據最新湖南現代物流職業技術學院招生網和海南招生考試院公布的錄取數據,海南高考的考生需要成績在250分左右,位次排名需要在50750名左右,才可以考上湖南現代物流職業技術學院,不過每年湖南現代物流職業技術學院在海南招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、海南高考多少分可以上湖南現代物流職業技術學院
1、海南高考2022年考生上湖南現代物流職業技術學院的綜合(不限)最低分需要411分,錄取最低位次為49100名;
2、海南高考2021年考生上湖南現代物流職業技術學院的綜合(不限)最低分需要401分,錄取最低位次為47234名;
3、海南高考2020年考生上湖南現代物流職業技術學院(1)的綜合(不限)最低分需要250分,錄取最低位次為50750名;
二、湖南現代物流職業技術學院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南現代物流職業技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 411 | 49100 | 省政府 |
2、2021年湖南現代物流職業技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 401 | 47234 | 省政府 |
3、2020年湖南現代物流職業技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專科 | 250 | 50750 | 省政府 |
如何理解院校專業組平行志愿投檔規則
院校專業組平行志愿投檔是以院校專業組為投檔單位,按照“分數優先、遵循志愿”的原則進行投檔。平行志愿投檔時,先按考生投檔成績從高分到低分排序(當遇到多名考生成績相同時,按照同分投檔排序規則排序),再按排序從高分到低分依次投檔到相應的院校專業組(先投分數較高、排序在前的考生)。
只要考生所填報的院校專業組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業組,即向該院校專業組投檔。投檔后,其他所填報的院校專業組無效。如沒有出現符合投檔條件的院校專業組,則不能投檔。
上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機會。如果考生檔案投檔到某院校專業組后,因故被退出,將不再補投到該批次平行志愿的其他院校專業組。
高考可以報多少個學校和專業
有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。
1、北京(新高考)
(多可報30所大學,180個專業。)
一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:30個
2、天津(新高考)
(多可報50或25所大學,300或150個專業。)
一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。
3、海南(新高考)
(多可報24所大學,144個專業。)
一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:24個
4、上海(新高考)
(多可報24所大學,96個專業。)
一個志愿:1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:24個
5、山東(新高考)
(多可報96所大學,96個專業。)
一個志愿:1個“專業(專業類)+學!
志愿數量:96個
6、浙江(新高考)
(多可報80所大學,80個專業。)
一個志愿:1個“專業(專業類)+學!
志愿數量:80個
7、山西
(多可報8所大學,48個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:8個
8、遼寧
(多可報16所大學,96個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:16個
9、江蘇
(多可報8所大學,48個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:8個
10、河南
(多可報6或9所大學,30或45個專業。)
一個志愿:1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:本科一批6個,本科二批9個
11、湖北
(多可報9所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:9個
12、湖南
(多可報10所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:10個
13、廣西
(多可報6所大學,36個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:6個
14、重慶
(多可報6所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:6個
15、四川
(多可報9所大學,54個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:9個
16、西藏
(多可報10所大學,40個專業。)
一個志愿:1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:10個
17、陜西
(多可報6或12所大學,36或72個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:本科一批6個,本科二批12個
18、甘肅
(多可報9所大學,54個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:9個
19、青海
(多可報12或6所大學,72或36個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:本科一段12個,本科二段6個
20、寧夏
(多可報4或8所大學,24或48個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:批本科4個,第二批本科8個
21、新疆
(多可報9或18所大學,54或108個專業。)
三、湖南現代物流職業技術學院學校介紹
"湖南現代物流職業技術學院是湖南省人民政府和中國物流與采購聯合會共建院校,創建于1965年,是公辦全日制普通高等院校,是全國唯一的以現代物流為主導專業的高等院校,現隸屬于湖南省商務廳。學校現有教師近400人,在校學生規模8000多人。 學校全方位對接物流產業打造現代物流大專業群,現設有物流管理學院、物流工程學院、物流信息學院、物流商學院、物流人文藝術學院和國際合作與繼續教育學院、馬克思主義學院7個二級學院,開設物流管理、物流工程技術、物流信息技術、物聯網技術、物流金融管理等29個專業。 近五年來,學校在內涵建設上成績斐然。學校立項國家級職業教育教師教學創新團隊1個,國家級課程思政團隊1個,國家級專業教學資源庫1個,國家現代學徒制試點專業2個,國家級示范性職教集團1個,國家級精品資源共享課1門,國家級精品在線開放課程1門,國家首批優秀教材1本,國家十三五規劃教材4本,國家級課程思政示范項目1個,國家級教學標準3個,國家級技能標準1個,國家級課題6項,國家級人才培養培訓基地3個,國家產教協同創新中心1個,國家級勞模、名師或裁判近10人,教育部認定為創新發展行動計劃項目6個,教育部“1+X”證書試點專業5個,中央財政支持建設專業2個等。同時,學校還是全國職業教育改革創新試驗校、全國黨建工作樣板支部培育創建單位、全國高等職業院校體育工作“一校一品”示范基地、教育部財政部優質省級職業院校教師素質培訓基地、全國物流職業教育教學指導委會第一副主任單位、全國職業院校技術技能競賽工作委員會副主任單位、全國職業院校教材委員會委員單位、國家物流職業教育人才培養基地、全國物流管理1+X證書制度師資培訓基地、全國物流管理1+X證書產教協同創新中心等。 此外,學校還立項有省級一流特色專業群3個,省級專業教學團隊3個,省級思政教學團隊1個,省級專業教學資源庫1個,省級“雙師型”名師工作室1個,省級教師技藝技能傳承創新平臺1個,省級教學成果獎一等獎3項,入選首批省級芙蓉教學名師1人,省級教學名師3人,入選省級職業教育優秀教材5本,省級精品在線開放課程9門等。學校也是全省唯一一所躋身工程研究中心建設、全省唯一一所躋身湖南省重大科技專項研究的高職院校,是湖南省教育廳備案的為數不多的來華留學生招生單位。學校連續6年被評為“湖南省就業工作先進單位”。 僅僅在2016-2020年五年間,學校就榮獲國家級榮譽數項,獲批國家級各類項目30項,列湖南省第六位;省級重點項目29項,列湖南省第九位;在省級以上各種技能競賽的一類賽事活動中,師生獲得各種獎勵300多項,學校綜合辦學實力比肩國家“雙高!,已完全具備躋身我省高職院校第一方陣的實力。2021年度,在中國高職發展智庫發布的國家級教改項目和“三大賽”排行榜中,我校項目數量排名全國第172、225位,均列全省第14位。 此外,學校有一批國家級、省級專業帶頭人、教學名師、青年骨干教師、湖南省物流業促進發展委員會專家委員和湖南省物流標準化委員會專家委員,參與了湖南省物流業振興實施規劃、湖南省物流業發展規劃、長株潭物流規劃等產業發展規劃的制定工作,承擔了上百項國家級、省級科研課題和一批企業項目的研發工作。 近年來,學校求真務實,真抓實干,大膽創新,形成了一些在國、省內職教界有一定知名度的特色亮點品牌,主要有“三名工程”、“成長金鑰匙---素質拓展工程”、“一抵制三走進”、“大學生成長之錨——新生入學十倡議”、“三促活動”、“牽強富會”,黨校”三三制“等。此外,我校基礎設施建設的“五精三宜”、融資工作的“借雞生蛋”等也頗有創新特色。"