河南師范大學新聯學院是2003年經中華人民共和國教育部批準的具有學士學位授予權的全日制公益性本科院校。
學校現有鄭州、新鄉兩個校區，占地面積961畝，總建筑面積64萬平方米，全日制在校生21698人。
河南師范大學新聯學院實行理事會領導下的校長負責制。堅持“一生做好一件事??教育”的信念，以“立德樹人，報國利民”為使命，以“鼎立中原，百年新聯”為辦學愿景，推崇“尊重、協作、務實、進步”的價值觀，奉行“學術至上，教學為先”的辦學理念，明確“應用型、雙特色、國際化”的辦學定位，秉承“人格、能力、責任、奉獻”的校訓，致力于建設“知行合一”的校風，踐行“言傳身教”的教風和“樂學致用”的學風。
學校戰略目標。緊緊圍繞社會需求，扶持新興交叉專業，改造傳統專業，重點開發和建設適應中原經濟區和鄭州航空港經濟綜合實驗區建設的優勢專業，為地方經濟和社會發展培養具有創業精神、實踐能力和創新能力的高層次應用型人才。積極推進教育教學改革，提高科學技術水平，加強社會服務。把學院建設成為規范高效，特色鮮明，質量就業雙優的應用型一流大學。
學校發展戰略。圍繞“應用型、雙特色、國際化”辦學定位，圍繞“規范高效、特色鮮明、質量就業雙優的應用型一流大學”的總目標，以產教融合、校企合作為突破口，堅持四個統一，實施三個依托，完善四項基本建設，實現四個突破，構筑一個高地。
堅持四個統一就是重點發展和整體提升相統一，教學建設和基礎建設相統一，強化特色和協調推進相統一，校本建設和國際合作相統一。
實施三個依托就是依托城市特色，打造學校辦學特色；依托地方優勢特色產業，建設學校特色專業；依托高水平大學，提高學校辦學水平。
完善四項基本建設就是完善專業及專業群建設，雙師型師資隊伍建設，校內實驗實訓室及校外實習基地建設，教學環境建設。
實現四個突破就是辦學層次突破，辦學模式突破，省級示范性應用技術大學的突破，高水平國際合作辦學的突破。
構筑一個高地就是通過與國際排名前200位的國外大學合作，辦非獨立法人教育機構，最終實現共建具有獨立法人資格的中國分校，為學院整體發展構筑學科高地，提供學科支撐。
雄厚的師資力量。學校擁有一支陣容整齊、結構合理、業務精湛、銳意創新的“雙師型”高素質師資隊伍。90%以上教師具有博士、碩士學位，80%以上教師具有中高級職稱。學校有50余人被授予“全國優秀教師”“河南省教育廳學術技術帶頭人”“河南省教育廳優秀教育管理人才”“河南省師德教育專家庫”“河南省教育技術裝備和實踐教育專家”“河南省教師教育專家”“文明教師”“教學標兵”等榮譽稱號。
先進齊全的實驗實訓設備。學校擁有同聲傳譯實驗室、微格錄播室、MIDI工作室、熱處理及金相實驗室、機械設計實驗室、材料力學實驗室、機械制造工藝實驗室、機電控制與PLC實驗室、工業設計創新工作室、結構實驗室、工程測量實驗室、精密儀器室、舞蹈室、美術室、琴房、畫室等實驗實訓室200多個；同時與省內外知名企事業單位合作，建立了100多個校外實習實訓基地。學校設有中國教育網和中國聯通2個網絡出口，是河南省教育科研網鄭州龍子湖大學城節點單位。機電工程學院實驗（實訓）教學中心是河南省高等學校實驗教學示范中心。
市場化的專業設置。學校緊密結合人才市場對高層次應用型人才的需要，緊貼區域主導產業、特色產業和戰略新興產業，開設51個本科專業和10個專科專業，涵蓋文、法、理、工、經濟、管理、教育、藝術等八個學科門類，形成了突出應用、多學科協調、富有特色的學科專業體系。
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河南師范大學新聯學院宿舍條件
有4人間，6人間，屋子里面有水房，有陽臺，有洗手間，有廁所，屋子里面有柜子，凳子，上下床位，柜子夠大
鄭州校區是新宿舍，6人間，獨立衛生間，獨立洗漱間，冷暖空調，宿舍內有風扇，上床下桌，每個人都自己的衣柜和書架
8人間，上下鋪，有獨立衛生間，沒陽臺。
新鄉的話是有6人或8人的，鄭州都是6人，上鋪下桌。
新校區，四人間，有衛生間
