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湖北工業(yè)大學投檔線和各省各專業(yè)錄取分數(shù)線查詢

思而思學網(wǎng)

在與考生和家長交流的過程中,思兒思學教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分數(shù)線才進行投檔。”那么真的是這樣嗎?為大家解析一下。其實,高考各批次的最低投檔分數(shù)線,都是在投檔之后才會有。具體來說,在每一批次投檔時,省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數(shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關于2018年湖北工業(yè)大學的最低錄取投檔線,以及湖北工業(yè)大學最低錄取位次排名。

一、湖北工業(yè)大學歷年投檔錄取分數(shù)線【理科】

年份平均分最低分省控線最低分排名錄取人數(shù)錄取批次
2018-54751234326名-本科第一批
2017-51948434088名-本科第一批
2016-54551234568名2350本科第一批
201553853151034211名1997本科第一批
2015295210200181501名41專科第一批
201454654053332924名1894本科第一批
2014276214295191451名53專科第一批
2014268214180191451名2091專科第二批
201353453152730195名2803本科第一批
201352652146236497名1858本科第二批
2013265206275214616名54專科第一批
2013265206200214616名-專科第二批

二、湖北工業(yè)大學歷年投檔錄取分數(shù)線【文科】

年份平均分最低分省控線最低分排名錄取人數(shù)錄取批次
2018-5845617214名-本科第一批
2017-5515287033名-本科第一批
2016-5375207567名359本科第一批
20155365315217740名323本科第一批
2015295202200128892名107專科第一批
20145425385356734名282本科第一批
2014265193325120050名100專科第一批
2014268193180120050名465專科第二批
20135265184809919名452本科第二批
2013310205335154910名125專科第一批
2013281204200155278名-專科第二批

三、湖北工業(yè)大學簡介及圖片

湖北工業(yè)大學具有50多年的辦學歷史,是一所以工學為主的地方多科性大學, 1984年由原湖北輕工業(yè)學院和原湖北農業(yè)機械專科學校合并組建的湖北工學院,2004年更名為湖北工業(yè)大學。學校是湖北省重點建設高校,被湖北省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”。 1986年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予權單位,1998年通過教育部本科教學工作合格評價,2006年在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。

學校共有學院(部)14個,本科專業(yè)49個,跨工、理、管、經(jīng)、文等多個學科門類,目前在校普通本科生18000余人,在讀全日制研究生1350余人。教職工2300余人,其中,專任教師1100多人,教授170余人、博士生及碩士生導師405人,33人分別入選國家百千萬人才工程、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省“111”人才工程、湖北省新世紀高層次人才工程、湖北省高校跨世紀學科帶頭人和學術骨干。學校從海外知名大學延攬了一批中青年學術精英,從國內外著名高校聘請了100多名有影響的學者擔任兼職教授,組建了10多個省級科技創(chuàng)新團隊和省級教學團隊。
學校堅持“質量立校、人才強校、特色興校、依法治校”的辦學理念,按照“發(fā)揮輕工優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟,培養(yǎng)應用人才,辦出鮮明特色”的辦學方針,著力構建并不斷優(yōu)人才培養(yǎng)體系,綜合實力不斷增強。現(xiàn)有國家特色專業(yè)建設點4個 湖北省重點學科12個,湖北省優(yōu)勢學科2個,湖北省特色學科3個,湖北省品牌專業(yè)8個, 湖北省精品課程18門,“湖北省楚天學者計劃”設崗學科19個,“湖北省屬高校科學研究優(yōu)勢與特色領域”學科8個。作為教育部CDIO工程教育模式試點高校,湖北工業(yè)大學始終以培養(yǎng)高素質、應用型人才為目標,主動適應湖北省經(jīng)濟社會發(fā)展需要,不斷深化教育教學改革,積極探索“合格+特長”的素質發(fā)展模式,構建了“大類平臺+專業(yè)模塊”的課程結構體系,畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)十多年一直保持在90%以上,畢業(yè)生“適用、實干”、“留得住、上手快、有后勁”的良好形象得到了社會的廣泛認可。

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