在與考生和家長交流的過程中,思兒思學教育網發現大家普遍存在一個誤區:“高校錄取是先劃定投檔分數線才進行投檔。”那么真的是這樣嗎?為大家解析一下。其實,高考各批次的最低投檔分數線,都是在投檔之后才會有。具體來說,在每一批次投檔時,省教育考試院是根據院校公布招生計劃數和確定的投檔比例,再根據考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數線。投檔線并不是事先公布的,而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關于2018年武漢工程科技學院的最低錄取投檔線,以及武漢工程科技學院最低錄取位次排名。
一、武漢工程科技學院歷年投檔錄取分數線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 388 | 375 | 113728名 | - | 本科第二批 |
2018 | - | 150 | 200 | 182752名 | - | 專科第一批 |
2017 | - | 358 | 345 | 114058名 | - | 本科第二批 |
2017 | - | 150 | 200 | 183324名 | - | 專科第一批 |
2016 | - | 391 | 350 | 108724名 | 1210 | 本科第二批 |
2016 | - | 150 | 200 | 186233名 | - | 專科第一批 |
2015 | 417 | 404 | 360 | 104292名 | 1291 | 本科第三批 |
2015 | 280 | 200 | 200 | 184386名 | 329 | 專科第一批 |
2014 | 433 | 418 | 380 | 106903名 | 1311 | 本科第三批 |
2014 | 264 | 183 | 295 | 199269名 | 324 | 專科第一批 |
2014 | 264 | 183 | 180 | 199269名 | 1651 | 專科第二批 |
2013 | 409 | 358 | 358 | 141165名 | 1345 | 本科第三批 |
2013 | 273 | 200 | 275 | 216790名 | 286 | 專科第一批 |
2013 | - | 200 | 200 | 216790名 | - | 專科第二批 |
二、武漢工程科技學院歷年投檔錄取分數線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 452 | 441 | 40736名 | - | 本科第二批 |
2018 | - | 150 | 200 | 112656名 | - | 專科第一批 |
2017 | - | 421 | 406 | 39004名 | - | 本科第二批 |
2017 | - | 150 | 200 | 114310名 | - | 專科第一批 |
2016 | - | 425 | 403 | 39799名 | 359 | 本科第二批 |
2016 | - | 150 | 200 | 125358名 | - | 專科第一批 |
2015 | 447 | 436 | 415 | 38402名 | 328 | 本科第三批 |
2015 | 290 | 200 | 200 | 129223名 | 274 | 專科第一批 |
2014 | 449 | 436 | 417 | 37273名 | 318 | 本科第三批 |
2014 | 270 | 182 | 325 | 121967名 | 319 | 專科第一批 |
2014 | 273 | 183 | 180 | 121808名 | 654 | 專科第二批 |
2013 | 445 | 406 | 406 | 52991名 | 298 | 本科第三批 |
2013 | 283 | 188 | 335 | 160138名 | 430 | 專科第一批 |
2013 | - | 205 | 200 | 154910名 | - | 專科第二批 |
三、武漢工程科技學院簡介及圖片
武漢工程科技學院(原中國地質大學江城學院)創辦于2004年2月,是一所經教育部批準的全日制普通本科高校。5月,教育部批準學校轉制并更名為武漢工程科技學院。9月,學校成為湖北省首批應用人才培養試點高校。
學校坐落在武漢市江夏區風景怡人的青龍山麓,占地面積逾千畝,校園環境優美。學校設有工程學院、機械與電子信息學院、經濟與管理學院、外國語學院、珠寶學院、藝術與傳媒學院、航空學院、國際教育學院、繼續教育學院、創新創業學院學院10個學院及基礎課部1個課部。學校現設有地質學、寶石及材料工藝學等35個本科專業和建筑工程技術等10個專科專業,涵蓋6個學科門類,形成了以工為主,具有“地質、珠寶”特色的工、管、藝、文、理、經多學科協調發展的專業結構體系。學校現有12000余名學生,現有專任教師700余人,具有高級專業技術職稱以上者300余人,雙師型教師有200余人。