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瓊州學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)

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2015瓊州學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

瓊州學(xué)院是中國(guó)最南端唯一的一所由海南省政府和三亞市政府共建的全日制綜合性省屬本科院校,是教育部十大“教育援外基地”之一,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)單位,上海合作組織大學(xué)中方成員院校,同時(shí)也是海南省少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)搖籃和知識(shí)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化傳承基地。今年三月始,海南省委、省政府決定在瓊州學(xué)院的基礎(chǔ)上籌建海洋類高校。

學(xué)校創(chuàng)辦于1954年,現(xiàn)有三亞、五指山兩個(gè)校區(qū),校園總占地面積1487.1畝。現(xiàn)有總建筑面積53.29萬(wàn)平方米,其中教學(xué)行政用房32.65萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12069.66萬(wàn)元;館藏紙質(zhì)圖書131.15萬(wàn)冊(cè),電子圖書46.88萬(wàn)種。

學(xué)校有24個(gè)二級(jí)學(xué)院(系)。有旅游管理專業(yè)碩士(MTA)點(diǎn)和40個(gè)本科專業(yè)、12個(gè)專科專業(yè),涵蓋了文、理、工、管、法、史、農(nóng)、教、藝等9個(gè)學(xué)科門類。擁有國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)扶持、培育學(xué)科4個(gè),省級(jí)特色專業(yè)5個(gè),省級(jí)精品課程11門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),初步構(gòu)建并形成了以旅游、民族、海洋、生態(tài)為特色的學(xué)科專業(yè)體系格局。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1100多人,其中專任教師689人,高職稱教師 281人,碩士以上學(xué)位教師459人。教師隊(duì)伍中既有國(guó)務(wù)院特貼專家、省優(yōu)專家,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、省515人才第一、二層次人選,全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德標(biāo)兵、省級(jí)教學(xué)名師,也有一批具有博士、碩士生導(dǎo)師資格的教師及來(lái)自企業(yè)、科研院所的雙師型教師。

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生約15000人(含本專科生、研究生、留學(xué)生)。學(xué)校確立了“服務(wù)需求,心智為本,通專結(jié)合,德能并舉,知行合一,創(chuàng)新自立,勇于擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)理念。突出教學(xué)中心地位,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近三年來(lái),學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)361項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)969項(xiàng),其中在全國(guó)組織的“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、導(dǎo)游大賽等學(xué)科競(jìng)賽中表現(xiàn)出色,獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)31個(gè)、二等獎(jiǎng)86個(gè)。

學(xué)校擁有一批基地群,支撐特色學(xué)科專業(yè)發(fā)展,服務(wù)科學(xué)研究和人才培養(yǎng),促進(jìn)海南民族文化的傳承與創(chuàng)新,推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。近年來(lái),建立了由教育部和外交部批準(zhǔn)的中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心、教育部教育援外培訓(xùn)基地、上海合作組織區(qū)域?qū)W中方研究中心,科技部和教育部批準(zhǔn)的“國(guó)家大學(xué)科技園”、中國(guó)國(guó)際青少年活動(dòng)中心(海南)三亞基地、全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、國(guó)家及海南省社會(huì)工作人才培訓(xùn)基地、海南省國(guó)際海島休閑度假旅游研究基地、國(guó)家海洋食品工程技術(shù)研究中心海南產(chǎn)業(yè)化基地、海南旅游協(xié)同創(chuàng)新中心、海南省兩岸少數(shù)民族研究院、海南文學(xué)研究基地、海南熱帶雨林畫院、海南省少數(shù)民族藝術(shù)培訓(xùn)中心、海南省婦女/性別研究培訓(xùn)基地等,共承擔(dān)各類科研課題962項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)16項(xiàng),省部級(jí)350項(xiàng);獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng)。

學(xué)校注重發(fā)揮科技支持、文化影響、智力服務(wù)等作用,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。近年來(lái),學(xué)校先后承擔(dān)一批國(guó)家、省、市、校科技創(chuàng)新項(xiàng)目;分別承擔(dān)了“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”、國(guó)家“三區(qū)人才支持計(jì)劃”等項(xiàng)目;組織開(kāi)展金磚國(guó)家*會(huì)晤、博鰲亞洲論壇等公共國(guó)際事務(wù)公益服務(wù)活動(dòng)及“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、義務(wù)支教等大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校充分利用三亞這一國(guó)際旅游開(kāi)放城市帶來(lái)的特殊優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇,實(shí)施“梯次開(kāi)放辦學(xué)”的國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)展國(guó)際教育、文化合作與交流,先后與港、澳、臺(tái)、東南亞及美國(guó)、俄羅斯、奧地利、加拿大、烏克蘭、澳大利亞等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校建立了友好合作關(guān)系,開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的國(guó)際合作。學(xué)校“教育援外基地”,連續(xù)成功承辦了五屆國(guó)家教育援外項(xiàng)目“亞非發(fā)展中國(guó)家旅游管理高級(jí)研修班”。

五指山的青翠挺拔,凝聚著瓊州學(xué)院的堅(jiān)毅頑強(qiáng);三亞灣的蔚藍(lán)澎湃,孕育著瓊州學(xué)院的遠(yuǎn)大理想。瓊州學(xué)院將以海納百川的胸懷誠(chéng)攬?zhí)煜掠⒉牛瑥V招天下學(xué)子,愿與您一起用信念支撐行動(dòng),用辛勤耕耘理想!與您一起憧憬海南國(guó)際旅游島建設(shè)的美好明天,攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)!

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