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河南高考多少分可以上衢州學院 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新衢州學院招生網和河南招生考試院公布的錄取數據,河南高考的考生需要成績在477分左右,位次排名需要在149109名左右,才可以考上衢州學院,不過每年衢州學院在河南招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、河南高考多少分可以上衢州學院

1、河南高考2022年考生上衢州學院的理科最低分需要492分,錄取最低位次為149109名;

2、河南高考2021年考生上衢州學院的理科最低分需要499分,錄取最低位次為144391名;

3、河南高考2020年考生上衢州學院的理科最低分需要522分,錄取最低位次為141799名;

4、河南高考2022年考生上衢州學院的文科最低分需要477分,錄取最低位次為65677名;

5、河南高考2021年考生上衢州學院的文科最低分需要542分,錄取最低位次為32574名;

6、河南高考2020年考生上衢州學院的文科最低分需要541分,錄取最低位次為31333名;

二、衢州學院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年衢州學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本二 492 149109 省政府
2022 河南 文科 本二 477 65677 省政府

2、2021年衢州學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本二 499 144391 省政府
2021 河南 文科 本二 542 32574 省政府

3、2020年衢州學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本二 522 141799 省政府
2020 河南 文科 本二 541 31333 省政府

二本成績在省內和去外省的優缺點

1.去外省讀大學

首先,如果只是以二本的分數到省外去,那么對比省內相近水平的大學,省外的大學錄取分數會稍微高于省內。

例如,在本省可以報往年錄取分數在490分層次的大學,那么出到省外,可能只能報480分左右到大學了。很多跨省讀大學的同學都是一學期才回一次家的。因此,跨省讀大學需要考慮你的家庭經濟狀況以及你是不是一個很戀家的人。

2.留在本省上大學

二本的分數,留在本省讀大學會比出外省有一個很大的優勢:回到本省就業優勢更大。在中國任何一所大學,學生來源里最大比例的肯定是本地學生。雖然很多大學都是面向全國招生的,但哪怕是清北這樣的名校,來自當地的即北京學生是最多的。

在每年的畢業生就業雙選會上,你會發現,來招聘的用人單位多數來自當地!除非,你畢業后想留在外省工作,否則回來的時候肯定是比本省的畢業生競爭力更弱一些。其中的一個因素是,外省的二本在本省比不過本省的二本。

高考多少分能上公辦二本院校

一般二本線大約在460分到500分左右,而經濟水平越發達的地區,二本線的分數會更高。一般來說,想要考上公辦二本,考生至少需要考500分左右,而這個分數只能選擇一些普通的公辦二本院校。如果想要保證自己能夠考上公辦二本院校,那考生至少要高出二本線40-50分左右,否則即便上了二本線,還是有錄取失敗的可能。

考生需要在高考中取得520分左右考上公辦二本院校的概率更大,如果只有500分左右,那考生需要注重志愿填報技巧,確保自己能被公辦二本院校錄取。實際上,想要考上公辦二本院校并不難,高考大部分是簡單題和中等題,考生只要保證在基礎知識的考察在不丟分,一般是可以考到500分左右的。

三、衢州學院學校介紹

衢州學院是一所以工為主、多科協調發展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創辦于1985年的浙江工學院浙西分校(浙江工業大學浙西分校),2010年經教育部批準升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創新創業訓練計劃高校,2015年獲批為浙江省應用型建設試點示范學校,2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估,2021年被列為教育部新一輪本科教育教學審核評估試點院校。學校獲省大眾創業萬眾創新示范基地、省重才愛才先進單位、省文明單位、省普通高校畢業生就業工作優秀學校、省高校平安校園、節約型公共機構示范單位、全國群眾體育先進單位等榮譽。 學校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州,校園占地863畝,設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、電氣與信息工程學院、商學院、教師教育學院、外國語學院/國際教育學院、馬克思主義學院、創業學院、體育工作部等10個學院(部),開設涉及工學、教育學、管理學、經濟學、文學、理學、藝術學等7大學科門類的本科專業28個,現有全日制普通本專科學生7769人。擁有國家級一流本科專業1個、國家級一流本科課程2門,省級一流本科專業9個、省級優勢特色專業6個、省級一流課程78門,入選中職與應用型本科一體化培養試點專業1個。校舍總建筑面積22.7萬平方米,教學科研儀器設備資產總值2.04億元,館藏紙質圖書103萬余冊。設有附屬學校教育集團1個。 近年來,學校立足“應用型、地方性、開放式”發展定位,致力于推進內涵發展、特色發展、高質量發展,打造高水平特色鮮明的應用型大學。 人才隊伍不斷壯大。現有教職員工691人,專任教師507人,其中正高級職稱教師61人、副高級職稱教師162人,具有博士學位教師169人。柔性引進院士團隊1個、國家“引才計劃”人才1人。擁有教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人才1人,享受國務院政府特殊津貼人員1人,省“引才計劃”人才2人,省“151人才工程”第二、三層次人選22人次,省高校領軍人才培養計劃人選8人,省“之江青年社科學者行動計劃”人選1人,省“青年科學家培養計劃”人選2人,省高校中青年學科帶頭人11人,省高校優秀教師1人,省優秀科技工作者1人,省農業科技先進工作者1人,省“錢江人才計劃”D類項目擇優資助人員1人 ,市拔尖人才8人(含青年2人),市級以上各類“人才工程(計劃)”226人次,市級重點創新團隊4個,“雙師雙能”型教師300余人。 育人質量穩步提升。創新創業教育成果豐碩,學科競賽累計獲省級三等獎以上獎項3100余項,其中全國三等獎以上獎項380余項,學校在2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜中位列第38名,獲省大學生創業孵化示范基地、省普通高校示范性創業學院和省眾創空間,累計成功孵化創業項目48項。畢業生就業率持續保持高位,近五年畢業生年均就業率達95%以上,考研錄取率實現五連升,2021屆達22.03%,本科畢業生質量位列聚志愿2021年中國高校本科教學質量排行榜第374名。教育國際化穩步推進,與美國、烏克蘭、英國、德國、韓國、馬來西亞、日本等多個國家和臺灣地區高校建立了合作關系,探索國際化校企合作辦學體制機制,與企業共同完成成班建制的南非留學生培養項目。“南孔文化”被評為浙江省高校校園文化品牌。累計獲省級高等教育教學成果獎8項,獲省級“五個一批”產教融合項目、省級教學改革項目、“互聯網+教學”示范課堂以及產學合作協同育人項目等近90項。 科研創新逐步增強。擁有“十三五”省級一流學科4個,省級重點實驗室1個、省級工程研究中心2個、林業和草原國家創新聯盟1個、省級科技創新服務平臺4個、省級產業創新服務綜合體3個。獲省科技進步獎、省自然科學獎和省哲學社會優秀成果獎等省部級以上獎項8項,決策咨詢報告多次獲省委、省政府、省政協主要領導批示。2020年師均外來科研經費超過7萬元。目前,與浙江工業大學、浙江師范大學、杭州電子科技大學、浙江工商大學、沈陽化工大學、安徽工程大學等高校聯合開展碩士研究生培養工作。 服務社會成效彰顯。強化“生在衢州、長在衢州、為在衢州”的服務主基調,連續舉辦服務發展大會,實施服務區域發展專項行動,著力建設現代產業學院、行業研究院等開放融合平臺。開展“雙走進、雙服務、雙促進”活動,與市委人才辦、企業共建77家博士工作站和19家博士創新站。推進與浙大衢州“兩院”、東南數字經濟發展研究院和綠色金融研究院的共建共享,借力電子科大長三角研究院(衢州)、西南政法大學等的賦能升級,牽頭聯合武夷學院、上饒師范學院、黃山學院成立浙閩贛皖四省邊際應用型大學聯盟和省際綠色制造產教融合聯盟,助推衢州四省邊際共同富裕示范區建設。 在新階段新起點上,學校貫徹新發展理念,服務新發展格局,按照第二次黨代會擘畫的宏偉藍圖,堅持“高水平特色鮮明的應用型大學”的目標定位,全面實施開放融合發展戰略,圍繞“三步走”戰略目標,實施“干好‘十四五’、實現‘五翻番’”的“1455”戰略任務,奮力打造城市發展的名片、省際高校的名牌、產教融合的名校,力爭成為新建應用型本科高校建設的“重要窗口”。 (截至日期:2021年10月底)

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