為社會培養(yǎng)了近39萬各級各類人才

首先我給大家介紹一下哈爾濱師范大學的基本情況，首先我介紹一下哈爾濱師范大學的歷史沿革情況。哈爾濱師范大學成立于1951年，它的前身是1946年我黨在東北解放區(qū)建立的松江省立行知師范學校，也就是以著名教育學家陶行知先生的名字命名的行知師范學校。先后經(jīng)歷了哈爾濱師范專科學校，哈爾濱師范學院兩個不同的時期。1985年更名為哈爾濱師范大學。建校65年以來，哈爾濱師范大學秉承敦品勵學，弘毅致遠的校訓，以學高為師，身正為范為優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會培養(yǎng)了近39萬各級各類人才，為國家和地方的經(jīng)濟建設做出了突出的貢獻。哈爾濱師范大學先后被評為黑龍江省教育系統(tǒng)三育人的先進個人，黑龍江省師德系統(tǒng)的先進工作單位。黑龍江省文明單位標兵和全國文明單位等稱號。這是我把哈爾濱師范大學的一個基本情況向各位做一個簡要的總體介紹。

哈爾濱師范大學是黑龍江省的省屬重點大學，從建校之初，它是以傳統(tǒng)的教師教育為主要特色的這么一個學校，經(jīng)過這些年的發(fā)展，我們在突出精品師范，打造卓越教師計劃等方面做了很大的努力，也取得了很好的成績。現(xiàn)在我們的師范畢業(yè)生遍及祖國的四面八方，大江南北。他們在不同的戰(zhàn)線上得到了社會的認可，也取得了很好的成績。

近些年來，隨著我校非師范專業(yè)的發(fā)展，我們學校的發(fā)展的總體趨勢就是以師范教育為特色，重點突出的精品師范，同時非師范也在迅速的發(fā)展。達到了師范與非師范并行發(fā)展這么一個基本的現(xiàn)狀。

辦學65年當中秉承敦品勵學 弘毅致遠的校訓精神

哈爾濱師范大學作為黑龍江省教育、藝術、人文、社會科學和自然科學的重要人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。是黑龍江省重點建設的省屬高水平大學之一，是教育部本科教學水平評估的優(yōu)秀院校之一。哈爾濱師范大學在整個65年的辦學歷史當中，秉承敦品勵學，弘毅致遠的校訓精神，就近幾年來發(fā)揚了敢為人先，爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗，求真務實，與時俱進，開拓進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，實際上目前為止，我們在整個教師的教育，包括非師范專業(yè)的發(fā)展，包括我們的學科學位定位等等各個方面都有了長足的進步。

科學儀器設備總值近2.5億元，學校現(xiàn)有藏書是381萬冊

下面我給大家介紹第二個部分。關于辦學條件，哈爾濱師范大學目前有兩個校區(qū)，一個是我們所熟知的在河西路50號的老校區(qū)，一個是在現(xiàn)在的松北利民經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)師大南路1號新的師范大學的主校區(qū)。學校整個占地面積是346萬平方米，建筑面積是150萬平方米，固定資產(chǎn)投資是24.35億元，這是我們整個的硬件建設情況。

科學儀器設備總值近2.5億元，學校現(xiàn)有藏書是381萬冊，我們也是黑龍江省重點的古籍保護單位之一，這是我們辦學的基本的硬件條件。學校的硬件環(huán)境非常優(yōu)美，是一個花園式學校。

職員工2980多人，其中專任教師1681人

我接下來介紹一下我們的師資團隊和師資隊伍建設，哈爾濱師范大學現(xiàn)有教職員工2980多人，其中專任教師1681人，在專任教師當中，教授、副教授一共有924人，博士和碩士研究生導師一共有841人。其中我們有國家級突出貢獻專家，國家級教學名師，國家百千萬人才工程教師，還有國務院特殊津貼享受者，一共是68人。其中還有龍江學者，省杰出青年基金獲得者，黑龍江省的省級名師，省級突出貢獻專家，省政府特殊津貼享受者等83人，這是我們整個的師資隊伍情況。

一共有26個學院，83個本科專業(yè)

第三，我介紹一下我們的專業(yè)設置，我們學校目前專業(yè)還有學科設置比較齊全，現(xiàn)在一共有26個學院，83個本科專業(yè)。全日制在校生約4萬人，我們今年將有82個本科專業(yè)進行招生。我們就關于專業(yè)和特色這一塊來看，我們目前有一個國家級的優(yōu)秀教學團隊，有一個國家級的實驗教學示范中心。有6個省級教學示范中心，還有10個國家級的特色專業(yè)，一個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)和一個國家級教師教育精品共享課。這是我們目前專業(yè)的基本情況。

這幾年我們通過學校全員的努力，尤其是在一些知名學者和一些知名專家的帶領下，我們的學科和學位建設也取得了比較好的一個進展。也是國務院最早授予學士學位的單位之一。我們現(xiàn)有6個一級學科博士后科研流動站，有5個一級學科的博士后學位授權點。有42個二級學科博士學位授權點。有22個一級學科的碩士學位授權點，有132個二級學科碩士學位授權點。其中還有6個專業(yè)碩士學位類別，這是我們的學科和學位建設情況。也希望我們有志于到師范大學來讀書的各位考生關注。

我們除了上面的，大家可能關心的是對于對外開放辦學這一塊，建校60多年來，我們廣泛的開展了國際文化交流合作，目前為止已經(jīng)與美國、日本、加拿大等20多個國家和地區(qū)的70多個高校和科研機構建立起了密切的教育科學合作與學術交流。這里我順便介紹一下，可能現(xiàn)在的很多考生和家長非常關注，我們考生考到我們學校，是否可以到國外去讀書這樣的問題。以我們學校目前的培養(yǎng)計劃來看，我們目前有些專業(yè)，比如有的小語種，像葡萄牙語，西班牙語這些專業(yè)，它的教學計劃采取的是2+1+1的模式，他的大學第三年就得到相應的國家我們指定的高校去讀書，讀完一年以后再回到學校讀書，這是我們所謂的公派自費這么一個項目。

還有在我們接近畢業(yè)的時候，大四了，可能有的同學選擇考研(課程)了，有的同學選擇到國外讀書了。這一塊我們的國際交流學院或者是我們的國際交流處也在為學生出國進行深造，或者是到國外去就讀，也創(chuàng)造了多種便利的條件。

招生計劃

我們在2015年的畢業(yè)生中有184名學生選擇到國外讀書，這里有同學問，他的渠道是不是暢通，有沒有什么辦法。去英美國家包括去英語(精品課)國家，你要達到托福(課程)或者是雅思(課程)達到一個什么樣的水準，這個是由你所選擇的學校，它來確定你的分數(shù)限制。我們堅持開放辦學這一段時間以來，我們和國際上很多國家建立起了密切的關系，也有助于我們考生學到國外前沿的知識。這是我想介紹的關于開放辦學這一塊。

下面我結合今年的招生，我談一下哈爾濱師范大學的招生情況，我們繼續(xù)面向全國招生，其中含港澳臺地區(qū)。的招生計劃我們大約在8000人左右，和2015年的計劃基本持平。最后我們的計劃省內(nèi)和省外的計劃以教育部門或者是省教育主管部門批準的為準。我們一共有82個專業(yè)進行招生。錄取的原則，總的原則是按照分數(shù)優(yōu)先的原則，沒有男女比例限制，也沒有專業(yè)級差，也沒有小分的限制。我們具體的招生計劃我們會在我們的本科招生網(wǎng)上相關的省份，招生的錄取批次，計劃的份額，包括錄取的專業(yè)，都會有明確的說明。也希望我們各位考生詳細的去關注我們具體的在某一個省份。

比如說我舉一個例子，可能有的安徽考生關注在安徽到底招哪些考生，我們在6月份高考(精品課)填報志愿的時候，考生就可以關注安徽省《高考招生計劃藍印本》，就是為了便于考生填報志愿，各個省級招生考試部門給每個考生發(fā)的練習冊，也有的省份是報考指南，叫法不一，我們?yōu)榱吮阌诜奖悖�就叫做招生計劃藍印本，那里面會有明確的介紹我們學校在貴省一共投放了總的計劃是多少，有多少是文科，有多少是理科，其中哪些專業(yè)是招生的，哪些專業(yè)是不招生的，都會有明確的規(guī)定，這是關于招生計劃和招生專業(yè)這一塊，我做這一點說明。

學校現(xiàn)在一共有60多個社團 院的社團一共有100多個

我下一個問題就結合著我們現(xiàn)在青年學生所關注的入校以后的學習生活，我給大家簡單的做一個介紹。很多青年學生在經(jīng)過了高考，高中三四年或者是三年的苦讀，考到了如愿的大學。如何去期待或者是想象大學生活。在這一塊，哈爾濱師范大學作為省屬重點建設的高水平大學之一，我們在青年社團，校園生活方面確實想了很多辦法。以社里領航，青春飛揚為口號，以自我組織，自我教育和自我服務為宗旨的這種豐富多彩的社團聯(lián)合會在我們學校是很多的。也在社團聯(lián)合會當中，希望我們的學生和學子們在社團聯(lián)合會上，你喜歡的社團，包括講壇部、社團部、創(chuàng)業(yè)部還有媒體等等好多好多部門，我們新生入學以后可以注冊的，學校現(xiàn)在一共有60多個社團，院的社團一共有100多個，總共注冊的會員數(shù)很多，我們學生也可以根據(jù)你的個人愛好，你的喜歡，包括你的業(yè)余時間安排選擇到相應的社團去進行鍛煉，這種社團所涉及到有文化藝術，體育競技，公共服務，還有藝術等等好多方面。青年學生在社團當中，就有鍛煉的機會，也有提升的空間。

比如我現(xiàn)在看到，我們學校比較出名的行之青年講壇，目前為止我們已經(jīng)辦了170期了，我們邀請了六小齡童、郎永淳、隋麗娟教授等等，很多各界的專家學者們到我們講壇作客給學生們講，所涉及的內(nèi)容包括哲學、文學、理學好多好多，取得了非常好的成績。學生們和學子們也非常認可。在這種社團活動當中，學生和青年學子們得到了交流和鍛煉，自己的個人能力也有了提升，自己的知識水平也有了很大的提高，這是我想強調(diào)的這么一個問題。

就業(yè)率78.49%，碩士研究生1226人畢業(yè) 總就業(yè)率是91.76%

最后我想強調(diào)一下，關于考研和就業(yè)的情況，可能很多考生進入藝術大學以后，他的起點可能不在于完成本科教學工作，拿到一個本科畢業(yè)證就完事了。可能他有新的追求，包括考研、就業(yè)等等。我們學校2015年一共有9083個畢業(yè)生，其中考取研究生的是908人。這就相當于我們?nèi)ツ暝谡麄�畢業(yè)生當中有近10%的學生是選擇了繼續(xù)升學深造。他們的主要的考取的學校是校內(nèi)或者是國內(nèi)的一些知名高校。另外有184人出國，靈活就業(yè)就有4957人，其中待就業(yè)，也就是沒有找到工作的，還在待就業(yè)的有1000多人。

總體的就業(yè)率是78.49%，碩士研究生我們?nèi)ツ暌还彩怯?226人畢業(yè)，其中待就業(yè)有101人，總的就業(yè)率是91.76%。我剛才給各位網(wǎng)友和考生介紹我們的本科生和研究生的就業(yè)率的情況，這底下有一個統(tǒng)一表，就是2011到2015年，各個年度的就業(yè)的情況一個統(tǒng)計。近些年我們學校在畢業(yè)生出口，也就是在考研、就業(yè)、出國留學(課程)等等這些方面，學校做了很多的努力。學校在校園網(wǎng)站上有一個首頁，叫做信息公開欄目，我們每年就關于當年的畢業(yè)生的就業(yè)情況都會有一個質(zhì)量調(diào)查報告。這個質(zhì)量調(diào)查報告會涉及到我們整個的畢業(yè)生人數(shù)，整體的就業(yè)率，分師范專業(yè)和非師范類專業(yè)的就業(yè)率，就業(yè)的地區(qū)我們也會分析，比如你在東北有多少就業(yè)，你在華東地區(qū)有多少就業(yè)，在西南，在西部，這是關于區(qū)域的就業(yè)問題，我們還會在行業(yè)。比如說在事業(yè)單位有多少就業(yè)，在企業(yè)有多少就業(yè)的。在國家公務員(課程)崗位或者是選擇靈活就業(yè)都會有詳實的分析，每年不同的分析和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，學校針對學生就業(yè)會拿出不同的辦法，我們在就業(yè)這方面，學校開設了很多的課程，也做了很多的指導。每年大小的招聘會可能會有上百個或者是幾百個。大學的招聘會，像師范類的可能就有十個、八個。每年在11月份，12月份或者是每年的春季都有大型的師范專場或者是非師范專場。當然了，結合具體用人單位的需求，還有單場的，就某某單位來要10個或者是要5個畢業(yè)生，我們還有小型的整個在畢業(yè)生離開母校之前會隨時隨地為學生搭建各種各樣的平臺，便于考生就業(yè)。

在就業(yè)這一塊，我們還有一個畢業(yè)生質(zhì)量回訪。我們在今年或者是去年或者是前年，已經(jīng)安排到或者是分配到相關區(qū)域工作的畢業(yè)生，我們會有一個畢業(yè)生質(zhì)量的回訪，聽聽用人單位的意見，聽聽考生在當?shù)毓ぷ鞯那闆r和現(xiàn)實想法，結合考生的實際，或者是結合用人單位對我們培養(yǎng)質(zhì)量的需求和提出的質(zhì)疑或者是提出的問題。我們在整個本科培養(yǎng)期間，對學生培養(yǎng)再進行改革。達到我們的畢業(yè)生在社會就業(yè)的就業(yè)當中，既有熟練的技能，還能夠適應市場的需求，有比較強的競爭能力。

今天我就結合哈爾濱師范大學的整體狀況給各位網(wǎng)友和各位同學進行了簡單的介紹。關于哈爾濱師范大學更多的詳細的，包括學院的基本情況，哪些學院有哪些名師，專業(yè)課程設置是怎樣的設置，近些年它有哪些優(yōu)秀畢業(yè)生，我們想了解其他更細微的東西，希望各位同學們關注我們哈爾濱師范大學的官方網(wǎng)站，那里邊關于我們的學校的一些具體的情況，包括學院有更詳實的介紹，我們會得到更多的資料和信息。

剛才我就哈爾濱師范大學的基本狀況，師資，還有硬件條件給各位考生做一個簡單的介紹，也從哈爾濱師范大學的歷史沿革情況，哈爾濱師范大學的現(xiàn)狀，還有哈爾濱師范大學招生的一些情況給大家做了簡單的匯報。關于哈爾濱師范大學，更多的想法或者是更多的信息請各位考生關注哈爾濱師范大學的官網(wǎng)，哈爾濱師范大學歡迎各位同學關注和報考。我是招辦發(fā)言人哈爾濱師范大學招辦副主任朱秉政老師，在高考來臨之際，我祝福所有的考生放松心情，拿出自己真實的水平，考取一個理想的成績。進入自己理想的大學，最后祝愿我們的考生心想事成，帶著你自己的夢想進入自己理想的大學。謝謝大家。

我下面回答這位同學提出的問題，關于專業(yè)調(diào)整問題，選專業(yè)，選學校，歷來是考生在高考階段比較茫然或者是比較頭痛的問題。如何選擇一個好的學校和專業(yè)，這是所有考生和家長面對的非常現(xiàn)實的問題。我重點談一下關于專業(yè)是否可以調(diào)整，可能我們在高考選擇專業(yè)的時候，對于很多專業(yè)并不是很清楚，就茫然的或者說因為分數(shù)不夠的原因，被所招生的院校調(diào)劑到一個專業(yè)去，導致可能對這個專業(yè)并不是特別喜歡。或者說對這個專業(yè)的學習并不是很感興趣。那么這個專業(yè)是不是可以調(diào)整？在這里我想根據(jù)教育部和相關省包括我們在黑龍江省教育廳關于學籍移動或者是專業(yè)調(diào)劑，或者是轉(zhuǎn)專業(yè)申請，轉(zhuǎn)專業(yè)這些問題是有明確的文件規(guī)定。

就我們學校來講，關于一個學生入學以后是不是可以進行專業(yè)調(diào)整，或者是轉(zhuǎn)專業(yè)，我們學校也是有明確規(guī)定的。那就是說，比如以今年9月份入學的新生為例，他在學校完成大一的上半學期的學習成績以后，在第二學期，根據(jù)他各科出來的成績，要求達到5%，那么他選擇轉(zhuǎn)入的專業(yè)可能還得有些小科或者小分有限制，比如說他原來是學歷史的，他學其他專業(yè)的，他想轉(zhuǎn)到外語(課程)專業(yè)，他原來是學理科的，或者是學地理的，他想轉(zhuǎn)到數(shù)學教育專業(yè)。這樣我們對于英語或者是對于數(shù)學小分是有限制的。不管怎么樣，根據(jù)教育部和省關于學生專業(yè)調(diào)劑的相關規(guī)定，是可以選擇專業(yè)調(diào)整的。但是畢竟已經(jīng)入學一段時間了，對于你所在的專業(yè)，你雖然不是很喜歡，你也已經(jīng)有一些了解了。在你新選入專業(yè)當中，畢竟已經(jīng)開學，上了半學期課了，可能后續(xù)的課程會有一些影響。所以說我們在專業(yè)選擇這一塊，給考生的建議就是要慎重選擇。一旦選擇這個專業(yè)以后，就要在本專業(yè)上努力的學習，我想是金子總會發(fā)光的，只要你認真努力的去學，那么你對你所學的專業(yè)，總是有一個興趣點，有一個愛好者，當你真正產(chǎn)生興趣和愛好的時候，你在你所喜歡的那個領域，就占有一席之地，也會發(fā)光發(fā)熱，這個問題我就回答到這兒。

剛才這個同學提到關于就業(yè)的一些比較敏感的話題。我想就業(yè)是每個高校大家都要關注的，或者是每個考生也在關注的。就我們學校關于就業(yè)來講，我們學校有專門的學生就業(yè)指導處，負責學生的就業(yè)的全面工作。學校黨委對于學生的就業(yè)也非常重視，每年都會聽取學生工作部門，就業(yè)部門，包括招生部門的專題匯報。就不同界別的學生的就業(yè)的培訓，包括市場的研發(fā)，市場的調(diào)研，還有畢業(yè)生參加工作以后，就業(yè)質(zhì)量等等，諸多方面進行反饋。我們在這里形成四位一體的育人機制，對于學生在就業(yè)之前，關于職業(yè)生涯設計，學生的就業(yè)指導，包括學生的創(chuàng)業(yè)教育，包括學生的創(chuàng)新教育等等，我們有的時候會邀請一些知名企業(yè)，做專門的現(xiàn)場的對接、講解，或者是啟發(fā)，或者是模擬招聘等等。做了很多的嘗試。

關于在就業(yè)的點上，我們原本是有一個思路，就是說立足于黑龍江，因為我們每年招的學生可能有七成左右是黑龍江考生，這些考生，他可能更多的是為黑龍江的經(jīng)濟和建設發(fā)展提供服務的，我們把重點的視線或者是我們的就業(yè)量，重點的面在黑龍江，或者是就近兩省，黑吉遼東北地區(qū)，隨著我們精品師范作為教師化的推廣，包括我們非師專業(yè)的長足進步，我們又把沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，沿海地區(qū)或者是中心城市，北上廣中心城市，包括西部國家提倡的有志青年到西部去開展自我創(chuàng)新，或者是志愿西部發(fā)展這些計劃，我們形成了以東北老的基地為基調(diào)，以沿海經(jīng)濟發(fā)達城市為發(fā)散點，還有一些核心城市為主要的亮點，還有西部大開發(fā)戰(zhàn)略以后，對于西部對人才的缺乏，我們也在做市場調(diào)研，逐漸的打開市場。我們在就業(yè)市場，在學生就業(yè)培訓包括創(chuàng)新理念等等各個方面，都做了很多的嘗試。雖然說我們的就業(yè)率，從我們的就業(yè)質(zhì)量調(diào)查報告看，公布的就業(yè)率沒有像國內(nèi)一些著名的高校，能達到90%幾，但是我們真真切切的70%到80%的就業(yè)率是真的，也是我們學校的就業(yè)部門，還有我們的畢業(yè)生以自己的實際行動和實際的能力得到的真實答卷。

隨著我們在招生過程當中，就我們學校在就業(yè)當中存在的一些問題，包括我們有些專業(yè)可能在市場上目前處于冷門專業(yè)或者是各個學校都在辦的專業(yè)，我們也在調(diào)整招生規(guī)模和招生人數(shù)。隨著整個國家對于整個畢業(yè)生的走向，包括省等出臺的一些相關政策，扶持、支持廣大畢業(yè)生創(chuàng)新教育也好，創(chuàng)業(yè)教育也好，我想學生的就業(yè)一定會有一個比較好的前景。但是我想，有那句話叫是金子總是要發(fā)光的，作為青年學生，一定要在校學習期間努力的學習專業(yè)知識，在學好專業(yè)知識的同時，要努力的去塑造自己的人格魅力，為自己走向工作崗位，能夠有一個比較好的知識基礎，加之一個完備的心理觀，或者是世界觀，價值觀，價值取向，以自己的城市和誠信取得社會、企業(yè)或者是私企等等一些人的認可，那么，我想你的就業(yè)前景一定會一片光明。謝謝大家。

我下面再給大家講一個發(fā)生在我身邊的小趣事，因為我們學校在全國很多省份都有招生，每年藝術類的校考是我們每年1月份和3月份在省外開展的一項工作，在開展這項工作的同時，我們對學校的宣傳也叫招生宣傳，我們碰到的最多的一個問題，比如說我們到安徽或者是江蘇，或者是到浙江這樣一帶，家長或者是考生就會非常有意思的圍著問，老師，哈爾濱是不是好冷，會不會凍呆哦，這樣的問題實際上很可笑的一個問題。但是沒有去過哈爾濱人，確實對于東北或者是哈爾濱的寒冷感覺到恐怖，或者是感覺到很可怕。我想東北地區(qū)的這種寒冷是過去，我想在20年以前，東北確實是很冷，隨著現(xiàn)在全球氣候變暖，東北的冷天也沒有過去那么明顯了。我記得在我18、19歲的時候，那個時候我們東北可能冬天最低氣溫要在零下35度、36度，但是到現(xiàn)在為止，東北每年在零下30度以上的天氣就已經(jīng)很少了。也就是所謂的暖冬。所以在這里，我就想強調(diào)一下，東北雖然相比南方氣候是有明顯冷的這么一個過程，換句話說，東北四季分明，春天是春天，夏天是夏天，秋天是秋天，冬天非常寒冷，這是不假的。但是我想東北因為有比較好的室內(nèi)供暖系統(tǒng)，東北室內(nèi)是很溫暖的，考生和家長不必擔心你的娃或者是你的孩到東北去讀書，會不會被凍壞。相反我們在這些年來，我們一直在南方招生，南方有很多省份的孩子到東北過上一個冬天回來以后，會覺得東北真的是很美，而且也是很適應的。所以在這里，就這么一個小的插曲，發(fā)生在我身邊，我給大家講一講。到東北，不要怕冷，東北的雪很美，東北的天很藍，東北真的希望大家去看一看。那不是凍得你發(fā)呆的一個東北，而是讓你煥發(fā)青春的一個東北。

我是招辦發(fā)言人哈爾濱師范大學招辦副主任朱秉政，在高考來臨之際，祝福我們所有的考生在還有不到20天的工作時間里邊，大家積極努力，去學習，放松心態(tài)。以最佳的狀態(tài)迎接高考的到來，也祝愿我們在座的各位考生取得自己理想的成績。將來進入自己理想的高校，謝謝大家。