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海南高考多少分可以上浙江海洋大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新浙江海洋大學(xué)招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?71分左右,位次排名需要在14105名左右,才可以考上浙江海洋大學(xué),不過每年浙江海洋大學(xué)在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、海南高考多少分可以上浙江海洋大學(xué)

1、海南高考2022年考生上浙江海洋大學(xué)的綜合(物)最低分需要583分,錄取最低位次為13390名;

2、海南高考2022年考生上浙江海洋大學(xué)的綜合(物 或 化)最低分需要583分,錄取最低位次為13390名;

3、海南高考2022年考生上浙江海洋大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要584分,錄取最低位次為13183名;

4、海南高考2021年考生上浙江海洋大學(xué)的綜合(物 或 化)最低分需要578分,錄取最低位次為13443名;

5、海南高考2021年考生上浙江海洋大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要579分,錄取最低位次為13258名;

6、海南高考2021年考生上浙江海洋大學(xué)的綜合(物)最低分需要582分,錄取最低位次為12732名;

7、海南高考2020年考生上浙江海洋大學(xué)(1)的綜合(物)最低分需要572分,錄取最低位次為13924名;

8、海南高考2020年考生上浙江海洋大學(xué)(3)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要580分,錄取最低位次為12549名;

二、浙江海洋大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江海洋大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 本科 583 13390 省政府
2022 海南 綜合 物 或 化 本科 583 13390 省政府
2022 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 584 13183 省政府

2、2021年浙江海洋大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 物 或 化 本科 578 13443 省政府
2021 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 579 13258 省政府
2021 海南 綜合 本科 582 12732 省政府

3、2020年浙江海洋大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 物 或 化 本科 571 14105 省政府
2020 海南 綜合 本科 572 13924 省政府
2020 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 580 12549 省政府

本科第一批的六個(gè)平行志愿都必須填滿嗎

不一定要填滿。

以學(xué)校為主,如果目標(biāo)高校只招5個(gè)專業(yè)或者更少,那么考生當(dāng)然也報(bào)不滿6個(gè)專業(yè),所以說(shuō)這種情況下六個(gè)專業(yè)志愿不一定要填滿,通常來(lái)講建議按照考生分?jǐn)?shù)的高低、或者考生喜歡的專業(yè)順序排下來(lái)填寫,當(dāng)然也有特殊例外,以考生意愿為主。

以個(gè)人為主,在平行志愿的專業(yè)填報(bào)中,考生最多可以填6個(gè)專業(yè)志愿。6個(gè)志愿是最高限制,目標(biāo)院校有多少個(gè)專業(yè)招生,那就從這些個(gè)專業(yè)中挑最想要報(bào)考的專業(yè),想要穩(wěn)一點(diǎn)的最好把6個(gè)志愿專業(yè)都填上。總的來(lái)說(shuō),建議大家還是院校志愿數(shù)和專業(yè)志愿數(shù)都盡量填滿,不要因志愿過少而增加報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)。

排名靠前的二本院校有哪些

序號(hào)批次學(xué)校名稱類型
1二本重慶師范大學(xué)師范
2二本北華大學(xué)綜合
3二本重慶工商大學(xué)財(cái)經(jīng)
4二本泰山醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥
5二本魯東大學(xué)綜合
6二本湖南商學(xué)院財(cái)經(jīng)
7二本聊城大學(xué)綜合
8二本山東建筑大學(xué)理工
9二本齊齊哈爾大學(xué)綜合
10二本北京聯(lián)合大學(xué)綜合
11二本山東中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
12二本北方工業(yè)大學(xué)理工
13二本鄭州輕工業(yè)學(xué)院理工
14二本重慶理工大學(xué)理工
15二本青海師范大學(xué)師范
16二本天津商業(yè)大學(xué)財(cái)經(jīng)
17二本青海民族大學(xué)民族
18二本貴州民族大學(xué)民族
19二本贛南師范大學(xué)師范
20二本河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)經(jīng)
21二本吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)
22二本天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)師范
23二本長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
24二本北京服裝學(xué)院理工
25二本遼寧石油化工大學(xué)理工
26二本大連海洋大學(xué)農(nóng)林
27二本青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林
28二本廣東技術(shù)師范學(xué)院師范
29二本長(zhǎng)春大學(xué)綜合
30二本吉首大學(xué)綜合

三、浙江海洋大學(xué)學(xué)校介紹

浙江海洋大學(xué)是自然資源部與浙江省人民政府共建高校,是浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校之一。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,始名舟山水產(chǎn)學(xué)院,1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院,1998年與舟山師范專科學(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院,2000年之后舟山衛(wèi)生學(xué)校、浙江水產(chǎn)學(xué)校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學(xué)校和舟山商業(yè)學(xué)校等學(xué)校(單位)相繼并(進(jìn))入,2016年更為現(xiàn)名。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展一直得到黨和國(guó)家*的親切關(guān)懷和大力支持,**主政浙江期間兩次蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)校堅(jiān)持海島辦學(xué)給予了充分肯定,要求學(xué)校繼續(xù)走艱苦奮斗之路,圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力辦出特色,為全省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 學(xué)校現(xiàn)有新城和定海2個(gè)校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人,是求學(xué)的理想之地。學(xué)校總占地面積2608畝(其中海域使用面積720畝),校舍建筑面積53.4萬(wàn)平方米,紙質(zhì)圖書195.2萬(wàn)冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)超過4.8億元。設(shè)有10個(gè)學(xué)院,建有浙江省海洋水產(chǎn)研究所等科研機(jī)構(gòu),舉辦獨(dú)立學(xué)院——浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院。開展碩士研究生教育、普通本科教育、繼續(xù)教育及留學(xué)生教育,與國(guó)(境)外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。設(shè)有理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類,現(xiàn)有省一流學(xué)科A類2個(gè)、B類7個(gè),其中海洋科學(xué)學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中位列第5,水產(chǎn)學(xué)科位列第8。擁有海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、石油與天然氣工程、食品科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)械工程、數(shù)學(xué)、水利工程9個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、教育、旅游管理、藥學(xué)5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別,并具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)置48個(gè)本科專業(yè),其中國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)5個(gè),國(guó)家特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)14個(gè),省重點(diǎn)專業(yè)9個(gè),省優(yōu)勢(shì)專業(yè)7個(gè),省特色專業(yè)8個(gè)。擁有各類全日制在校學(xué)生12119人;教職工1189人,其中專任教師846人。專任教師中具有博士學(xué)位445人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)438人,其中正高級(jí)技術(shù)職務(wù)164人。擁有雙聘院士11人,歐亞科學(xué)院院士1人,擁有國(guó)家級(jí)引才計(jì)劃3人,國(guó)家級(jí)特聘專家、國(guó)家“*”、教育部“長(zhǎng)江 學(xué)者”、教育部“長(zhǎng)江 學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、國(guó)家杰出青年基金獲得者、國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、科技部“創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃”中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、中國(guó)高被引學(xué)者等50人;擁有省級(jí)引才計(jì)劃、浙江省特級(jí)專家、省“*”、“錢江學(xué)者”特聘教授、“151人才工程”等84人,省級(jí)教學(xué)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。教學(xué)成果曾獲國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng),近5年來(lái),獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校是教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目試點(diǎn)高校,建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、國(guó)家自然科學(xué)基金委野外實(shí)習(xí)基地(共建)以及國(guó)內(nèi)首個(gè)海島野外生存教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,是海洋類高校中唯一的國(guó)家級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地(共建)。近5年來(lái),學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)170余項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)3350余項(xiàng),其中全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、“累進(jìn)創(chuàng)新專項(xiàng)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)1項(xiàng),美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng),全國(guó)口譯大賽(英語(yǔ))總決賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)等。學(xué)生獲“2016年中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲全國(guó)大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校,被列為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施高校,在2019年“中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”中位列第59位,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,升學(xué)率達(dá)到26%。 學(xué)校聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,不斷完善科研創(chuàng)新體系,努力提升科研水平和創(chuàng)新能力。科研成果先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)13項(xiàng)。近5年來(lái),累計(jì)承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目(課題)、兩化融合國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家國(guó)際科技合作計(jì)劃等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目120余項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目400余項(xiàng),到校科研經(jīng)費(fèi)年均超過1.3億元;主持課題獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)26項(xiàng),重要社會(huì)力量獎(jiǎng)48項(xiàng),出版著作170余部,獲授權(quán)發(fā)明專利1400余件,制定行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn)22項(xiàng),2名教師連續(xù)進(jìn)入中國(guó)高被引學(xué)者榜單。建有國(guó)家海洋設(shè)施養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心、海洋生物種質(zhì)資源發(fā)掘利用國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、臨港石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、海洋養(yǎng)殖工程技術(shù)國(guó)際科技合作基地,以及27個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心和8個(gè)中外合作科研平臺(tái)。建有西軒漁業(yè)科技島,擁有“浙海科1號(hào)”和“浙漁科2號(hào)”兩艘科考船,其中“浙海科1號(hào)”進(jìn)入國(guó)家海洋科學(xué)考察船序列。出版《浙江海洋大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版、人文社科版),設(shè)有國(guó)家海洋出版社浙江分社。 學(xué)校以社會(huì)服務(wù)為載體,努力走出一條具有特色的地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新道路,不斷提升社會(huì)服務(wù)整體水平。近年來(lái),積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化,全面對(duì)接融入“智慧海洋”建設(shè),與地方共建浙江舟山群島新區(qū)大學(xué)科技園、定海研究院、普陀研究院等一批地方科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),以及浙江舟山群島新區(qū)研究中心、中國(guó)(浙江)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)研究院等決策咨詢機(jī)構(gòu)。擁有國(guó)家級(jí)計(jì)量認(rèn)證、海域使用論證、漁業(yè)船舶設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)、漁業(yè)污染事故調(diào)查鑒定和浙江省海域評(píng)估、浙江省海域基準(zhǔn)價(jià)核定等資質(zhì)。開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育及漁業(yè)、船員、石油化工、食品醫(yī)藥等專業(yè)技能培訓(xùn),設(shè)有全國(guó)漁業(yè)驗(yàn)船師培訓(xùn)基地、浙江省遠(yuǎn)洋漁業(yè)培訓(xùn)中心、中國(guó)石化銷售公司舟山培訓(xùn)中心等培訓(xùn)組織,是全國(guó)海洋意識(shí)教育基地、全國(guó)科普教育基地和舟山市首批職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),年培訓(xùn)人數(shù)超過3萬(wàn)人次。 學(xué)校積極推進(jìn)教育國(guó)際化,深化與國(guó)(境)外高等院校、研究機(jī)構(gòu)合作與交流,開展多種形式的教育與科研合作。與國(guó)(境)外55所高校和科研院所建立了教學(xué)科研合作關(guān)系,與意大利比薩大學(xué)聯(lián)合設(shè)立浙江海洋大學(xué)比薩海洋研究生學(xué)院,與挪威生命科學(xué)大學(xué)、日本東京海洋大學(xué)、俄羅斯南烏拉爾國(guó)立大學(xué)等高校開展6個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目及多個(gè)雙碩士項(xiàng)目,與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立海洋技術(shù)大學(xué)合作舉辦船舶與海洋工程專業(yè)本科教育雙學(xué)士項(xiàng)目,海洋科學(xué)本科專業(yè)為浙江省首批國(guó)際化專業(yè)。學(xué)校是“浙江省國(guó)際化特色高校”建設(shè)單位、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金外國(guó)留學(xué)生培養(yǎng)資格單位、港澳臺(tái)地區(qū)本科生招生和培養(yǎng)單位、“一帶一路”南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟單位、中國(guó)-中東歐“17+1”國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)成員,設(shè)有省內(nèi)唯一的俄羅斯教育與科學(xué)部俄語(yǔ)等級(jí)考試點(diǎn)。 21世紀(jì)是海洋世紀(jì),學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)“海洋強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略部署和“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè),緊密結(jié)合浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)、浙江舟山群島新區(qū)、中國(guó)(浙江)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和舟山江海聯(lián)運(yùn)服務(wù)中心建設(shè)發(fā)展需要,以建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的海洋大學(xué)為戰(zhàn)略目標(biāo),努力成為我國(guó)重要的海洋人才培養(yǎng)基地、海洋科技研發(fā)平臺(tái)、海洋高新技術(shù)孵化園區(qū)、海洋科技引智載體和海洋人文社科研究中心,為國(guó)家海洋事業(yè)培養(yǎng)具有深邃涵養(yǎng)、勇立潮頭的海洋品格的一代英才。 (2021年3月更新)

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