大學轉專業需要注意的是，每個學校對轉專業學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態，以為校內轉專業可以為自己兜底，本文小編整理了株洲師范高等專科學校新生轉專業申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、株洲師范高等專科學校新生怎么轉專業
為進一步調動廣大學生主動學習的積極性，尊重學生個性發展需要，促進人才培養質量提升，同時確保正常的教學管理秩序，根據《普通高等學校學生管理規定》，特制定2021級學生轉專業實施方案。
第一條 轉專業是指允許學生從原所學專業轉到志愿并適合本人學習的其他專業。轉專業工作應按“公開、公平、公正”的原則進行，轉專業工作相關規定、要求和實施結果接受廣大師生監督。
第二條 學生原則上應在原錄取專業就讀并完成學業。學校統籌考慮教學管理秩序和人才培養質量，根據現有的教學資源和教學條件，對擬從國控專業轉入非國控專業原則上不設人數控制；而對擬從非國控專業轉入國控專業，尤其是對擬轉入小學教育和學前教育專業的學生人數從緊控制。
第三條
學校成立轉專業工作領導小組，由主管教學校領導擔任組長，領導小組成員由教務處、二級學院、紀檢等有關部門的人員組成。具體工作由教務處牽頭，各學院參與，紀檢負責監督，在領導小組的領導下組織實施。
1.教務處職責：組織各學院開展轉專業工作，確定轉專業工作日程，審核并發布各學院轉專業工作方案，負責解釋并接受學生咨詢；審批并公示各學院擬轉出和轉入學生名單等。
2.各學院職責：確定各專業轉入轉出控制人數；按照專業（一專業一考核方案）制定考核方案并組織對擬申請轉入專業的學生進行考核，考核可以采用筆試、面試或者筆試加面試等方式進行；接受并匯總本學院申請轉專業學生的名單信息。
3.紀檢監察部門職責：負責對轉專業工作進行全程監督，確保過程規范，結果公正。
第四條 學生轉專業按照“本人書面申請——所在學院同意——擬轉入專業所在學院考核并同意——教務處審核——校長辦公會討論通過——公示”的流程進行。
第五條 有下列情況之一者，不得轉專業：
1.受記過（含）以上處分，且尚未解除處分；
2.正在休學、保留學籍或需作退學處理；
3.上級相關文件明確規定不得轉專業者；
4.為轉專業提供虛假材料，徇私舞弊。
第六條 擬轉入專業所在學院對申請轉入的學生進行初步考核，教務處進行最終審核。由國控專業轉入非國控專業的，原則上不考核。
第七條 學生轉專業后，嚴格按照轉入專業的培養方案審核畢業資格。轉入新專業后，課程考核按以下規定認定：
1.在原專業已修讀通過，并列入新專業培養方案的同名或相近課程可免修，按新專業該課程的學分和原考核成績記入成績檔案；
2.在原專業已修讀通過，但新專業不開設的課程，符合新專業培養方案關于選修課規定的，學生可申請作為選修課成績記入其成績檔案；
3.在原專業未修讀，但新專業已開設的必修課，學生需隨該專業低年級學生修讀。并及時將《轉專業學生課程認定及補修計劃表》報教務處認定，以便統一安排考試。
第八條 學生轉入新專業后，第二學年、第三學年的學費等相關費用按照轉入后的專業收取。
第九條 各接收學院應及時做好所有轉入學生學籍資料的接收、建檔和相關管理工作，確保轉入學生學籍資料的完整性、真實性和規范性。
第十條 本辦法自公布之日起實施，由學校教務處負責解釋。
二、轉專業對學生個人的利弊
1、轉專業的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業，實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業的弊端
①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容，將要轉去的專業知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業，甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。
轉專業不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業的情況，做好充足的調查后再做決定。
