大學轉專業需要注意的是，每個學校對轉專業學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態，以為校內轉專業可以為自己兜底，本文小編整理了中國地質大學（武漢）新生轉專業申請條件和時間，供各位考生家長參考。

一、中國地質大學（武漢）新生怎么轉專業

第四十一條 學生有下列情況之一者，可提出校內轉專業或轉學：

（一）學生確有專長，轉專業、轉學更能發揮其專長者；

（二）學生入學后發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位檢查證明，不適合在原專業學習，但尚能在本校或其它高等學校其它專業學習者；

（三）經學校認可，學生確有特殊困難或非本人原因，不轉專業或不轉學則無法繼續學習者；

（四）學校根據社會對人才需求情況的發展變化，經學生同意，必要時可以適當調整學生所學專業。

第四十二條 學生校內轉專業辦理程序：

（一）每年4月份受理一次，由教務處負責統一辦理。有下列情況之一者，不予考慮轉專業：

1、新生入學未滿一學期者；

2、招生時國家已有明確規定不能轉專業的特殊類型專業的學生；

3、由招生時所在地的下一批次錄取專業轉入上一批次錄取專業者；

4、招生時確定為定向、委托培養者；

5、未按學校規定注冊者。

（二）各學院根據本學院各專業實際情況向教務處提出各專業可接收學生名額、基本要求和考核方式；

（三）教務處匯總審核各學院情況后，向全校公布各專業可接納學生的名額；

（四）學生根據本人實際情況，填寫《重新選擇專業申請表》，并附成績單，將材料上交所在學院。經學院主管院長審核、蓋章后，由學院統一交送教務處；

（五）教務處匯總《重新選擇專業申請表》，按學生申請專業分發到各學院。接收學生申請的學院負責組織對學生的審查與考核。考核結束后根據學校公布的名額，向教務處交送擬錄取學生名單。

（六）教務處匯總各學院擬錄取名單后，根據實際情況確定錄取名單，辦理學生學籍異動，并書面通知學生本人和相關學院。未能錄取的學生仍在原專業學習；

（七）獲準轉入新專業學習的學生一律在當年秋季開學后，到新專業所在學院辦理注冊手續。

第四十三條 學生在入學1.5-2年后，可根據學校相關規定在學科大類范圍內自主選擇專業。

第四十四條 學生轉學的手續，按下列辦法辦理：

（一）學生在湖北省內申請轉學，須經本人書面申請，所在學校推薦，由轉入學校審核同意后，報湖北省教育廳批準；

（二）學生跨省(自治區、直轄市)申請轉學，經轉出和轉入學校同意后，由擬轉出學校向所在省(自治區、直轄市)教育行政部門報告，轉出省(自治區、直轄市)教育行政部門向轉入省(自治區、直轄市)教育行政部門函商；轉入省(自治區、直轄市)教育行政部門根據轉入學校意見同意后函復，并抄送轉入校所在地區公安部門；

轉學需要的材料：轉學申請、普通高等學校招生錄取名冊、轉出校同意函、擬轉入校同意函、近期體檢表、在校期間成績表、在校期間操行鑒定，跨省轉學，需有擬轉入省(自治區、直轄市)教育行政部門的批復、給省(自治區、直轄市)教育行政部門的請示；

（三）有下列情況之一者，不予考慮轉學：

1、新生入學未滿一學期者；

2、提前批次錄取的學生；

3、由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學, 校，由低學歷層次轉為高學歷層次者；

4、招生時確定為定向、委托培養者；

5、無正式學籍或應作退學處理者；

6、無正當理由者。

第四十五條 學生轉學、轉專業前，已修讀合格的課程，若符合轉入專業教學計劃規定的課程要求，其成績按已修讀合格課程的成績記載；凡與轉入專業教學計劃無關的課程，按通選課予以記載。

二、轉專業對學生個人的利弊

1、轉專業的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業，實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業的弊端

①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容，將要轉去的專業知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。

②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業，甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。

轉專業不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業的情況，做好充足的調查后再做決定。

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