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黑龍江高考多少分可以上西安外事學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新西安外事學(xué)院招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),黑龍江高考的考生需要成績(jī)?cè)?41分左右,位次排名需要在98004名左右,才可以考上西安外事學(xué)院,不過每年西安外事學(xué)院在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、黑龍江高考多少分可以上西安外事學(xué)院

1、黑龍江高考2022年考生上西安外事學(xué)院的理科最低分需要265分,錄取最低位次為98004名;

2、黑龍江高考2021年考生上西安外事學(xué)院的理科最低分需要335分,錄取最低位次為65112名;

3、黑龍江高考2020年考生上西安外事學(xué)院的理科最低分需要379分,錄取最低位次為65316名;

4、黑龍江高考2020年考生上西安外事學(xué)院的理科最低分需要302分,錄取最低位次為90352名;

5、黑龍江高考2022年考生上西安外事學(xué)院的文科最低分需要330分,錄取最低位次為34045名;

6、黑龍江高考2021年考生上西安外事學(xué)院的文科最低分需要396分,錄取最低位次為18394名;

7、黑龍江高考2021年考生上西安外事學(xué)院的文科最低分需要338分,錄取最低位次為29143名;

8、黑龍江高考2020年考生上西安外事學(xué)院的文科最低分需要408分,錄取最低位次為19884名;

二、西安外事學(xué)院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年西安外事學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 黑龍江 理科 本二A 346 69886 省教育廳
2022 黑龍江 理科 專科 265 98004 省教育廳
2022 黑龍江 文科 本二A 404 17501 省教育廳
2022 黑龍江 文科 專科 330 34045 省教育廳

2、2021年西安外事學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 黑龍江 理科 本二A 335 65112 省教育廳
2021 黑龍江 理科 專科 241 91872 省教育廳
2021 黑龍江 文科 本二A 396 18394 省教育廳
2021 黑龍江 文科 專科 338 29143 省教育廳

3、2020年西安外事學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 黑龍江 理科 本二A 379 65316 省教育廳
2020 黑龍江 理科 專科 302 90352 省教育廳
2020 黑龍江 文科 本二A 408 19884 省教育廳
2020 黑龍江 文科 專科 345 32883 省教育廳

高考提前批可以報(bào)幾個(gè)學(xué)校

一般情況下,各省都會(huì)要求第一志愿只能報(bào)一個(gè),至于第二志愿就分成兩個(gè)平行志愿,這種情況下就可以報(bào)考多個(gè)學(xué)校,專業(yè)選擇上也會(huì)提供更多的選擇。

提前批并不與本科一批,本科二批等發(fā)生沖突。如果提前批次沒有被錄取的同學(xué),是完全可以等著本科一批二批接下來的錄取。不過值得注意的是,每個(gè)省市都會(huì)有相應(yīng)的政策,并且提前批次面向招生的種類也很多。像是在貧困地區(qū)進(jìn)行招生,或者是部分學(xué)校給提供一些貧困生名額,再根據(jù)考生的成績(jī)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)來擇優(yōu)錄取。

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動(dòng)要求退檔,那么考生即使不去學(xué)校報(bào)到,也需要將錄取通知書保存好,復(fù)讀高考報(bào)名時(shí)可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報(bào)到,想去復(fù)讀,就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍,然后才能再次參加高考報(bào)名,因?yàn)椋壳皣?guó)家的政策是不允許高校在校生參加高考報(bào)名的。

并且,如果已填報(bào)了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對(duì)來年復(fù)讀報(bào)考基本沒有影響。

但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報(bào)道,造成高考招生名額的浪費(fèi),會(huì)將其計(jì)入誠(chéng)信檔案,會(huì)影響來年某些大學(xué)的錄取。打個(gè)比方:如果復(fù)讀后,明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同,而他是應(yīng)屆生,那么該院校則會(huì)優(yōu)先錄取他,因?yàn)槟闵弦荒旮呖急讳浫]有去就讀,有記錄在案。

三、西安外事學(xué)院學(xué)校介紹

西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年,是一所國(guó)際化、應(yīng)用型、綜合性、高水平民辦非營(yíng)利性本科普通高校。學(xué)校地處西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積126.4萬㎡,建筑面積66萬㎡;開設(shè)本科專業(yè)44個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)8個(gè)學(xué)科門類,形成以經(jīng)、管、文、醫(yī)、工、藝、農(nóng)、教協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、國(guó)際化教育、德育教育三大辦學(xué)特色。下設(shè)人文藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國(guó)際合作學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、正蒙書院(老子學(xué)院、七方書院)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院(未來技術(shù)學(xué)院)和繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院,主要培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 管理體制 學(xué)校不斷改革創(chuàng)新治理體系,建立和完善了“董事會(huì)決策、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨委政治核心和監(jiān)督、民主管理”的*現(xiàn)代民辦大學(xué)制度。實(shí)行董事會(huì)與黨委協(xié)商、黨政雙向進(jìn)入、交叉任職、黨政聯(lián)席會(huì)議制度等,建立黨委參與決策機(jī)制,形成黨政合理分工、和諧高效的管理體制。實(shí)行大部制,成立了教學(xué)與研究部、學(xué)生工作部、行政部、保障部、國(guó)際部五個(gè)工作部,去行政化并強(qiáng)化服務(wù);建立大學(xué)院制,積極推進(jìn)校院兩級(jí)機(jī)制改革,優(yōu)化體制機(jī)制,完善部院組織設(shè)置,優(yōu)化部院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),明晰崗位職責(zé),推進(jìn)重心下移,激發(fā)辦學(xué)活力,基本建立了分工授權(quán)、權(quán)責(zé)一致、定位準(zhǔn)確、職責(zé)清晰、規(guī)范高效的校院兩級(jí)管理體制。2015年,被省民政廳評(píng)為5A級(jí)社會(huì)組織,被國(guó)家民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”;2016年,被教育廳確定為教育管辦評(píng)分離改革綜合試點(diǎn)院校。 學(xué)生培養(yǎng) 學(xué)院以立德樹人為根本,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)成功體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重特色教育,釋放學(xué)生潛力。實(shí)行完全學(xué)分制改革,完善學(xué)分績(jī)點(diǎn)制、選課制、導(dǎo)師制、重修制、動(dòng)態(tài)彈性學(xué)制,“2+2”、“3+1”及小學(xué)期制等,貫通了通識(shí)、專業(yè)、創(chuàng)新實(shí)踐等各教育平臺(tái)的育人功能,形成多元、開放、個(gè)性化、綜合性的人才培養(yǎng)體系,學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、出國(guó)、升學(xué)等多元發(fā)展的培養(yǎng)特色更加鮮明。學(xué)校首創(chuàng)“學(xué)院+書院”管理教育模式,實(shí)行正蒙導(dǎo)師育人,構(gòu)建“全員、全過程、全方位”育人模式,被教育部評(píng)為“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校。 學(xué)院注重以黨團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)為主導(dǎo)的“第二課堂”教育,引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨建團(tuán)建和校園文化活動(dòng)。學(xué)院成立了近百個(gè)學(xué)生社團(tuán),為廣大學(xué)生提供“發(fā)揮才能,展示自我”的平臺(tái),以培養(yǎng)和提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和溝通合作能力,社會(huì)參與和交往能力,以及社會(huì)適應(yīng)和成長(zhǎng)能力。 學(xué)術(shù)科研 學(xué)院建立七方教育研究院、思想政治教育研究院、生命科學(xué)應(yīng)用研究院、陜西自貿(mào)區(qū)發(fā)展研究院、大數(shù)據(jù)研究院(2017年)、電子技術(shù)研究所(2018年)、環(huán)境景觀研究所(2018年)等研究院所,以“教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)”,圍繞中國(guó)民辦教育發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展應(yīng)用性研究,形成學(xué)校高級(jí)智庫(kù),先后承擔(dān)省部級(jí)及其以上各類科研項(xiàng)目488項(xiàng),完成國(guó)家、省市政府各類提案、調(diào)研咨詢報(bào)告40余項(xiàng),承擔(dān)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目110余項(xiàng),起草物流、陸港相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。《大西安萬億級(jí)產(chǎn)業(yè)商貿(mào)物流發(fā)展規(guī)劃2019-2021》寫入陜西“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展規(guī)劃。建成省部級(jí)科研基地(中心)5個(gè),國(guó)家/省級(jí)眾創(chuàng)空間2個(gè),教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文3700余篇,其中在SCI、SSCI、EI、CSSCI等國(guó)內(nèi)外高水平期刊上發(fā)表論文138篇,出版學(xué)術(shù)著作25部,各類專利及軟著626項(xiàng),承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目和高水平期刊上的論文數(shù)量均居同類高校前列。民辦教育研究中心曾獲教育部“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等一系列國(guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng),其中 4 次被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)授予全國(guó)優(yōu)秀研究機(jī)構(gòu)稱號(hào)。 國(guó)際化辦學(xué) 學(xué)院始終堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)。董事長(zhǎng)黃藤早在辦學(xué)之初就提出“育無國(guó)界”的教育理念。學(xué)院作為“高等教育國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟”發(fā)起單位,廣泛參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流,吸引了眾多的國(guó)際政商界精英、知名學(xué)者來校訪問。獲批陜西省國(guó)際科技合作基地。作為陜西省最早獲準(zhǔn)開展國(guó)際合作教育和留學(xué)生教育的民辦高校,學(xué)院與英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、日本等國(guó)家的一百余所知名大學(xué)建立各種形式的合作與交流,建立國(guó)外交流與實(shí)習(xí)基地23個(gè),與美、日、俄等10個(gè)國(guó)家的13個(gè)大學(xué)及機(jī)構(gòu)共建“一帶一路漢語教師培養(yǎng)基地”等項(xiàng)目,獲“一帶一路”外國(guó)留學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生留學(xué)獨(dú)具快捷通道。來自世界各國(guó)的數(shù)百位留學(xué)生來校就讀,五洲學(xué)子同堂砥礪,形成鮮明的國(guó)際化辦學(xué)特色。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)院的特色品牌。學(xué)院早在2006年就在全國(guó)率先開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課,2009年成立了全國(guó)首家實(shí)體建制的創(chuàng)業(yè)學(xué)院,全面開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)研究。創(chuàng)業(yè)教育由校內(nèi)理論課導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成的“雙師”型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任,包括理論教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能培養(yǎng)“三個(gè)模塊”和“普惠教育、點(diǎn)燃激情;重點(diǎn)培養(yǎng)、孵化幫扶;成功之路、終身關(guān)注”“三個(gè)層次”。學(xué)院還建有創(chuàng)業(yè)大樓、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐廣場(chǎng)、創(chuàng)業(yè)街區(qū)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)園和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,設(shè)立了創(chuàng)業(yè)基金。這些舉措使學(xué)院形成了領(lǐng)先全國(guó)高校的“三層次+完整孵化鏈”創(chuàng)業(yè)教育模式,并培養(yǎng)了一批成功企業(yè)家,歷屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率成倍超過全國(guó)平均水平。畢業(yè)生踴躍創(chuàng)業(yè)也有力地帶動(dòng)了就業(yè),連續(xù)兩屆被評(píng)為“全省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。,陜西省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)學(xué)院為全省首家“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。2016年,學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院被評(píng)為“陜西省高等學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”,學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院”,同年被教育部評(píng)為首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”五十強(qiáng)之一,成為西北地區(qū)首批入選高校。2017年,學(xué)院被評(píng)為“陜西省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”,是16所高校中唯一入選的民辦高校,同年學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”。2018年被認(rèn)定為陜西省省屬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),獲批西安首家創(chuàng)客學(xué)院,被中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟認(rèn)定為中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟成員高校。 大學(xué)文化 學(xué)院重視大學(xué)文化建設(shè),將其所在地“魚化成龍”的傳說和中華民族“望子成龍”的美好愿望融入辦學(xué)理想,確立了“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立了“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“以生為本、立德為先”的教風(fēng)、“發(fā)展個(gè)性、注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng),形成了以“魚化龍”精神大學(xué)文化。“愛崗敬業(yè),感恩奉獻(xiàn)”已成所有師生遵循的基本原則和共同感召。“魚化龍”校園文化也先后榮獲第九屆全國(guó)高校優(yōu)秀校園文化成果一等獎(jiǎng),陜西省重大文化精品項(xiàng)目,連續(xù)三年獲評(píng)全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)項(xiàng)。 社會(huì)服務(wù) 在國(guó)家及我省歷次遭受重大自然災(zāi)害時(shí),義不容辭踐行社會(huì)責(zé)任,累計(jì)用于公益事業(yè)資金達(dá)八千余萬元。曾經(jīng)先后五次,在其他民辦院校出現(xiàn)辦學(xué)危機(jī)、學(xué)生沒有出路的情況下,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,免費(fèi)接收一千七百余名學(xué)生,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定安全。先后支付幫困助學(xué)資金數(shù)千萬元,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);投資兩千余萬元,在商洛、安康、延安、榆林等邊遠(yuǎn)山區(qū)招收了一千二百余名免費(fèi)貧困生,實(shí)施了全國(guó)最大的“溫暖工程”。 助力精準(zhǔn)扶貧。“兩聯(lián)一包”對(duì)點(diǎn)幫扶子洲縣高墕村,累計(jì)投入資金一百余萬元,用于村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和學(xué)校基礎(chǔ)教育信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)水、電、路全通全覆蓋;建成八百畝高標(biāo)準(zhǔn)的子洲山地蘋果示范區(qū);開發(fā)了湖羊養(yǎng)殖項(xiàng)目;在教育廳的指導(dǎo)幫助下,編制子洲縣山地農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施子洲電子商務(wù)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目,開展電子商務(wù)人員培訓(xùn)累計(jì)二千七百余人次;被陜西省教育廳授予“電商精準(zhǔn)扶貧示范基地”“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈追溯研究基地”“農(nóng)產(chǎn)品電商科研合作基地”。實(shí)施“雙百工程”,與漢陰縣建立結(jié)對(duì)幫扶產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地,建立電商云機(jī)房,開展教師培訓(xùn)項(xiàng)目,先后培訓(xùn)漢陰縣中小學(xué)教師八百余人次。先后采購(gòu)幫扶縣農(nóng)產(chǎn)品等消費(fèi)幫扶近百萬元。 社會(huì)榮譽(yù) 學(xué)院獲得一系列榮譽(yù),先后被評(píng)為“陜西省文明校園”、“陜西省平安校園”、“陜西省依法治校示范校”。 2008年和2013年,兩次榮獲“陜西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。 2009年,作為中國(guó)高等教育發(fā)展模式的唯一代表,入選美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院教學(xué)案例。 2013年,榮獲新華社“中國(guó)創(chuàng)造力管理思想”大獎(jiǎng),并代表中國(guó)形象登上美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)榮耀展示。 2015年,榮膺中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)2015中國(guó)民辦大學(xué)排行榜榜首。 2016年,被國(guó)家民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”,是當(dāng)年全省唯一一所獲此殊榮的高等學(xué)院;

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