慣了洗洗涮涮;為了我媽媽陶醉于柴米油鹽;為了我,“放學(xué)就回來(lái)”“過(guò)馬路加點(diǎn)小心”“帶錢(qián)別買(mǎi)些垃圾食品”“回來(lái)了,快吃飯吧”成為了媽媽口頭語(yǔ)。為了我,爸爸毫無(wú)怨言的成為家中的頂梁柱;為了我,爸爸象征性的幻想我的學(xué)習(xí)成績(jī);為了我,“學(xué)習(xí)了嗎”“這次又考多少名啊”“別老捅咕電腦,電視”成為了了爸爸的口頭語(yǔ)。為了我,老師苦口婆心的教導(dǎo);為了我,老師將她的只是毫無(wú)保留的傳授給我;為了我,“能不能念?”“看我不給你媽打電話(huà)的”成為了老師的口頭語(yǔ),為了我……,回想起那段時(shí)光,我真快樂(lè)。

在這六年里,同學(xué)們陪我一起哭,一起笑。在分成兩伙一起玩游戲時(shí),輸了一起耍賴(lài),雙方都非常生氣,不過(guò)過(guò)了幾天,又都會(huì)和好如初;在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,一起受罰,讓我們的友誼更加牢固;在其中一個(gè)人傷心時(shí),一起來(lái)安慰他;在一個(gè)人得獎(jiǎng)時(shí),一起替他高興。回想起那段時(shí)光我真快樂(lè)。

再美的文字也道不出對(duì)他們的感激;再炫麗的詞語(yǔ)也描繪不出他們的偉大。因?yàn)橛兴麄儯叶冗^(guò)了美好的童年。因?yàn)橛兴麄儯嵌螘r(shí)光,我才真的快樂(lè)。

每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。那段時(shí)光,我真的快樂(lè)!

那一段時(shí)光(4)

每當(dāng)看見(jiàn)別人帶著寵物走過(guò)大街小巷時(shí),我就想起了婷婷和濤濤。

婷婷和濤濤是兩只小鴨,剛好一男一女。

我非常喜歡它們。剛得到它們的時(shí)候,我簡(jiǎn)直欣喜若狂。我學(xué)著動(dòng)物愛(ài)好者的模樣,輕柔地?fù)崦鼈儭?墒牵▲唫冿@得很驚恐,不停地掙扎。我想:等以后和它們生活久了,關(guān)系就會(huì)變好。于是我繼續(xù)和小鴨們一起玩。

小鴨有一身黃黃的、十分漂亮的毛,摸起來(lái)毛茸茸的,又那么柔順,很舒服。它們有一雙亮晶晶的眼睛,時(shí)不時(shí)眼皮底竟會(huì)冒出一層薄膜遮住它們的眼睛,然后馬上退回去。它們的聲音不像我想象的、是鴨子討厭的“嘎嘎嘎”的噪音,卻是像小雞一樣“唧唧唧”的清脆。也許聲音還沒(méi)成熟?我是這樣想的。

每天早晨,我都要拿著芭比娃娃的梳子,耐心地給小鴨們梳理它們光澤亮麗的皮毛,盡管它們是那么驚恐。我為了當(dāng)好它們的母親,甚至愿意給它們清理大便!也許你們會(huì)覺(jué)得很好笑,很惡心,可是在我眼里,這卻是一份可以體現(xiàn)我的愛(ài)意的工作。

就這樣,我連續(xù)幾個(gè)星期陪它們玩,給它們小屋子啊,食物啊,玩具啊,給它們洗澡啊。雖然有時(shí)我是把快樂(lè)建立在它們身上,不過(guò),我是那樣愛(ài)它們,也體會(huì)到做母親的不易。

但是,過(guò)了幾個(gè)星期后,噩耗降臨了……

一天上午,我和爸爸要出門(mén)。臨走前,小鴨還在水盆里歡快地戲水。我正要把它們從盆里拿出時(shí),爸爸卻說(shuō):“讓它們?cè)谂枥镉伟伞!庇谑牵覀冏吡恕M砩匣貋?lái),我直奔水盆。站在盆邊,我忍不住嚎啕大哭起來(lái):濤濤睜著一雙驚恐的眼睛,完全沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),身體正漂浮在水上,婷婷也絕望地游著,并沖著它的伙伴悲傷地叫著……

濤濤走了,去了溫暖的天堂……

我把婷婷從盆里抱出,放在它的小屋里。它很快睡著了。那晚,我也不得安寧,一直在責(zé)怪爸爸……

然后,老鼠忽然踏進(jìn)了我們的家門(mén)。它瘋狂地亂竄,還在婷婷的飯碗里踩啊踩。飯吃不得了,婷婷是分辨得出的。可是,我們并不知道這件事。于是,婷婷餓著肚子,帶著傷悲,被老鼠送走了……

這件事一直以來(lái)對(duì)我的打擊非常大!我到現(xiàn)在想起它們,都忍不住想哭,甚至懺悔。

婷婷,濤濤,你們?cè)谔焯眠^(guò)得好嗎?千萬(wàn)別記恨我以前建立在你們身上的快樂(lè),我是愛(ài)你們的。婷婷,濤濤,我想你們,什么時(shí)候,你們才能回來(lái)看看我呢?至今,我都在回憶以前的那段快樂(lè)時(shí)光啊。……

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