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河北高考多少分可以上河海大學 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新河海大學招生網和河北招生考試院公布的錄取數據,河北高考的考生需要成績在574分左右,位次排名需要在38298名左右,才可以考上河海大學,不過每年河海大學在河北招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、河北高考多少分可以上河海大學

1、河北高考2022年考生上河海大學的歷史最低分需要592分,錄取最低位次為3025名;

2、河北高考2021年考生上河海大學的歷史最低分需要600分,錄取最低位次為2521名;

3、河北高考2022年考生上河海大學的物理最低分需要578分,錄取最低位次為20380名;

4、河北高考2021年考生上河海大學的物理最低分需要574分,錄取最低位次為26972名;

5、河北高考2020年考生上河海大學(中外合作)的理科最低分需要590分,錄取最低位次為38298名;

6、河北高考2020年考生上河海大學的理科最低分需要639分,錄取最低位次為10835名;

7、河北高考2020年考生上河海大學的文科最低分需要611分,錄取最低位次為2208名;

二、河海大學在河北的近三年的排名多少可以上

1、2022年河海大學在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河北 歷史 - 本科 592 3025 教育部
2022 河北 物理 - 本科 578 20380 教育部

2、2021年河海大學在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河北 歷史 - 本科 600 2521 教育部
2021 河北 物理 - 本科 574 26972 教育部

3、2020年河海大學在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河北 理科 - 本科 590 38298 教育部
2020 河北 理科 - 本科 639 10835 教育部
2020 河北 文科 - 本科 611 2208 教育部

高考成績和排名哪個重要

分數是排名的基礎,沒有好的分數,排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學。

沒有什么比分數更重要的

對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。

分數是基礎,在分數的基礎上看排名

沒有一定的分數,達不到分數線不說,過不了提檔分數線,什么都是白扯。達到一定的分數后,就要看排名了。

說白了,還是分數的排名。所以,還是分數重要,分數才是命根子。沒有好分數,哪來的排名的資格。

高考填志愿能填多少個專業

1、高考填志愿的時候既要填學校,也要填專業。

2、所填專業必須是該學校該錄取批次所給出的專業。表格中,專業有幾格就最多填幾個。還有一個專業調劑,選擇同意或不同意。

特別提醒:所填學校、專業的代碼一并填寫,準確無誤。

3、在高考報志愿過程中,學生登錄報考網站。首先就是根據自己的分數填報合適的學校,再就是填報專業,不填專業是沒辦法提交的。不提交也就是說你放棄了高考成績,那么今年的大學將于你無緣。而且現在實行的都是平行志愿,可以填報多個學校,多個專業,根據平行原則錄取。

三、河海大學學校介紹

河海大學是一所擁有百余年辦學歷史,以水利為特色,工科為主,多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學,是實施國家“211工程”重點建設、國家優勢學科創新平臺建設、“雙一流”學科建設以及教育部批準設立研究生院的高校。一百多年來,學校在治水興邦的奮斗歷程中發展壯大,被譽為“水利高層次創新創業人才培養的搖籃和水利科技創新的重要基地”。學校在南京市、常州市設有西康路校區、江寧校區和常州校區,占地面積2462畝。 河海大學源于1915年由近代著名愛國實業家、教育家張謇創辦的河海工程專門學校,是中國第一所培養水利人才的高等學府,開創了中國水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無產階級革命家曾在河海求學,并從這里走上革命道路。1924年與東南大學工科合并成立河海工科大學,1927年并入第四中山大學土木工程系(后歷經江蘇大學工學院土木系、中央大學工學院水利組、中央大學水利系、南京大學水利系等多次更名)。1952年,南京大學水利系與交通大學、同濟大學、浙江大學等高校的水利系科以及華東水利專科學校組建華東水利學院,錢正英為首任院長。1960年,學校被*認定為全國重點高校。1985年恢復傳統校名“河海大學”,鄧小平同志題寫了校名。 學校設有水文水資源學院、水利水電學院、港口海岸與近海工程學院、土木與交通學院、環境學院、能源與電氣學院、信息學部、力學與材料學院、地球科學與工程學院、農業科學與工程學院、機電工程學院、海洋學院、理學院、商學院、公共管理學院、法學院、馬克思主義學院、外國語學院、體育系、河海里爾學院(中外合作辦學機構)等專業院系和大禹學院(拔尖人才培養學院)、遠程與繼續教育學院、國際教育學院。截止2021年9月,各類學歷教育在校學生55912名,其中研究生15642名,普通本科生20502名,成人教育學生18591名,留學生1177名。 學,F有教職工3535名,具有高級職稱的教師1540名,博士生導師596名;現有院士5人(其中外籍院士2人)。國家杰出青年科學基金獲得者8人,國家優秀青年科學基金獲得者6人,國家級高層次人才工程入選者53人,國家級教學名師3人,國家級有突出貢獻的中青年專家8人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者20人,省級教學名師7人,江蘇省有突出貢獻中青年專家10名,入選江蘇省“333高層次人才培養工程”、江蘇省高!扒嗨{工程”等省級人才計劃培養對象逾300人次。國家自然科學基金委創新群體1個,國家級教學團隊2個,國家級創新團隊6個;省級優秀教學團隊4個,省級創新團隊22個。 學校是國家首批授權授予學士、碩士和博士學位的高校之一。水利工程、環境科學與工程2個學科入圍一流學科建設名單。工程學、環境/生態學、計算機科學、材料科學、地球科學、農業科學、化學、社會科學總論等學科進入ESI世界排名前1%,其中工程學進入世界排名前1‰。在全國第四輪學科評估中,水利工程學科以優異成績獲評A+;土木工程、環境科學與工程2個學科位列位列A-,躋身全國前10%;馬克思主義理論、管理科學與工程、工商管理3個學科獲評B+,位列全國前20%。擁有1個一級學科國家重點學科,7個二級學科國家重點學科,2個二級學科國家重點學科培育點,10個一級學科省級重點學科;16個博士后流動站。共有40個學位授權點,覆蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學等9個學科門類,其中16個一級學科博士學位授權點,2個博士專業學位授權點,40個一級學科碩士學位授權點,19個碩士專業學位類別授權點;65個本科專業。 學校堅持立德樹人根本任務,弘揚務實重行的教育傳統,培養了25萬余名畢業生。學校以“寬基礎,強實踐,重創新”為導向,大力推進一流本科建設,獲國家級教學成果獎13項、省級教學成果獎73項,建有國家級實驗教學示范中心3個,國家虛擬仿真實驗教學中心1個,擁有國家級一流本科專業建設點24個,國家級專業綜合改革試點項目3個,國家級卓越工程師教育培養計劃學科專業5個,國家級工程實踐教育中心4個,國家特色專業建設點13個,建成國家級一流本科課程23門,國家精品在線開放課程7門,國家精品視頻公開課9門,國家精品資源共享課12門。2012-2019年教師教學競賽總成績位列全國第18名,2019年學生學科競賽總成績位列全國第33名。研究生教育以培養德才兼備的高層次優秀人才為目標,人才培養模式改革不斷深化,培養質量持續提高,專業學位研究生教育綜合改革走在全國前列,在江蘇省2019年度研究生教育工作綜合評價中獲評A等。多年來,畢業生就業率始終保持在96%以上。 學校堅持“四個面向”,深化科研體制機制改革,打造高層次科研創新平臺,主動服務國家重大戰略、行業需求及區域經濟社會發展。學校擁有水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室和水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心,7個省部級重點實驗室,18個省部級工程研究中心(工程技術研究中心),1個省部共建協同創新中心和4個江蘇省高校協同創新中心。以保障國家水安全為己任,聚焦大江大河治理和水資源綜合利用與開發,緊密結合三峽工程、南水北調、西南水電開發、引江濟淮等重大工程建設管理,承擔了一大批國家層面重點、重大研究計劃和重點、重大工程科研項目,實現一系列引領性、原創性和標志性成果產出。2010年以來,獲國家級科技成果獎30項,部省級科技成果獎700余項。 學校大力實施國際化戰略,廣泛開展國際合作與交流。學校是國家首批授權可授予外國留學生博士、碩士、學士學位的高校,已為100多個國家和地區培養了數千名各類人才,與30多個國家(地區)的100余所大學、科研院所和大型企業建立了合作關系,在學生聯合培養、學位聯授、中外合作辦學和科學研究等方面進行實質性合作。學校主動融入國家“一帶一路”倡議,拓展海外辦學,服務企業國際化戰略,加強人才定制化培養,為“一帶一路”沿線國家及我國海外工程企業提供科技支持和人才支撐。 邁進*,奮斗新征程。河海大學將堅持以****思想為指導,秉承“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”的校訓精神,牢記“為黨育人,為國育才”的初心使命,貫徹學校第十三次黨代會決策部署,全面加強黨的領導,全面提升治理能力,深化內涵式高質量發展,朝著世界一流特色研究型大學的奮斗目標昂首邁進,為實現兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興而不懈奮斗。

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