常常有考生家長(zhǎng)提出這些疑問。對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己,難以學(xué)下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報(bào)階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進(jìn)名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于黔南民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、黔南民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定
第三節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第二十一條 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣和專長(zhǎng)的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè);以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的具體辦法,建立公平、公正的標(biāo)準(zhǔn)和程序,健全公示制度。學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的,應(yīng)當(dāng)允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。
休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。
第二十二條 學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要,無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):
(一)入學(xué)未滿一學(xué)期或者畢業(yè)前一年的;
(二)高考成績(jī)低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績(jī)的;
(三)由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
(四)以定向就業(yè)招生錄取的;
(五)研究生擬轉(zhuǎn)入學(xué)校、專業(yè)的錄取控制標(biāo)準(zhǔn)高于其所在學(xué)校、專業(yè)的;
(六)無(wú)正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)理由的。
學(xué)生因?qū)W校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)出具證明,由所在地省級(jí)教育行政部門協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)到同層次學(xué)校。
第二十三條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生本人提出申請(qǐng),說明理由,經(jīng)所在學(xué)校和擬轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,由轉(zhuǎn)入學(xué)校負(fù)責(zé)審核轉(zhuǎn)學(xué)條件及相關(guān)證明,認(rèn)為符合本校培養(yǎng)要求且學(xué)校有培養(yǎng)能力的,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)或者專題會(huì)議研究決定,可以轉(zhuǎn)入。研究生轉(zhuǎn)學(xué)還應(yīng)當(dāng)經(jīng)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)導(dǎo)師同意。
跨省轉(zhuǎn)學(xué)的,由轉(zhuǎn)出地省級(jí)教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部門,按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地的公安機(jī)關(guān)。
第二十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的具體辦法;對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行公示,并在轉(zhuǎn)學(xué)完成后3個(gè)月內(nèi),由轉(zhuǎn)入學(xué)校報(bào)所在地省級(jí)教育行政部門備案。
省級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)行為的監(jiān)督和管理,及時(shí)糾正違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)行為。
二、黔南民族師范學(xué)院有哪些專業(yè)
生物科學(xué)與農(nóng)學(xué)院 | 茶學(xué) 生物科學(xué)(師范類) 生物技術(shù) 植物保護(hù) |
計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(含師范、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)與安全3個(gè)方向) 軟件工程數(shù)字媒體技術(shù) 智能科學(xué)與技術(shù) 信息管理與信息系統(tǒng) 人工智能 |
教育科學(xué)學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) 教育學(xué)(師范類) 學(xué)前教育(師范類) 小學(xué)教育(師范類) |
體育學(xué)院 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 體育教育(師范類) |
音樂舞蹈學(xué)院 | 音樂學(xué) 舞蹈學(xué) |
美術(shù)學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計(jì) 美術(shù)學(xué)(設(shè)油畫、中國(guó)畫、版畫三個(gè)方向) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育(師范類) |
化學(xué)化工學(xué)院 | 化學(xué)工程與工藝 化學(xué)(師范類) 應(yīng)用化學(xué) 小學(xué)科學(xué)教育(化學(xué)教育)應(yīng)用化工技術(shù) 環(huán)境管理與評(píng)價(jià) 分析檢驗(yàn)技術(shù)(工業(yè)) |
物理與電子科學(xué)學(xué)院 | 機(jī)械電子工程 天文學(xué) 電子信息工程 物理學(xué)(師范類) 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 信息與計(jì)算科學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
歷史與民族學(xué)院 | 民族學(xué) 社會(huì)工作 歷史學(xué) 社會(huì)學(xué) |
旅游與資源環(huán)境學(xué)院 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 地理信息科學(xué) 地理科學(xué) 旅游管理 酒店管理 |
文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 廣播電視學(xué) 秘書學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué)(師范類) 播音與主持藝術(shù) |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ)(師范類) 商務(wù)英語(yǔ) 日語(yǔ) 英語(yǔ)(旅游英語(yǔ)方向) |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 房地產(chǎn)開發(fā)與管理 經(jīng)濟(jì)學(xué) 人力資源管理 行政管理 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 電子商務(wù) 物流管理 |