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河南測繪職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了河南測繪職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、河南測繪職業(yè)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

河南測繪職業(yè)學(xué)院

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(試行)

為深化我校教育教學(xué)改革,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,同時促進(jìn)人才培養(yǎng)工作更好地適應(yīng)社會發(fā)展需要,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部 41 號令)和《河南測繪職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》的相關(guān)文件精神,制定本辦法。

一、原則和要求

第一條 充分體現(xiàn)“以人為本”的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求和專業(yè)教育教學(xué)資源條件相結(jié)合的原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)遵循公開、公正、公平原則,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和程序,接受紀(jì)檢審計部門和教職工、學(xué)生監(jiān)督。教學(xué)系部應(yīng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)引導(dǎo),避免盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

第二條 依據(jù)人才培養(yǎng)方案,本辦法中轉(zhuǎn)專業(yè)包括跨系部轉(zhuǎn)專業(yè)和系部內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須為我校在籍普通全日制?粕。

第三條 學(xué)校成立學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,教務(wù)處、學(xué)生處、教學(xué)系部、財務(wù)處、紀(jì)檢審計等有關(guān)部門的人員組成。

第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生統(tǒng)一在第二學(xué)期開學(xué)初辦理。各專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)不得超過該專業(yè)本年級學(xué)生總數(shù)的 10%,轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)不超過本專業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的 5%。

第五條 學(xué)生在校期間遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,操行良好,無違反校規(guī)校紀(jì)行為,課程考核無不及格現(xiàn)象。

第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,原則上編入轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級學(xué)習(xí)。

第七條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,必須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求,修完全部課程,滿足畢業(yè)條件方能畢業(yè)。

二、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第八條 學(xué)生具備擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的特長,并具有濃厚的興趣和基礎(chǔ),轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長(提交其特長證明材料,如技能競賽證書等);

第九條 學(xué)生入學(xué)發(fā)現(xiàn)患有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)醫(yī)院(二級甲等以上)證明,確屬不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí),但可以在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者(提交二級甲等以上醫(yī)院證明);

第十條 與單位簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,所學(xué)專業(yè)與協(xié)議專業(yè)不符的學(xué)生(提交定向培養(yǎng)協(xié)議及相關(guān)證明材料);

第十一條 經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)者;

第十二條 休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)或相應(yīng)年級無原學(xué)習(xí)專業(yè)者。

第十三條 學(xué)生有下列情況之一的,不允許轉(zhuǎn)專業(yè):

1.在校期間嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),受到紀(jì)律處分的學(xué)生;

2.藝術(shù)類考生轉(zhuǎn)非藝術(shù)類專業(yè);

3.錄取為定向或委培生;

4.通過對口或單招考試錄取者;

5.錄取為五年一貫制高職或三二分段制升段者;

6.受到開除學(xué)籍處分及予以退學(xué)者;

7.正在休學(xué)、保留學(xué)籍的學(xué)生。

三、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)程序

第十四條 擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在第一學(xué)期期末考試周內(nèi)向所在系部提交《河南測繪職業(yè)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附家長或監(jiān)護(hù)人書面意見及其他相關(guān)材料)。

第十五條 各教學(xué)系在第二學(xué)期第一周內(nèi)將同意轉(zhuǎn)出的學(xué)生名單報教務(wù)處,并由教務(wù)處對擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生資格進(jìn)行審核。

第十六條 教務(wù)處將經(jīng)審核合格的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生申請表送交擬轉(zhuǎn)入的教學(xué)系。教學(xué)系根據(jù)教學(xué)資源情況,結(jié)合學(xué)生專業(yè)興趣、潛質(zhì)、操行表現(xiàn)、綜合成績和該專業(yè)對學(xué)生的素質(zhì)要求,擬訂轉(zhuǎn)專業(yè)考核指標(biāo)及權(quán)重(需公示),據(jù)此確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,匯總后報教務(wù)處。

第十七條 教務(wù)處對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示期 3天。公示無異議的,報領(lǐng)導(dǎo)小組審批;有異議的,由教務(wù)處負(fù)責(zé)復(fù)核,處理結(jié)果報領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

第十八條 經(jīng)公示審批后,學(xué)校發(fā)文公布轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,教務(wù)處辦理學(xué)籍異動手續(xù),并報教育廳備案。未按規(guī)定辦理手續(xù)者,視為自動放棄轉(zhuǎn)專業(yè)。所有轉(zhuǎn)專業(yè)程序開學(xué)一個月內(nèi)辦理完結(jié)。

四、轉(zhuǎn)專業(yè)的管理

第十九條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后必須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,修完規(guī)定的課程和學(xué)分,學(xué)生在原專業(yè)已修課程符合轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃的,考核成績有效。凡不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃要求的課程,由轉(zhuǎn)入系部制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行重修,經(jīng)課程考核合格后補(bǔ)錄成績和學(xué)分;已修過的課程,可作為選修課成績錄入。

第二十條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須參加當(dāng)學(xué)期原專業(yè)的期終課程考試,無故曠考或考試不及格者取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第二十一條 學(xué)校發(fā)文公布獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單后,轉(zhuǎn)入學(xué)生原則上應(yīng)插班就讀。教務(wù)處、學(xué)生處、財務(wù)處和后勤處對學(xué)生的學(xué)籍、成績、繳費、住宿等信息進(jìn)行變更。

第二十二條 各系部安排專人指導(dǎo)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃完成新學(xué)期課程調(diào)整及重修有關(guān)課程,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。各系部及時做好學(xué)生的學(xué)籍檔案、黨團(tuán)關(guān)系等變更工作。同時做好申請轉(zhuǎn)專業(yè)未獲批準(zhǔn)學(xué)生的思想工作。

第二十三條 學(xué)費及各個專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)生所在專業(yè)分段收取,轉(zhuǎn)專業(yè)前按原專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收取,轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收取。

五、附則

第二十四條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,從公布之日起執(zhí)行。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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