描寫(xiě)秋天的風(fēng)的句子
1、秋風(fēng)來(lái)到森林,這里是蟲(chóng)兒的樂(lè)園,秋蟲(chóng)爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了,一聲聲,一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,忽高忽低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)粗時(shí)細(xì),猶如美妙絕倫的歌聲,這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機(jī)勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無(wú)限生機(jī)。這大自然的樂(lè)譜,蟲(chóng)兒們的演奏,讓森林更和諧,更生機(jī)盎然,自然的音樂(lè)也會(huì)使我們沉浸其中,陶醉不已。
2、秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意,鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗子,輕撫臉頰,帶來(lái)幾分凄美的感覺(jué)。它不比冬風(fēng)的寒冷凜冽,也不比夏風(fēng)的燥熱慵懶,更沒(méi)有春風(fēng)的溫柔細(xì)膩,只帶著絲絲的涼意與寂寥,輕輕悄悄間,滲透人的心扉。
3、霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也很單薄,衣服在秋風(fēng)的吹拂下,時(shí)起時(shí)落,總有一種飄逸的感覺(jué),大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊,一切都是莊嚴(yán)的,一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
4、學(xué)校中的金鳳樹(shù)沉浸在秋風(fēng)中。瞧,那落下來(lái)的金鳳葉,在地上顯得十分休閑。這時(shí),一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹(shù)上舍不得飄落的黃葉吹下來(lái),地上的葉子可能是太寂寞了,見(jiàn)新朋友的到來(lái),連忙打著旋兒向新朋友打招呼,秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動(dòng),而地上的小葉像一群無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,顯得來(lái)去自如。
5、秋風(fēng)是一位慈母。她輕輕地吹著,像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)。稻子順著風(fēng),嬌柔地俯臥下去,風(fēng)吹過(guò)以后,又撒嬌似地直立起。那無(wú)形的巨大的梳子,輕輕地梳理,那么溫柔,那么慈祥,讓人覺(jué)得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。
6、站在橋上,秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我,此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬(wàn)物,樹(shù)兒。草兒。花兒。用它們的毅力抵抗著,勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂(lè)觀的。
7、樹(shù)林里的秋風(fēng)是頑皮的,它一會(huì)兒讓樹(shù)葉跳舞,一會(huì)兒讓小樹(shù)彈琴,一會(huì)兒跟小溪賽跑,一會(huì)兒跟小鳥(niǎo)嬉戲,一會(huì)兒……;城市里的秋風(fēng)是沉靜的,它很少唱歌,即使唱也是用極小的聲音,不給這充滿噪音的城市添加音符;草原上的秋風(fēng)是悠長(zhǎng)的,“嘩--”它拖長(zhǎng)音輕聲喊到,好象在呼喚遠(yuǎn)方的朋友,那一浪接一浪的草波,好象是留給朋友的記號(hào)。
8、秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林,她大口氣一吹,楊樹(shù)葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海,嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù),高興極了,心想松樹(shù)居然那么堅(jiān)強(qiáng),于是她對(duì)松樹(shù)又吹了一口,松樹(shù)更加綠了。
9、秋風(fēng)吹過(guò),一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事,站立秋的深處將心靈釋放,微閉顫幽的眸,秋是燃燒起來(lái)火焰的顏色,每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。
10、秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤(rùn),帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國(guó),只把美好的記憶,留在了夢(mèng)中。
11、秋風(fēng)揮舞著涂滿金色顏料的畫(huà)筆,來(lái)到田野,霎時(shí),田野成了金色的海洋。(m.qiantimeigw.com)微風(fēng)拂過(guò),田野里騰起金色的波浪,麥香傳四方;棉花地里,一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng),秋風(fēng)不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開(kāi)。
12、秋風(fēng)又是一位調(diào)色大師。她來(lái)到田野,將紅色送給了高粱,高粱高興地向她揮揮手。她來(lái)到果園將橙色送給了柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子好像一個(gè)小燈籠。她來(lái)到森林里,把紅顏料涂在了楓樹(shù)上,看上去好像是火焰在滾動(dòng),她來(lái)到……
13、校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風(fēng)中,它們?cè)谇镲L(fēng)的指導(dǎo)下,學(xué)跳“旋風(fēng)舞”,那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美!墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染,也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥(niǎo)看到下面開(kāi)著這么大的舞會(huì),也禁不住高唱著加入了舞會(huì),上下顯得多么和諧!
14、秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。
15、秋風(fēng)來(lái)到植物園,一片片落葉被秋風(fēng)卷起,隨風(fēng)飄動(dòng),忽上忽下,不一會(huì)又飄到落葉中,好想在和我們玩捉迷藏哩!他們五顏六色,互不相識(shí),卻也互不相讓,你不讓我,我不讓你,無(wú)怨無(wú)悔的投向大地,報(bào)答養(yǎng)育他的母親。
16、秋風(fēng)還是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子。她來(lái)到馬路上,吹著樹(shù)上的葉子,看到樹(shù)葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開(kāi)。在馬路上,她又拿著別人的帽子到處亂跑,看到別人不來(lái)追自己又生氣地將帽子扔在地上。
17、秋風(fēng)也是人們所盼望的。不是落葉漫舞的驚喜,也不是秋日凄美的遐想,而是收獲時(shí)的甜美與怡悅。它帶著喜悅攀上顆顆成熟的果實(shí),擁著成功跳上填滿果實(shí)的竹筐,伴隨甜蜜,添上快樂(lè)。給果園呈現(xiàn)出無(wú)盡的甜美與芳馨,展示著“秋日果實(shí)遍地熟”的豐收景象。
18、秋風(fēng)是快樂(lè)的,只見(jiàn)它輕輕地彈奏著泉水,泉水發(fā)出清脆的音符,它愉快地?fù)芘∠瑩]起一滴滴晶瑩的水珠,水里的小魚(yú)兒都被秋風(fēng)的精彩表演所吸引,樂(lè)得蹦出水面,激起一朵朵美麗的水花。
19、秋風(fēng)調(diào)皮的伴著秋陽(yáng),一路向前,拂過(guò)樹(shù)梢,抖動(dòng)枝條,將秋的浪漫和無(wú)情渲染在每一片樹(shù)葉上。蹲下身來(lái),捧起一枚已經(jīng)舞者飛到地上的落葉。那濃綠的色彩還沒(méi)有褪盡,夾雜著褐黃的色彩,清晰的脈絡(luò)已變的有些模糊不清,嫣已到生命的終結(jié)。微微頹然的狀態(tài),已經(jīng)失卻夏日時(shí)的無(wú)限激情,隨秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不曾挽留?
20、秋風(fēng)來(lái)到茂密的森林,“呼呼”,秋風(fēng)說(shuō)出了咒語(yǔ)。于是,一片片樹(shù)葉被染成了金黃色和紅色。秋風(fēng)來(lái)到了花園里,伸出有魔力的雙手,撫摸了期盼她的花兒。你看!一簇簇芬芳的桂花和鮮艷的菊花在秋風(fēng)的呼喚下盛開(kāi)了。秋風(fēng)又來(lái)到了她的果園,只見(jiàn)她熟練地?fù)]舞著魔杖,把青青的果實(shí)變成熟了。桔子、柿子被變成了黃澄澄的小燈籠,一串串青葡萄被變成了耀眼的紫水晶……秋風(fēng)趕到田野里,麥穗被風(fēng)吹彎了身子,似乎向令人敬佩的秋風(fēng)鞠躬。