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關于走在人生的路上的作文【匯總】

思而思學網(wǎng)

 關于走在人生的路上的作文1

人生并不像火車要通過每個站似的經(jīng)過每一個生活階段。人生總是一直向前行走,從不留下什么。

??題記

一、 春

樓底下草綠了許多,偶有蒲公英花開,在這青蔥的畫布上綴了兩筆,就惹得那黃鶯爭叫,布谷橫飛。最喜的還是各種枝頭上的絨芽,譬如紅葉杏,那芽比別種開得都早,小的像變成螞蟻的玫瑰,大的已然紅葉招展,透凈明澈,可愛至極,再說那樟樹,去年的葉倒沒落,但新芽卻已長出,嫩黃蔥綠,一層層,由下往上疊著,似竹筍,頗有情趣。

我坐在陽光下的水泥地上,擺弄著草叢中一簇藍色小花。那花像蝴蝶,兩片大花瓣呈天藍色,一片小花瓣白似雪。你若揉碎它,那藍色就會沾在你的指尖上,怎么也洗不去,抹不掉。

“葉兒,該吃飯啦!”樓上傳來媽媽的呼聲。

怎么著也要離開這里了,小花,再見!你我都孤獨,不愿見這春光的嘲諷,回去吧。要知道,努力就會成功。

二、 夏

陽光熱辣,照在人身上像無數(shù)蟲爬的難受,草木卻猶然的生機,愈發(fā)青翠欲滴,最涼快的就是教室了,可我卻不想進去。周身雖是熱,但我心中卻很清靜,無燥意,又何怕它熱呢?沒什么朋友,就不玩罷了。站在走廊上,看著他們玩著我從沒接觸過的游戲,笑著、鬧著……靜靜地看著,我也偶爾笑一笑,似乎這樣就滿足了。

突然覺得,這樣很好,不去期望什么,不去要求什么,但也不后退,不悲傷,豐富空無的心境。又留給自己一片小小的境域,來排斥著烈日。

三、 秋

倒也不見那落葉怎么落,楓葉也不夠紅,但寒氣卻是四溢,簌簌風聲,全是凄蕭之意。干燥又懶喝水,天空湛藍得有點過分,抬頭看看,偶爾有幾群不知名的鳥排著歪扭的“V”字形,朝南飛去,低下頭,依舊是長長的行路,索然無味。

“嘿!葉子!發(fā)什么呆呢?”朋友突然出現(xiàn)在身后,手拍在我肩膀上。我笑笑,就和她打鬧起來,嘻哈著。

終是有一個見得心的朋友了,這秋亦是蕭寂寒凄,卻無法入我心中,那心中的暖意已是清晰可見,且就不會隨環(huán)境的變化而變化,只當那春夏是現(xiàn)在飄落的葉子罷了。

四、 冬

大雪皚皚,萬物皆白,一望無際。人蹤滅,鳥飛絕,安靜至極。到處都是落上雪的禿枝、枯樹,在滿眼的白色中,那曲線又似乎頗有神韻,優(yōu)美彎延,讓人流連不絕,想細細體會,可又找不出什么規(guī)循,也只能驚嘆大自然的巧奪天工了。

我卻硬要在這緊張的氣氛中去欣賞這難得一見的美景。期終考試將至,每個人都抓緊。我惜這被人遺忘的美景,站在操場上微微出神。

身后傳來媽媽的聲音:“葉兒!”

我一驚,從中醒來,回頭跑去媽媽身邊,一起回家。此時的生活已然平凡,早沒有童年里坎坷的感覺,即便寒風凜冽,但終是行走在了一條安宜的路上。

四季輪回,無需留戀。

關于走在人生的路上的作文2

人生是時間給我們鋪的路。而我,就走在路上。

人生是歲月用艱辛給我鋪的路。在這條路上,我們不斷行走著,路上沒有捷徑,更沒有便車而這條路有去無返。

當我卑微地如同一顆塵埃的時候,我灰暗地低沉著頭。絕望,深深地絕望,血紅色的成績劃傷了我的心口,那張被我揉捏發(fā)燙的試卷沾滿了我的淚水,成績這個名詞沖擊著我的腦門,又如同硫酸腐蝕著我的體膚。我恨我當時的驕傲,為何要那么自豪?因為一點成果而沾沾自喜,誰會以己為傲?我后悔當初的懶惰,為何不去努力創(chuàng)造?因為一點作為就洋洋得意,誰會以己為豪?若是當初我開始勤奮,若是當時我開始努力,或許不會得到如此般羞辱的成績。可是現(xiàn)實并沒有改變什么,我開始低沉、消極、甚至沉浸在過去中回首。

可是,我們在一度的回首過去,卻忘了路還要走。

人生是時空用絆腳石為我鋪的路。我已經(jīng)被它絆倒過一次了,為何不站起來勇敢地正視它呢?這條路注定是坎坷的,但也是人走出來的,我前面的路還很長,我要用勇敢繼續(xù)走下去。

人生是夢想用“遙遠”為我鋪的路。在路上,我用一支筆書寫了路邊的風景,用文學為我匯聚了一條河流,我在路上留下了自己走過的腳印,因為我不想我的人生一片空白。

我們在憎恨從前、悔恨當初時,我們在消極低落、傷心絕望時,甚至忘了這就是人生。魯迅是位活在黑暗社會里的作家,他用筆墨燒起了他的救國之夢;托爾斯泰一生與貴族斗爭,最終逝世于一個鄉(xiāng)間小站。難道我就不能面對困難嗎?不,我能,因為我是一個勇敢的人;我能,因為我需要成長;我能,因為路還要走。

路還沒斷,為什么我要停滯不前呢?向前跑!不是做給誰看,而是向自己證明依舊活得很好,我為何還要消極?我還有時間,我為何還要低沉?我還有夢想。

其實人生是自己給未來鋪的路,路上有夢想,也有絆腳石,那注定是坎坷的,而我,就走再走在條路上。

關于走在人生的路上的作文3

每個人的人生中都有這樣一條長河在,它就是心中的希望與夢想,只要心不死,它就會長流不息,指引著你的人生之路通向一片光明的未來,生命不止,青春永存,用自己最堅實的膀臂撐起自己的一片藍天。

蔚藍的天空覆蓋著這五彩繽紛的世界,人生的道路猶如那一抹抹陽光的沐浴,沐浴在那平坦、崎嶇的道路上,無論你是走哪樣的路“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有我們抱著永不停息的信心和希望一步一步的向前豪邁,才能闖蕩出人生的輝煌。幸福的光芒,到時候就會發(fā)現(xiàn)自己的人生路已經(jīng)悄悄地走過那些平坦、崎嶇的道路,看到最精彩的世界,完美的人生。

走在人生的道路上很玄妙、有涯有際、有始有終;有窮有盡。綿綿歲月,悠悠歷史,皆由走在路上組成,走涵蓋著在那蔚藍的太空下,浩瀚的大海,主宰天地間的萬物,而那平坦、崎嶇的道路正是喚醒你未來的理想。

人生的道路總是讓人感到神秘莫測,走在路上還是個未知數(shù),它不知道你將來會走多遠,多精彩,但我們必須堅持的走下去,這樣才可以達到你所期望的理想。如果累了可以停下來歇一歇,但不能停下來就不想再走下去的念頭,仍要繼續(xù)往前走,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”給自己的安排留出一些屬于自己的空間去思考自己的人生,去思索怎樣才能走完這段人生的路途。

走在路上真是不可捉摸的,但是能夠看到他的形影,有聲有息,有光有色,的走在那種平坦、崎嶇的道路上,它就是跟著你的步伐一步步的往前走,直到你真正的累了它才能停下來,不然一定要往前走,看那廣闊蔚藍的天空,浩瀚的大海,美麗的萬物世間……

走對每個人都是公平的,人人都擁有走的權利,歷史無情,歲月不饒人,老人是去日苦長,來日苦短。年輕人的走當然比老人富有得多,經(jīng)得起透支和揮霍。不過,老人是從年輕過來的,青年未來必然是老年,這個道理很簡單,走長走短,任何人的走都是有限的。想要擁有美好的人生是要自己爭取,別人是給不了的,搶不著的。

古人云:世上本無路,走的人多了,也便有了路。所以說走在人生的道理上,要不怕風雨險阻,困難和挫折,而是要勇敢坦然的去面對這一切的艱辛,沒有一生出來就有輝煌的人生,當銳利的荊棘刺破你的雙眼,我們要懂得怎樣去彌補它的光芒;當那無情的烏云霾住了陽光,我們要懂得去尋找生存的方向;當歲月的風雨讓我們筋疲力盡,我們也要坦然的去面對這一切。

不管你走在什么樣的道路上,只要有信心和希望我們的人生就會輝煌,它就會給你想要在廣闊蔚藍的天空下奔跑,浩瀚的大海中飛翔,創(chuàng)造出你未來的理想,快樂的人生,所以說不管你走在什么樣的路上,都不要放棄要一步一步的朝前走去。走到自己想要的理想和自由,為自己走出最美麗美好的人生、幸福。

關于走在人生的路上的作文4

人生的路是一條永無盡頭的路,它需要我們?nèi)ヌ剿鳎l(fā)現(xiàn)……

??題記

人生這個平凡的詞語,說它離我們很遠,遠的可望而又不可即,說它離我們很近,近得觸手可及。

從我們哇哇落地的開始,你以不知不覺得踏上了人生這條神秘莫測的路,這條路不可能完全一帆風順,讓你直達人生巔峰的路,人生的路像一張單程車票,但去了,就無法返回。

人生這條路是一條艱難的路,有時當你正站在事業(yè),生活等最高峰時,可能一聲巨響,你從巔峰摔入萬丈深淵,有時當你在成功的大門外徘徊時,可能會得到一把打開成功之門的金鑰匙,讓你成功的跨進這扇通往無數(shù)美好遐想的大門,當然這是對努力者,對那些懶惰者而言,成功的門永遠會把他拒之門外。

人生這條路好比是一位魔術師,它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事,就像一些天生殘疾的人,按理說上帝對他們也太不公平了,但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些,如果你最自暴自棄,人生它也不會把好東西給你,但是如果你樂觀面對,積極生活,你也會有意想不到的收獲。俗話說:“當上帝為你關上一扇窗時,也會給你打開另一扇窗。”但這扇窗也不是輕易開啟,它也需要你的力量。人生這條路,也要你親自走。

行走在人生的道路上,百感交集,思索著一些人為什么為了人生的一點小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時候,思索過,人生如果是一帆風順,平平淡淡,那也太沒意思了。遇到挫折,戰(zhàn)勝挫折之后,你也會發(fā)現(xiàn)人生也是十分有趣的。

當你走在人生的路上時,沿途的風景可能會讓你傾心;當你走向人生巔峰的時候,偶爾回過頭來看看自己所走過的路,也是一種享受,那樣你才知道自己走過的路是多么的漫長……

而我,現(xiàn)在,也正漫步在人生路上……

關于走在人生的路上的作文5

逝去的美好如同風中低語的一片落葉,泛黃、堅強,沉淀著歲月厚重的顏色。“當華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了,連自己都不愿意承認自己了。不喜歡改變,是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時光。我的不變并不是因為堅持,而是因為停滯。因為未知,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應該像你們一樣……

成長的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實一直蟄伏在記憶里,等到某個春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風吹來,就散落到天涯。回頭看時,找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。

抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……

關于成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學會信任,得到友情與愛。

那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。

如果生命是一個旅程,我總是好奇下一站的風景。

關于走在人生的路上的作文6

在時間這個巨大的沙漏里,我們渺小的人生正在不斷的流逝,而歲月則是一輛永遠不回頭的列車,從生命的總站開始出發(fā)前進,一路駛向最后的終點站??死亡。而過了童稚的那一站,正在青春這一站的我們,又該如何面對接下來遙遠的路程呢?

在放學之后,我最喜歡的就是走在街道上,靜靜的想象著四周的景色從古早的時代慢慢的走到現(xiàn)今如此繁華的時刻,有多少人走過歷史的洪流,或悲或喜,或燦爛,或落寞……,都值得我們用心去探索。歷史課時,在課本中古人的智慧總是讓我們不得不嘖嘖稱奇、拍案叫好,但也不禁讓我思考,是何種復雜的邏輯與人生的歷練,才能做出流傳百代千世的事跡?想一想現(xiàn)在的我,一路從跌跌撞撞的童年走到今天挺拔姿態(tài)的青少,能夠有如此成長茁壯的成就,需要感謝的人真的是太多了。

在我還小的時候,我常常聽爸爸說爺爺在以前生活時的故事,那時我們的家境拮據(jù),爺爺和奶奶為了家里能吃得飽、穿得暖,不分日夜不停的工作打拚,咬緊牙關的走過如此艱困的時刻,才會有現(xiàn)在豐衣足食的生活。俗話說:“前人種樹,后人乘涼。”長輩們已經(jīng)走過困難的路途了,該是交棒給我們年輕一輩的時候了,為了后代子孫們的幸福,我們要繼續(xù)全力以赴,努力、踏實的走過每一個步伐。

在學習的過程中,有一句話是這么說的:“凡走過必留下痕跡。”走在人生的道路上,愿我能夠完成自己心中的目標,為自己創(chuàng)造不朽的榮耀,使得我的后人們能夠為我驕傲。這樣,我的一生便無怨無悔,我就可以安心的走完人生這一遭……

關于走在人生的路上的作文7

在人生的路上,沒有讓人磕磕碰碰的石頭,只有比石頭更堅硬的挫折;在人生的路上,沒有沿途美麗的鮮花,只有比鮮花更美麗的情感;在人生的路上,沒有讓人一路順暢的汽車,但是有比汽車更能幫助你的朋友親人;在人生的路上,沒有令人向往的目的地,但是有比目的地更為偉大的理想。在人生這條路上,我不過才走了十五年,但在這十五年里,這條路向我詮釋了不少真理。

在一個滂沱大雨的下午,我從一個書店里出來,望著滿天的大雨,呆滯的表情瞬間爬到我的臉上。心想這下可糟糕了,于是在書店里等了一會兒,盼望著雨能早點停下,誰知雨越下越大,周圍的行人也越來越少。我只好硬著頭皮冒雨前進,與猶如豆子般砸在臉上。就在這時,我看到了一個熟悉的身影跌跌撞撞朝我走來。原來是奶奶,我高興地叫了起來,只見奶奶滿臉的污水,不懂事的我還嫌奶奶臟。但奶奶沒有說什么慢慢的把我抱在自行車上,我這時才發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有血跡頓時,我感覺到了親情的偉大。

其實,在人生這條路上,不僅僅只有親情,還有友情,師生情。讓我們好好珍惜在路上的每一步,不放棄,不拋棄努力實現(xiàn)美麗的人生。

關于走在人生的路上的作文8

記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比們吃的米還多,我們走的路比你們走的橋還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

家庭??學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給予,再次高高揚帆。

……

因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

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