武漢工商學(xué)院是二本院校。武漢工商學(xué)院創(chuàng)建于2002年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校，也是湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃牽頭高校和湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校。2018年2月，學(xué)校成為湖北首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過教育部教學(xué)評(píng)估民辦高校，同年7月被教育部評(píng)為2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。
1、武漢工商學(xué)院是幾本
武漢工商學(xué)院是二本學(xué)校。武漢工商學(xué)院原名叫做中南民族大學(xué)工商學(xué)院，學(xué)校成立于2002年，位于湖北省武漢市，是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科學(xué)校。武漢工商學(xué)院設(shè)有9個(gè)學(xué)院以及1個(gè)教學(xué)部，分別是經(jīng)濟(jì)與商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院、管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、物流學(xué)院以及信息工程學(xué)院。在專業(yè)設(shè)置方面，武漢工商學(xué)院設(shè)有33個(gè)本科專業(yè)，20個(gè)專科專業(yè)，涵蓋了管、工、經(jīng)、文、法、藝等多個(gè)學(xué)科。省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科的數(shù)量為2個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)的專業(yè)數(shù)量為4個(gè)。
2、武漢工商學(xué)院好不好
學(xué)校老師教學(xué)比較負(fù)責(zé)認(rèn)真，相處起來很容易很親切，校園環(huán)境還不錯(cuò)，財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)師資力量還行，就業(yè)前景可以，學(xué)校會(huì)提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)校師資力量和教學(xué)水平都很好，老師還是很負(fù)責(zé)的，學(xué)習(xí)氛圍還行，學(xué)校有兩個(gè)大食堂，還有清真食堂，滿足了少數(shù)民族同學(xué)的需要。學(xué)校生活環(huán)境還可以，宿舍都有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、空調(diào)，上床下桌，每個(gè)樓層都有洗衣機(jī)和電吹風(fēng)，生活環(huán)境還可以。
學(xué)校氛圍好，環(huán)境不錯(cuò)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)張，提供學(xué)生競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)更注重學(xué)生全面發(fā)張。教師都比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，師生和諧友愛。畢業(yè)后就業(yè)情況主要是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和外貿(mào)兩個(gè)方向，也有翻譯類等其他工作，未來發(fā)展還是可以的，但是就業(yè)城市一線城市更有優(yōu)勢(shì)。
3、武漢工商學(xué)院簡(jiǎn)介
武漢工商學(xué)院（原武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院），創(chuàng)建于2002年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。是湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（“湖北省2011計(jì)劃”）牽頭高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校、全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
學(xué)校以特色實(shí)驗(yàn)班為示范引領(lǐng)，驅(qū)動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的理論和實(shí)踐創(chuàng)新，打造人才培養(yǎng)特色。設(shè)立了品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、會(huì)計(jì)精英創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、數(shù)字新聞傳播創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、電子商務(wù)IPM創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、環(huán)境監(jiān)測(cè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、“互聯(lián)網(wǎng)+”物流創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班等。這些實(shí)驗(yàn)班以培養(yǎng)拔尖人才為目標(biāo)，實(shí)施“通識(shí)教育+跨學(xué)科（專業(yè)）培養(yǎng)”模式，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，為學(xué)生夢(mèng)想助力。
