據(jù)最新云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在266分左右，位次排名需要在200106名左右，才可以考上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，不過每年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、貴州高考多少分可以上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

1、貴州高考2022年考生上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要273分，錄取最低位次為192643名;

2、貴州高考2021年考生上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要266分，錄取最低位次為196548名;

3、貴州高考2020年考生上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要283分，錄取最低位次為200106名;

4、貴州高考2022年考生上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要359分，錄取最低位次為105097名;

5、貴州高考2021年考生上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要275分，錄取最低位次為123604名;

6、貴州高考2020年考生上云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要365分，錄取最低位次為111984名;

二、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專科	273	192643	省政府
2022	貴州	文科	專科	359	105097	省政府

2、2021年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	專科	266	196548	省政府
2021	貴州	文科	專科	275	123604	省政府

3、2020年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專科	283	200106	省政府
2020	貴州	文科	專科	365	111984	省政府

適合女生報考的軍校有哪些

1.中國人民解放軍軍事經(jīng)濟學院——該學院與中國人民解放軍后勤工程學院和軍事經(jīng)濟學院合并而成的，據(jù)說當時是為了發(fā)展，跟上時代的趨勢，是中國人民解放軍的一所陸軍勤務(wù)學校。女生可以報考財務(wù)管理專業(yè)、軍事會計專業(yè)。

2、第二軍醫(yī)大學、第三軍醫(yī)大學、第四軍醫(yī)大學——通常情況下，要進入軍事醫(yī)學大學是相當困難的。但是，軍事醫(yī)學大學的許多職業(yè)還是非常好的，被錄取的女生不用擔心工作問題。女生可以申請的一些專業(yè)有：臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、藥物制備、牙科和護理等。

3、解放軍裝備指揮技術(shù)學院——這所軍校的聲譽非常好，大多數(shù)已經(jīng)畢業(yè)的學生對學校的評價非常高。這是一所值得就讀的軍校，但女學生較少，所以要了解更多的信息再報考。女生可以申請的專業(yè)有：軍事光電工程、通信工程和航天測量工程。

報考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求，報考軍隊技術(shù)類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達到4.6以上；報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術(shù)專業(yè)學員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學技術(shù)、偵察。專科專業(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差，就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。

三、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學校介紹

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學校，學校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。 學校前身是始建于1904年的云南蠶桑學堂，首開云南職業(yè)教育之先河，是一所以高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)為優(yōu)勢和特色，集農(nóng)業(yè)、食品藥品、大健康、工程、經(jīng)濟管理、電子信息等多專業(yè)融合發(fā)展的高等職業(yè)院校。學校是國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、云南省示范性高等職業(yè)院校、云南省*核心價值觀教育示范學校，全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、全國現(xiàn)代學徒制試點單位。為農(nóng)業(yè)部“中國-緬甸農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓中心”、全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地、云南省農(nóng)職業(yè)教育培訓中心、云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。是云南農(nóng)業(yè)標準化技術(shù)委員會、云南省農(nóng)學會、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團秘書長單位。2019年全國高職院校“服務(wù)貢獻”50強。現(xiàn)有國家級實訓基地3個，國家級骨干專業(yè)3個，國家級教師培養(yǎng)培訓基地1個，國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個。 學校下設(shè)八院三部（農(nóng)學與園藝技術(shù)學院、畜牧獸醫(yī)學院、食品藥品與大健康學院、工程學院、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學院、經(jīng)濟管理學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院、基礎(chǔ)部、體育工作部、公共藝術(shù)教育部）。現(xiàn)有教職工541人，其中教授28人、副教授118人，云嶺名師1人，博士研究生16人、碩士研究生213人；“雙師素質(zhì)”教師186人，其中98位教師擁有農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評員資格。省級教學名師3名；省級以上教育教學改革成果101項，其中，國家級15項；國家專利107項，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部申報新品種10項。獲省級以上表彰獎勵46項，其中科技進步獎3項。 學校開設(shè)專業(yè)54個，在籍學生11359人。其中，園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、工程造價3個專業(yè)被教育部認定為國家級骨干專業(yè)，園藝技術(shù)、工程造價、畜牧獸醫(yī)、作物生產(chǎn)技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、財務(wù)管理7個專業(yè)為省級骨干專業(yè)。 學校現(xiàn)有茭菱校區(qū)、小哨校區(qū)、馬龍校區(qū)（云南山地牧業(yè)科技示范園），校園占地面積超過1萬畝。小哨校區(qū)擁有700余畝的實習農(nóng)牧場，馬龍校區(qū)擁有8000余畝的實訓基地。目前，擁有校內(nèi)實訓基地76個，實驗實訓室126個，校外實訓基地188個。建有生豬標準化養(yǎng)殖、現(xiàn)代化無公害蛋雞養(yǎng)殖、太空蔬菜生產(chǎn)性實訓基地等13個省級以上校內(nèi)實訓基地，其中，生豬標準化養(yǎng)殖、太空蔬菜2個生產(chǎn)性示范實訓基地被教育部認定為國家校企共建的生產(chǎn)性實訓基地，園林實訓園為中央財政支持實訓基地。食品加工類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地被教育部認定為國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認定為國家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。省級技能大師工作室3個，省級虛擬仿真實訓中心1個。 學校始終堅持“以農(nóng)為本，服務(wù)三農(nóng)”的人才培養(yǎng)理念，探索形成了“全真全程”的人才培養(yǎng)模式，為服務(wù)三農(nóng)和服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展提供有力的人才支撐。 一、學校具有悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng) 學校前身是始建于1904年的云南蠶桑學堂。新中國成立后更名為昆明農(nóng)業(yè)技術(shù)學校，1958年分出成立云南省畜牧獸醫(yī)學校。1962年昆明農(nóng)業(yè)技術(shù)學校更名為云南省農(nóng)業(yè)學校。2002年，經(jīng)云南省人民政府批準，云南省農(nóng)業(yè)學校和云南省畜牧獸醫(yī)學校合并組建云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。2018年，學校歸口教育廳管理，云南省種畜、種禽、原種豬繁育推廣中心成建制并入學校并在學校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。在117年的辦學歷史中，學校累計為社會輸送了農(nóng)業(yè)科技人才5萬余人。 學校的發(fā)展與云南歷史上若干重大事件緊密相連，在重大歷史事件中做出了重要的貢獻，具有光榮的革命傳統(tǒng)。1913年朱德元帥曾在學校任體操教習，1929年云南第一任省委書記王德三在此任教，1938-1939年，原國立西南聯(lián)合大學理學院、文學院和法商學院曾在學院茭菱校區(qū)辦學，1941-1942年學校原教學大樓曾為飛虎隊招待所。 二、學校具有鮮明的辦學特色和良好辦學條件 學校始終堅持“以農(nóng)為本”的辦學指導(dǎo)思想，在長期的辦學實踐中，堅持扎根農(nóng)業(yè)行業(yè)，始終堅守職業(yè)教育領(lǐng)域，學校積極探索和創(chuàng)新高等農(nóng)業(yè)職業(yè)人才培養(yǎng)模式，在特色興校戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，堅持以工學結(jié)合、校企合作為出發(fā)點，以云南高原特色農(nóng)業(yè)科技重大需求和學術(shù)前沿為導(dǎo)向，逐漸探索形成了獨具特色的“全真全程”人才培養(yǎng)模式，在高職院校特色評估中受到專家的高度贊譽，辦學特色鮮明。近年來，學校以優(yōu)異的成績通過了教學工作水平評估和高職院校特色評估，成為云南省示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校。 學校以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標，實行專科學歷證書與職業(yè)資格證書并重的教育模式。堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學方針，使學生具備“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、繼續(xù)教育有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間”的現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)。學生畢業(yè)時，除獲畢業(yè)證書外，90%以上的學生獲得相應(yīng)專業(yè)的職業(yè)資格證書。學校畢業(yè)生就業(yè)情況良好，就業(yè)質(zhì)量不斷提升。近年來畢業(yè)生年終就業(yè)率始終保持在98%以上，連續(xù)第9年榮獲“云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任考核一等獎”。學校重視并不斷培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力，大學生創(chuàng)業(yè)取得可喜成績，近年來已有近300名畢業(yè)生成功實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，已連續(xù)3年獲得“云南省鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)先進集體”。2016年作為唯一一所高職院校獲得全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作創(chuàng)新獎。 三、學校為云南高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持 學校始終堅持服務(wù)社會，堅持依托行業(yè)辦學，主動融入農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，服從和服務(wù)于高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，為云南高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持。2009年學校被農(nóng)業(yè)廳認定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)試點培訓機構(gòu)，在學校成立了“云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”。學校下設(shè)“云南省農(nóng)職業(yè)教育培訓中心”專門開展社會服務(wù)，積極參與了全省基層農(nóng)技人員培訓、新型職業(yè)農(nóng)民培訓、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、科技增糧技術(shù)指導(dǎo)等社會服務(wù)工作。2009年以來，生豬綜合實驗站、油菜綜合實驗站、玉米綜合實驗站、馬鈴薯綜合試驗站和蠶桑經(jīng)濟研究室等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系項目依托學校實施并為全省提供技術(shù)支持，取得了較好的效果。2011起學校負責了全省糧食高產(chǎn)創(chuàng)建工作大理、麗江、迪慶、怒江四個州市的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作，為基層解決了一些實際問題。2011年，云南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化原料基地項目——滇陸種豬選育擴繁建設(shè)項目依托學校建設(shè)。2015年開始，學校承擔云南煙草系統(tǒng)職業(yè)煙農(nóng)試點培訓任務(wù)，已累計培訓700期，培訓職業(yè)煙農(nóng)76304人。學校還設(shè)有“農(nóng)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“云南省第210職業(yè)技能鑒定所”，面向社會和畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定服務(wù)。2018年被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為第二批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地，被教育部 財政部確定為優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地。2018年成為云南農(nóng)業(yè)標準化技術(shù)委員會、云南省農(nóng)學會、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團秘書長單位并負責日常工作的開展，負責《云南農(nóng)業(yè)》《云南農(nóng)業(yè)年鑒》《云南省志·農(nóng)業(yè)志》的編輯出版等，學院加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。2021年成為全國100所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，為學院開展好社會服務(wù)提供了更為寬廣的平臺。 四、學校國際交流合作在云南同類院校中處于領(lǐng)先地位 學校自2006年以來，分別與泰國、韓國17所農(nóng)業(yè)院校簽訂了互派留學生、合作辦學協(xié)議。2006以來與泰國孔敬農(nóng)業(yè)技術(shù)學院等10所學校互派留學師生13批次近400人次。學校每年選派30多名學生赴泰國農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學習，已有20多名畢業(yè)生先后到泰國就業(yè)。2012年在柬埔寨承建了“中國云南—柬埔寨班迭棉吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技友誼示范園”，項目得到了柬埔寨王國副首相高金然的高度贊許。2013年舉辦了一期來自非洲埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)技術(shù)學院由9名院校長組成的農(nóng)業(yè)教育培訓班。2016年農(nóng)業(yè)部將“中國-緬甸農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓中心”設(shè)在云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，搭建了面向東南亞南亞的國家級培訓交流平臺。2015年以來該中心已經(jīng)舉辦緬甸農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班4期，培訓緬甸學員49人。通過交流與合作，產(chǎn)生了積極的國際影響，學校社會服務(wù)工作已開始走出國門，輻射東南亞和南亞。 農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要支撐，作為云南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育龍頭院校，學校在高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展中承擔著高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)重任。《云南省中長期人才發(fā)展規(guī)劃》指出，要“依托云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，加強農(nóng)業(yè)高技能型人才培養(yǎng)”。學校在東南亞、南亞國家具有一定的影響力和較高知名度，在“一帶一路”倡議實施中，