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河北師范大學評價怎么樣,河北師范大學排名好不好(一)

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河北師范大學聲譽怎么樣,評價好不好

學校坐落于省會石家莊市,具有108年的辦學歷史,是省屬骨干重點大學之一。學校起源于1902年創建于北京的順天府學堂和1906年創建于天津的北洋女師范學堂。1996年6月,原河北師范大學、河北師范學院與創建于1952年的河北教育學院、創建于1984年的河北職業技術師范學院合并,組建成新的河北師范大學,是我國建立較早、目前規模較大的高等師范院校之一。學校文化底蘊深厚,形成了獨特的人文特質,“懷天下,求真知”的校訓成為一代代師大人薪火相傳的精神旗幟。學校英才輩出,校友中有老一代革命家鄧穎超、劉清揚、郭隆真、楊秀峰、康士恩、榮高棠等,有學界名人梁漱溟、張申府、湯用彤等,有中科院院士嚴陸光、郝柏林等,也有許紹發、蔡振華等一批體育精英。新中國成立以來,學校共為國家培養了20余萬名活躍于全省乃至全國各行各業的專業人才。目前,學校在校本、專科生20198人,研究生3180人,成人教育學生19765人。

學校占地1222.87畝,館藏圖書320萬冊,設有21個專業學院,1個獨立學院(匯華學院)。擁有本科專業83個,博士學位授權一級學科1個,博士學位授權學科、專業25個,碩士學位授權一級學科11個,碩士學位授權學科、專業92個。學科專業覆蓋哲學、法學、經濟學、文學、歷史學、教育學、管理學、理學、工學等九大學科門類。學校現有國家重點學科1個,博士后科研流動站6個;擁有國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家級特色專業建設點5個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級精品課程1門;擁有河北省高等教育本科教育創新高地6個、省級高校強勢特色學科4個、省級重點學科11個、省級重點實驗室6個、省級實驗教學示范中心7個、河北省品牌特色專業10個、省級精品課程49門。近年來,學校加大了整合、優化辦學資源的力度,主動調整專業結構,非師范專業由原來的30個增加到現在的59個,已形成師范專業與非師范專業協調發展的良好格局。

學校師資力量雄厚。現有在職教職工2957名,專任教師1495人,教授304人,副教授550人,其中中國科學院院士1人,享受國務院特殊津貼專家12人,省級以上各類優秀專家116人,博士研究生導師126人,碩士研究生導師727人;其中國家杰出青年科學基金獲得者1人,教育部新世紀優秀人才支持計劃3人,燕趙學者2人,國家級教學名師1人,省級教學名師10人;其中具有博士學位的教師人數達到310人。

學校科技創新能力不斷提高。2002年以來,年到位校外科研經費快速增長,新增國家級項目193 項(自然科學項目150項,社會科學項目43項)。承擔了國家“973”計劃,“863”計劃,科技部重大前期研究專項、農業科技成果轉化資金重點項目和轉基因產業化開發項目,農業部農業科技跨越計劃項目,國家自然科學基金重大研究計劃和重點項目,國家社科基金重點項目,國家清史纂修工程主體類項目等一批具有較大影響的國家級項目,一些科研成果發表在Science、The Plant Cell、Inventiones Mathematicae、Advances in Mathematics、Astrophysical Journal等國際權威學術期刊上,多項優秀成果獲省部級以上科技獎勵。在發揮基礎理論研究優勢的同時,組建河北省數學研究中心、燕趙文化研究中心等平臺,積極開展校企(地)合作,大力加強應用技術和開發研究,申報專利數由2003年的2項增長到2009年的32項,積極推進小麥新品種的推廣、移動視頻自適應技術、生化制藥和超細材料的產業化、土地評估與規劃、生態環境保護及開發、燕趙文化研究等工作,服務地方經濟建設和社會發展能力明顯增強。

堅持“一切以學生為本”,培養質量穩步提高。學校不斷深化本科課程體系、培養方式的改革與創新,有效提高了教育教學質量。自2006年起,系統實施頂崗實習支教工程,以此為基礎形成了“3.5+0.5”的人才培養新模式,有效提高了學生的實踐能力和職業素質,得到了教育部的肯定,受到了學生和基層中學的歡迎。2010年,在頂崗支教的基礎上,學校又實施了“優師計劃”,推行“頂崗實習支教”+“特崗計劃”+“教育碩士”一體化的培養方案。2005年起,實施了完全學分制,并且逐步推行按大類招生按方向培養,學生學習的志趣與意愿得到進一步尊重,學生在選擇專業、修讀課程、規劃學習進程等方面有了更大的選擇空間;建立健全了由教學委員會、教學督導委員會、學生信息員和網上教學質量評價系統為主要內容的教學質量評價、監控體系,教學質量穩步提高。

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