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一、全國資助系統貴州登錄入口

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二、全國資助系統貴州教相關新聞推薦

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:

按照《教育部2019年工作要點》關于“實施學生資助數據庫與扶貧、民政、殘聯等部門數據庫有效對接,全面推進困難學生精準資助”的部署要求,全國學生資助管理信息系統(以下簡稱資助信息系統)與國務院扶貧辦、民政部和中國殘聯等三部門信息系統已經對接,實現了信息共享,新增建檔立卡、城鄉低保、特困救助供養、孤兒、殘疾等五類特殊困難學生的管理功能。現就功能升級與應用有關事項通知如下。

一、功能升級

各省級教育信息部門按照以下步驟進行系統升級:

1. 獲取升級包。通過本地資助信息系統數據交換專用通道的接收目錄(/sjjhzzxt/rcv/),獲取資助信息系統V2.9.5版本的部署包和特殊困難學生數據壓縮包。

2. 升級操作。按照部署包和數據壓縮包中的操作說明進行升級,導入特殊困難學生數據。

各省級教育信息部門應于6月30日前完成系統升級操作,并將升級結果、系統中新增功能頁面截圖通過電子郵件反饋至教育部教育管理信息中心。系統升級工作原則上由各省份自行負責,部分技術力量薄弱的省份,在完成特殊困難學生數據導入,并將資助信息系統V2.9.5版本部署包拷貝到資助運維跳板機桌面的“295資助升級包”文件夾后,可于6月26日前與教育部教育管理信息中心聯系,提出協助升級申請,由教育部教育管理信息中心協調開發廠商幫助完成升級工作。

二、功能應用

教育部與國務院扶貧辦、民政部、中國殘聯完成信息比對,生成建檔立卡、城鄉低保、特困救助供養、孤兒和殘疾等五類學生數據,通過資助信息系統逐級下發,各級學生資助管理部門、學校可通過資助信息系統應用相關功能。

1. 學生資助管理部門查詢、導出特殊困難學生信息。各級學生資助管理部門可通過“重點保障人群情況查詢”模塊,查詢、導出建檔立卡、城鄉低保、特困救助供養、孤兒和殘疾等特殊困難學生在本地區就讀情況;通過“本地戶籍外地就讀學生查詢”模塊,查詢、導出各類特殊困難學生跨省、市、縣就讀情況;通過“建檔立卡貧困家庭學生?自采集”“建檔立卡學生未受助情況查看”模塊,查詢、導出學校補錄的建檔立卡學生和學校填報的建檔立卡學生未受助原因。

2. 學校查詢、導出、上報特殊困難學生信息。學校可通過“重點保障人群情況查詢”模塊查詢、導出建檔立卡、城鄉低保、特困救助供養、孤兒和殘疾等特殊困難學生在本校就讀情況;通過“建檔立卡貧困家庭學生?自采集”模塊,查詢、導出本校補錄建檔立卡學生情況;通過“建檔立卡學生未資助原因上報”模塊,上報本校未受助建檔立卡學生的未受助原因。

三、相關要求

1. 高度重視。特殊困難學生管理功能是全面推進困難學生精準資助的有效技術手段。此次功能升級與應用,是落實《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》要求、落實中央脫貧攻堅專項巡視整改意見、落實《教育部2019年工作要點》相關工作部署的重要舉措,也是確保困難學生精準認定、助學貸款等日常業務工作順利開展的重要抓手,各地要高度重視并切實做好組織實施工作。

2. 核準名單。各省級學生資助管理部門要督促和指導各市縣學生資助管理部門及各級各類學校,根據資助信息系統下發的特殊困難學生信息,結合在校生信息,以及本地扶貧部門、民政部門和殘聯部門提供的有關人員信息,精準摸排,補充完善建檔立卡、城鄉低保、特困救助供養、孤兒、殘疾等學生名單,確保“不漏掉一人”,為精準資助提供依據。

3. 確保受助。各級學生資助管理部門和各級各類學校要用準用好此次下發的特殊困難學生數據,確保建檔立卡、城鄉低保、特困救助供養、孤兒、殘疾等特殊困難學生應助盡助。6月30日前,各級學生資助管理部門和各級各類學校要在資助信息系統中完成所有學生各類資助項目受助情況的錄入和審核。

4. 及時上報建檔立卡學生未資助原因。7月10日前,各級各類學校通過“建檔立卡學生未資助情況上報”功能,完成所有建檔立卡學生未資助原因上報工作。

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