據(jù)最新華北科技學院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績在524分左右,位次排名需要在26387名左右,才可以考上華北科技學院,不過每年華北科技學院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、海南高考多少分可以上華北科技學院
1、海南高考2022年考生上華北科技學院的綜合(不限)最低分需要524分,錄取最低位次為26387名;
2、海南高考2022年考生上華北科技學院的綜合(物)最低分需要550分,錄取最低位次為20225名;
3、海南高考2021年考生上華北科技學院的綜合(物)最低分需要543分,錄取最低位次為20506名;
4、海南高考2021年考生上華北科技學院的綜合(不限)最低分需要549分,錄取最低位次為19180名;
5、海南高考2020年考生上華北科技學院(2)的綜合(物)最低分需要531分,錄取最低位次為22119名;
6、海南高考2020年考生上華北科技學院(1)的綜合(不限)最低分需要545分,錄取最低位次為19184名;
二、華北科技學院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年華北科技學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 524 | 26387 | 應管部 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 550 | 20225 | 應管部 |
2、2021年華北科技學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 543 | 20506 | 應管部 |
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 549 | 19180 | 應管部 |
3、2020年華北科技學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 531 | 22119 | 應管部 |
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 545 | 19184 | 應管部 |
預科生出來是本科嗎
預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班,指對參加高考的學生,知識水平尚未達到進入大學的要求,給予一定時間進行補習,提高知識水平,滿足能夠進入大學的要求。
預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完,經(jīng)考試合格,可獲得進入大學本科或?qū)?茖I(yè)學習,但與相同專業(yè)普通大學生拿一樣的畢業(yè)證,無任何區(qū)別。
請注意下:
目前我國高校預科,主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學生,是一種特殊形式的學習方式,預科一般一年,一年后參加學校組織的考試,達到一定成績即可轉(zhuǎn)為專科或本科學習。現(xiàn)在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子,實際都是騙人,最后是參加自考或成人教育。
公費師范大學都有什么
目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學,具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。
公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業(yè)本科生實行的,由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關(guān)任教責任和義務的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學任教,并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生,應到農(nóng)村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè),是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。
三、華北科技學院學校介紹
華北科技學院是應急管理部直屬高校,前身是1950年創(chuàng)建的中央燃料工業(yè)部干部學校;1955年劃歸煤炭部,更名為煤炭工業(yè)部干部學校;1982年升格為北京煤炭管理干部學院;1984年在燕郊興建了北京煤炭管理干部學院分院;1993年轉(zhuǎn)制為普通高等學校,更名為華北礦業(yè)高等專科學校;2002年升格為普通本科院校,更名為華北科技學院;2011年獲得工程碩士(安全工程領(lǐng)域)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格。 學校把服務支撐大國應急管理事業(yè)作為第一面向,堅持立足應急管理、面向公共安全、服務經(jīng)濟社會,著力打造服務應急管理事業(yè)需要的人才培養(yǎng)高地、科技創(chuàng)新高地、教育培訓高地,逐步形成了以本科教育為主,研究生教育、留學生教育、成人教育和短期培訓多層次、較完整的人才培養(yǎng)體系。 學校位于河北燕郊國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),毗鄰北京城市副中心,全校占地面積800畝,建筑面積45萬平方米。學校現(xiàn)有1個國家級工程實踐教育中心,5個部委重點實驗室,5個省級重點實驗室、實驗教學示范中心、教育創(chuàng)新高地等。圖書館館藏紙質(zhì)圖書148萬冊,電子圖書146萬種,各類中外文數(shù)據(jù)庫39個。現(xiàn)代教育技術(shù)在教學、科研和培訓中廣泛應用,學校是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位。 學校下設(shè)14個二級學院,2個系部,全日制在校生約1.7萬人。有56個本科專業(yè),涉及工、理、文、法、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)等八大學科門類。現(xiàn)有3個國家級特色專業(yè)、1門精品課程,3個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),7個省級重點學科、重點發(fā)展學科、品牌特色專業(yè)。2019年安全工程專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。 學校擁有一支治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。學校現(xiàn)有專任教師千余人,其中教授、副教授占比近50%,具有博士、碩士學位教師占比近90%。學校柔性引進院士7人,享受政府特殊津貼5人,新世紀“百千萬”人才工程國家級人選3人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”6人,國家安全生產(chǎn)應急專家8人,省教學名師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師4人。尹尚先教授領(lǐng)銜的“礦井水致災機理及預警保障系統(tǒng)創(chuàng)新團隊”獲得教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”滾動支持,陳學習教授領(lǐng)銜的礦業(yè)工程團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。 學校的科研實力較強。近五年,學校新增科研立項800余項,其中國家重點研發(fā)計劃3項、國家社科基金項目2項(其中重點項目1項)、國家自然科學基金27項,科研經(jīng)費總額3.83億元;獲得省部級以上(含全國性行業(yè)協(xié)會)科技成果獎62項,其中“煤礦深部開采突水動力災害預測與防治關(guān)鍵技術(shù)”獲國家科技進步二等獎,“特厚煤層大斷面煤巷推引錨固與復向支護系統(tǒng)研究”獲河北省科學技術(shù)進步獎一等獎;教師發(fā)表EI、SCI、CSSCI檢索收錄學術(shù)論文277篇;獲得發(fā)明專利135項,出版專著40余部。 學校緊密圍繞“三大高地”建設(shè),不斷提高國際化水平,與美國、加拿大、英國、澳大利亞、意大利、拉脫維亞等20余個國家50余所高校(機構(gòu))通過多種形式聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才。學校常年聘請外籍教師和各類外國專家40余人次,累計培養(yǎng)留學生近千人。中國-拉脫維亞“一帶一路”學術(shù)交流中心設(shè)在學校依托中心開展師生交流和科研合作。 學校長期承擔主管部門委托的安全生產(chǎn)、防災減災救災、應急管理等方面干部培訓業(yè)務,依托培訓優(yōu)勢學校建成國家安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法綜合實訓華北基地(投資1億元),與京煤集團合作正在建設(shè)國家級安全生產(chǎn)事故預控與應急處置技術(shù)實驗實訓和科普基地(投資3億元);安全與應急類線上線下培訓課程已建成170門,正在建設(shè)57門(投資0.2億元)。依托培訓形成的事故預控、安全監(jiān)管監(jiān)察、應急處置等教學案例庫和“雙師型”師資、實踐基地等辦學資源,有效支撐實戰(zhàn)性、應用型安全與應急類本科、研究生培養(yǎng)。 以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人為根本任務,學校注重學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。學校學生在歷年國家及省部級組織的各種競賽中多次獲得殊榮,特別是在全國大學生機器人大賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生化工設(shè)計競賽、全國大學生數(shù)學建模等競賽中屢創(chuàng)佳績。學校高度重視學生思想品德教育,努力營造培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義和*精神的校園文化氛圍,多次榮獲“文明單位”“文明校園”等榮譽稱號。學校具有較高的體育競技水平,在健美操、中長跑、排球等競賽中多次獲得優(yōu)異成績,廣泛開展各類群眾性體育活動。 星光不問趕路人,時光不負有心人。在應急管理部的堅強領(lǐng)導下,學校正在全力籌建特色鮮明的高水平應急管理大學,打造全國應急管理人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、教育培訓三大高地,應急管理文化中心、國際交流中心和高端智庫,為大國應急管理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)更高水平的平安中國做出歷史性貢獻。 (更新時間:2021年9月)