據最新海南大學招生網和海南招生考試院公布的錄取數據，海南高考的考生需要成績在501分左右，位次排名需要在30069名左右，才可以考上海南大學，不過每年海南大學在海南招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、海南高考多少分可以上海南大學
1、海南高考2022年考生上海南大學的綜合(不限)最低分需要589分，錄取最低位次為12288名;
2、海南高考2022年考生上海南大學的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要617分，錄取最低位次為7995名;
3、海南高考2022年考生上海南大學的綜合(物)最低分需要628分，錄取最低位次為6655名;
4、海南高考2021年考生上海南大學的綜合(地 或 物 或 化)最低分需要573分，錄取最低位次為14351名;
5、海南高考2021年考生上海南大學的綜合(化)最低分需要597分，錄取最低位次為10279名;
6、海南高考2020年考生上海南大學(Q)的綜合(地 或 物 或 化)最低分需要524分，錄取最低位次為23595名;
7、海南高考2020年考生上海南大學(P)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要592分，錄取最低位次為10563名;
8、海南高考2020年考生上海南大學(S)的綜合(化 或 生)最低分需要592分，錄取最低位次為10563名;
二、海南大學在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年海南大學在海南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 532 | 24427 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 562 | 17572 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 573 | 15311 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 579 | 14135 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 583 | 13390 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 589 | 12288 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 597 | 10947 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 599 | 10660 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 616 | 8128 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 617 | 7995 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 617 | 7995 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 619 | 7732 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 628 | 6655 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 642 | 5143 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 654 | 4104 | 省政府 |
2、2021年海南大學在海南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 501 | 30069 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 514 | 27087 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 548 | 19429 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 553 | 18336 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 559 | 17076 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 561 | 16684 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 573 | 14351 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 574 | 14167 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 579 | 13258 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 584 | 12363 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 597 | 10279 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 599 | 9967 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 603 | 9372 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 609 | 8560 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 610 | 8420 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 624 | 6657 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 656 | 3685 | 省政府 |
3、2020年海南大學在海南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 524 | 23595 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 535 | 21289 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 538 | 20653 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 543 | 19576 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 549 | 18364 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 562 | 15791 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 588 | 11177 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 592 | 10563 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 592 | 10563 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 604 | 8848 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 607 | 8408 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 616 | 7298 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 649 | 4051 | 省政府 |
國內公辦二本大學名單
| 學校名 | 學校所在地 | 學校類型 | 批次 |
| 河北中醫學院 | 河北 | 醫藥 | 二本 |
| 廊坊師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
| 河北科技師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
| 湖北醫藥學院 | 湖北 | 醫藥 | 二本 |
| 新疆農業大學(較高收費) | 新疆 | 農林 | 二本 |
| 贛南師范大學 | 江西 | 師范 | 二本 |
| 衡水學院(中外合作) | 河北 | 綜合 | 二本 |
| 巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 綜合 | 二本 |
| 莆田學院(中外合作) | 福建 | 綜合 | 二本 |
| 青海民族大學(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
| 寶雞文理學院 | 陜西 | 師范 | 二本 |
| 廣西醫科大學 | 廣西 | 醫藥 | 二本 |
| 錦州醫科大學(中外合作) | 遼寧 | 醫藥 | 二本 |
| 吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
| 渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
| 新疆藝術學院 | 新疆 | 藝術 | 二本 |
| 三明學院(較高收費) | 福建 | 綜合 | 二本 |
| 嶺南師范學院 | 廣東 | 師范 | 二本 |
| 吉林工程技術師范學院(中外合作) | 吉林 | 師范 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 綜合 | 二本 |
| 新疆農業大學 | 新疆 | 農林 | 二本 |
| 昆明學院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
| 衡水學院 | 河北 | 綜合 | 二本 |
| 湖南城市學院 | 湖南 | 綜合 | 二本 |
| 紅河學院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
| 北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 綜合 | 二本 |
| 西藏農牧學院 | 西藏 | 綜合 | 二本 |
| 遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 理工 | 二本 |
| 新疆農業大學(中外合作) | 新疆 | 農林 | 二本 |
| 曲靖師范學院 | 云南 | 師范 | 二本 |
| 山東工藝美術學院 | 山東 | 藝術 | 二本 |
| 山東工商學院(中外合作) | 山東 | 財經 | 二本 |
| 廣西藝術學院 | 廣西 | 藝術 | 二本 |
文科公辦二本多少分能考上
每所院校在每個省份的錄取分數線各不相同，所以公辦二本大學多少可以考上的問題并沒有唯一的答案。
從2022年各省教育考試院公布的高校最低分數線可以發現，基本上只要成績壓二本批次線就能讀公辦二本大學，只不過可選的學校比較少，能讀的專業一般也是高收費的。如果想讀公辦二本大學的普通專業，文科成績至少要比二本線高出20分左右，理科至少高出10分左右。
三、海南大學學校介紹
海南大學是于2007年8月由原華南熱帶農業大學與原海南大學合并組建而成的綜合性重點大學，是教育部和海南省人民政府“部省合建”高校。 學校秉承“海納百川 大道致遠”的校訓，弘揚“自強敬業 厚德弘毅”的校風。2008年12月，經國家批準成為“211工程”重點建設高校；2012年，進入國家“中西部高等教育振興計劃”建設行列，先后獲得“中西部高校基礎能力建設工程”“中西部高校綜合實力提升工程”等建設支持； 2017年，入選國家“雙一流”建設高校；2018年，海南省委、省政府做出“聚全省之力辦好海南大學”的重大決策部署；同年，海南大學成為教育部與海南省人民政府 “部省合建”高校，納入教育部直屬高校排序。 原華南熱帶農業大學創建于1958年，與創建于1954年的中國熱帶農業科學院緊密結合，并稱“熱作兩院”（華南熱帶作物學院、華南熱帶作物研究院），被譽為我國熱帶農業科教領域的“雙子星”。“兩院人”經過艱苦卓絕的努力，使我國成為世界上唯一在北緯18—24°范圍內大面積種植天然橡膠成功的國家，并由原來的植膠空白國，奇跡般地崛起為世界第三大種植國、第五大產膠國。學校由此奠定了在天然橡膠和熱帶農業研究領域獨一無二的地位，獲得了包括國家發明一等獎、國家科技進步獎一等獎和國家級教學成果二等獎在內的900多項科教成果，為我國國防事業和經濟社會發展做出了重大貢獻。 原海南大學于1983年在一片荒灘地上艱苦起家，建立了全省規模最大、社會輻射力和影響力廣泛的學科專業體系，成為省屬綜合性重點大學。*原*胡耀邦為學校題寫校名。2005年學校在教育部本科教學工作水平評估中被評為優秀，人才培養質量和科學研究能力大幅提高，整體辦學水平持續提升，為海南經濟社會發展作出了積極貢獻。 建校以來，周恩來、朱德、董必武、葉劍英、鄧小平、胡耀邦、王震等老一輩革命家，江澤民、胡錦濤、李鵬、朱镕基、溫家寶、賈慶林、曾慶紅、李嵐清、尉健行、劉延東等黨和國家*先后親臨學校視察，給予親切關懷；歷屆海南省委、省政府領導對學校的建設和發展關懷備至、傾力支持；社會各界和廣大海外華人華僑、港澳臺同胞捐資興建辦公樓、教學樓、圖書館、學術中心、體育場館、學生活動中心等重要項目，設立了多項獎（助）學金，有力地推動了學校發展。 椰風徐徐，書聲瑯瑯。六十年春華秋實，經過一代一代接力奮斗，學校辦學條件和校園環境不斷優化，三個校區日益煥發出作為海南最高學府的獨特魅力。今天的海南大學，已經發展成為國家重點建設高校、對區域經濟社會發展影響廣泛的綜合性大學，建立了全省規模最大、學科相對齊全的本科、碩士、博士一體化人才培養體系。 海南大學現有36個學院，全日制在校學生42000多人，其中普通本科生33000多人，碩士研究生7000多人，博士研究生800多人，國際學生300多人，國際交換生（中國籍）99人。專任教師2500多人，其中高級職稱教師1300余人，具有博士學位教師1300余人，現有國家級人才33人，其中中國科學院院士1人，加拿大國家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人，日本工程院外籍院士1人。 學校堅持“突出特色、重點建設、全面發展”的原則，突出“熱帶、海洋、旅游、特區”四大特色，學科涵蓋哲、經、法、文、理、醫、農、工、管、藝等十大門類。“作物學”入選“雙一流”建設學科名單，建設有“熱帶農業”“文化旅游”“南海海洋資源開發與利用”三個優勢特色學科群，現有3個國家重點學科（含1個培育學科）、19個省級特色重點學科、6個博士后科研流動站、13個一級學科博士點、1個專業博士點、34個一級學科碩士點、21個碩士專業學位類別、71個本科專業。擁有國家級一流本科專業建設點25個，省級一流本科專業建設點24個，國家一流課程5門，省級一流課程36門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品在線開放課程30門，國家課程思政示范課程2門。建有2個國家重點實驗室（含1個培育基地），19個省部級重點實驗室，3個省部級協同創新中心，14個省部級工程研究中心，14個省級院士工作站，23個院士團隊創新中心，11個省級哲學社會科學重點研究基地，2個教育部國別和區域研究中心，2個全國專業技術人才先進集體，3個高等學校學科創新引智基地。16個國家級教學質量工程項目，其中國家級實驗教學示范中心1個，國家級教學團隊2個，國家級特色專業8個，國家級精品課程2門，國家級雙語教學示范課程項目1門，國家級教學名師獎2個。 學校實施開放辦學戰略，構建了“全方位、多層次、寬領域”的對外交流與合作新格局，已達成合作的境外院校、國際科研機構和高校聯盟197所(個)，分別來自37個國家和地區。學校入選教育部第二批來華留學示范基地，已建成了國際學生教育“學士-碩士-博士”完整的培養體系。2017年與美國亞利桑那州立大學合作設立“海南大學亞利桑那州立大學聯合國際旅游學院”。 一批批莘莘學子滿懷激情與夢想從五湖四海匯集于此，用青春熱血奏響創新奮進之歌。60余年來學校累計培養了30萬名高級專門人才，造就了遍布全國和海南各大行業的管理與技術骨干，還有一大批人才在境外創業就業。 隨著海南開啟新一輪全面深化改革開放、推進海南自由貿易試驗區和*自由貿易港建設，海南大學迎來了新的歷史機遇。學校將牢記**“4·13”重要講話精神中關于“要支持海南大學創建世界一流學科”的殷切囑托，搶抓機遇，奮發有為。作為海南唯一的國家“雙一流”建設高校和“部省合建”高校，海南大學將著眼于服務國家重大戰略的全局，落腳于*自由貿易港建設實踐，堅持“支撐引領、特色取勝，高位嫁接、開放創新”的辦學理念，認真審視、用力扛起*的使命擔當。在中央和海南省委、省政府的堅強領導下，堅定不移地堅持*辦學方向，不忘立德樹人初心，努力把學校建設成為支撐引領海南自由貿易港發展的一流大學，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻！ （以上數據統計截止至2021年10月）
