據(jù)最新南京郵電大學(xué)招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河北高考的考生需要成績在599分左右,位次排名需要在10398名左右,才可以考上南京郵電大學(xué),不過每年南京郵電大學(xué)在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河北高考多少分可以上南京郵電大學(xué)
1、河北高考2022年考生上南京郵電大學(xué)的物理最低分需要599分,錄取最低位次為10212名;
2、河北高考2021年考生上南京郵電大學(xué)的物理最低分需要608分,錄取最低位次為10398名;
3、河北高考2020年考生上南京郵電大學(xué)的理科最低分需要642分,錄取最低位次為9708名;
4、河北高考2020年考生上南京郵電大學(xué)的文科最低分需要602分,錄取最低位次為3374名;
二、南京郵電大學(xué)在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京郵電大學(xué)在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 599 | 10212 | 省政府 |
2、2021年南京郵電大學(xué)在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 608 | 10398 | 省政府 |
3、2020年南京郵電大學(xué)在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 642 | 9708 | 省政府 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 602 | 3374 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
在填報(bào)平行志愿時(shí)要注意,平行志愿是有錄取順序的,并不是成績達(dá)到各高校的錄取條件后,就可以被幾所院校同時(shí)錄取的。事實(shí)上,考生的檔案在投到某一所高校后,就不會(huì)再到其他的學(xué)校,所以對于考生來說,投檔錄取的機(jī)會(huì)仍然只有一次。
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,因?yàn)殇浫】忌g的分?jǐn)?shù)差都不是很大,所以對于是否服從調(diào)劑要慎重。很多考生不想選擇服從調(diào)劑是因?yàn)榕卤浑S便調(diào)到和不相關(guān)的專業(yè)。但其實(shí)高校在調(diào)劑時(shí)都會(huì)出于對考生的負(fù)責(zé),選擇與專業(yè)接近的專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。
注意事項(xiàng):
在填報(bào)平行志愿時(shí)要注意,平行志愿是有錄取順序的,并不是成績達(dá)到各高校的錄取條件后,就可以被幾所院校同時(shí)錄取的。事實(shí)上,考生的檔案在投到某一所高校后,就不會(huì)再到其他的學(xué)校,所以對于考生來說,投檔錄取的機(jī)會(huì)仍然只有一次。
二本三本合并是取消三本了嗎
在本科批次的合并過程當(dāng)中,不同省份進(jìn)行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了?婆。
其實(shí)還要回到最初的起點(diǎn),官方本沒有一本和二本的說法,一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實(shí)不論一批與二批合,還是二批與三批合,還是合并專科批次,不過是舊瓶裝新酒,換湯不換藥罷了。
優(yōu)先一個(gè)批次的,仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個(gè)批次報(bào)考的,仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。
取消三本,合并一本二本,指的是錄取批次,而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了,其實(shí)取消三本對于學(xué)生來說也是公平的。因?yàn)槿旧姆謹(jǐn)?shù)相比一本來說很低,但也是國家承認(rèn)的本科學(xué)歷,畢業(yè)之后也沒人會(huì)仔細(xì)詢問是幾本,這樣也加大了本科生的競爭壓力。
三、南京郵電大學(xué)學(xué)校介紹
南京郵電大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校,其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班,是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校,取名南京郵電學(xué)院;2005年4月,更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校,2000年起實(shí)行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇省)共建,2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。2013年10月,原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達(dá)天下 自強(qiáng)不息”的南郵精神,踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng),目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體,以電子信息為特色,理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融,博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京,現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個(gè)校區(qū),29個(gè)院(部、中心),另外還在揚(yáng)州舉辦了獨(dú)立學(xué)院—南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院。 學(xué),F(xiàn)有博士后流動(dòng)站3個(gè),一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(類別)1個(gè)。一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(類別)12個(gè),本科專業(yè)59個(gè)。目前有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前4‰,國家重點(diǎn)學(xué)科(培育點(diǎn))1個(gè),國家一流專業(yè)22個(gè),國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),9個(gè)專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證,國家級(jí)卓越計(jì)劃專業(yè)8個(gè)。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè),作為牽頭單位入選省“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工2700余人,其中博士生、碩士生導(dǎo)師1086人,專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為59.75%,具有博士、碩士學(xué)位的比例為96.72%。曾經(jīng)引進(jìn)江蘇省屬高校首位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,F(xiàn)有中國兩院院士(含雙聘等)9人,教育部“*”特聘教授4人,教育部“*”講座教授1人,教育部“*”青年學(xué)者3人,“國家杰出青年基金”獲得者5人,國家百千萬人才工程5人,國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”9人,中科院“*”1人,國家教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,享受政府特殊津貼48人,國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”10人,國外院士6人、IEEE Fellow10人,F(xiàn)有國家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),教育部“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。一大批教師作為會(huì)士、專委會(huì)主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國通信學(xué)會(huì)、電子學(xué)會(huì)、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、自動(dòng)化學(xué)會(huì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)。 學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件。現(xiàn)有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè),國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部工程研究中心2個(gè);國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè),國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目4個(gè),國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè),國家級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè),國家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地1個(gè);原信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)。圖書館擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書量260余萬冊,其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻(xiàn)齊全、富有特色。 學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績顯著,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中取得優(yōu)秀成績。長期以來,學(xué)校立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才,堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的原則,不斷深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來,獲得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);國家級(jí)一流課程22門,精品課程1門,國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門,國家級(jí)精品資源共享課1門,教育部—英特爾精品課程1門,愛課程網(wǎng)中國大學(xué)MOOC課程63門;國家級(jí)精品(優(yōu)秀)教材2部,“十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材8部;教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在校大學(xué)生在各級(jí)各類競賽中成績斐然,先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽最高獎(jiǎng)“索尼杯”“瑞薩杯”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)“優(yōu)勝杯”、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽最高獎(jiǎng)SIAM獎(jiǎng)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)、中國機(jī)器人大賽暨Robocup公開賽冠軍等國家級(jí)以上重要獎(jiǎng)項(xiàng),“十三五”以來,累計(jì)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5000余項(xiàng)。辦學(xué)79年來,學(xué)校為國家輸送了各類優(yōu)秀人才25萬余名,很多成為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口計(jì)生領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干,享有“華夏IT英才的搖籃”之譽(yù)。 學(xué)校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息應(yīng)用”五位一體的科技創(chuàng)新體系,在新一代移動(dòng)通信、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)空間安全、有機(jī)電子與信息顯示、集成電路與微組裝、智能電網(wǎng)、光通信、智能制造、現(xiàn)代郵政、人口學(xué)等研究領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平。近三年,新增國家科技重大專項(xiàng)、國家973計(jì)劃、國家重大科研儀器研制、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目等各類國家級(jí)科研課題428項(xiàng);獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù))一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))二等獎(jiǎng),“中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”等省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)79項(xiàng);發(fā)表高質(zhì)量論文2400余篇。學(xué)校實(shí)施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略,與地方政府共建校地研究院和技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心8個(gè),與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺(tái)24個(gè)。學(xué)校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科特色,完成了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究到服務(wù)社會(huì)的全方位布局,建成國家大學(xué)科技園1個(gè),國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),全國科普教育基地1個(gè),國家眾創(chuàng)空間3個(gè)。 學(xué)校積極推進(jìn)國際交流合作。入選國家2017年度“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(簡稱“111計(jì)劃”);招收本、碩、博三個(gè)層次海外留學(xué)生,生源來自俄羅斯、哈薩克斯坦等60余國,目前在校留學(xué)生規(guī)模700余人。先后有千余名國(境)外專家學(xué)者來校參加國際會(huì)議、講學(xué)和訪問,現(xiàn)有70余項(xiàng)學(xué)生海外交流項(xiàng)目,與美國波特蘭州立大學(xué)合作成立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—南京郵電大學(xué)波特蘭學(xué)院,招收本碩博三個(gè)層次學(xué)生。積極參與國際電信聯(lián)盟(ITU)組織的各項(xiàng)會(huì)議,承接亞太電信組織(APT)在中國的培訓(xùn)任務(wù),積極參與通信領(lǐng)域相關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn)的制定。 南郵人秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會(huì)做大做強(qiáng)的大信息特色發(fā)展之路。黨的十九大報(bào)告明確指出要“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,當(dāng)前國家正在積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,為學(xué)?焖、科學(xué)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校正搶抓機(jī)遇,全面貫徹落實(shí)****思想,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活!彼拇髴(zhàn)略,牢固確立“調(diào)結(jié)構(gòu),促轉(zhuǎn)型;補(bǔ)短板,上水平;強(qiáng)特色,創(chuàng)一流”的戰(zhàn)略思想,推動(dòng)電子信息科學(xué)與工程學(xué)科群整體實(shí)力進(jìn)入世界一流學(xué)科行列,全面開啟研究型大學(xué)建設(shè)新征程,努力建成電子信息領(lǐng)域特色鮮明的高水平大學(xué)。(2021年11月)