據(jù)最新達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?14分左右,位次排名需要在181360名左右,才可以考上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要320分,錄取最低位次為166070名;
2、貴州高考2021年考生上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要314分,錄取最低位次為172933名;
3、貴州高考2020年考生上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要323分,錄取最低位次為181360名;
4、貴州高考2022年考生上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要414分,錄取最低位次為78538名;
5、貴州高考2021年考生上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要424分,錄取最低位次為76891名;
6、貴州高考2020年考生上達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要410分,錄取最低位次為86102名;
二、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 320 | 166070 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 414 | 78538 | 省政府 |
2、2021年達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 314 | 172933 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 424 | 76891 | 省政府 |
3、2020年達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 323 | 181360 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 410 | 86102 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投(在架可投)
有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因?yàn)橥ǔJ≌猩督o高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的,所以一般都會(huì)有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”,那就說明考生將因?yàn)榉N種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會(huì)注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審(錄取待審)
部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊(cè)還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別
1、985、211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定,“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定
無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國(guó)防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué),都是基于對(duì)學(xué)校綜合實(shí)力的整體評(píng)價(jià)。而“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高校”,則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單(137所),再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”(42所)。也就是說,先看一所大學(xué)有沒有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè)),再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來評(píng)定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。
2、985是211的“升級(jí)版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點(diǎn)班,985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班。“985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校,地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。“雙一流”則是兩個(gè)平行的評(píng)價(jià)體系。“一流大學(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,共計(jì)42所,在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。
3、985、211是固化的標(biāo)簽,“雙一流”則是有進(jìn)有出
985高校名單確定已有近20年,這兩項(xiàng)工程對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會(huì)所認(rèn)可。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過程,遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。
三、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合性全日制公辦普通高等學(xué)校。辦學(xué)歷史可追溯到1940年,2001年由原達(dá)縣教育學(xué)院、達(dá)州農(nóng)業(yè)學(xué)校、達(dá)州衛(wèi)生學(xué)校、達(dá)州農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校四校合并組建而成,是四川省第一批成立的八所高職院校之一。2021年4月,達(dá)州鄉(xiāng)村振興學(xué)院正式掛牌成立。學(xué)院是四川省示范高職院校、四川省文明單位、四川省高校依法治校示范校、四川省職教工作先進(jìn)單位、四川省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人實(shí)訓(xùn)基地、四川省退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)基地,四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)院占地面積1039.8畝,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生1.6萬余人。在職職工596人,省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人,省教書育人名師1人,省級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,達(dá)州市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人5人,省、市勞動(dòng)模范6人,達(dá)州市建市20周年突出貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人2人,高級(jí)職稱教師占比38%,碩博研究生教師占比26%。學(xué)院現(xiàn)設(shè)9系3部1院,開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)、加工制造、現(xiàn)代服務(wù)、藝術(shù)等專業(yè)40余個(gè),其中四川省示范專業(yè)5個(gè),教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè),教育部和財(cái)政部支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè),四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),教育部“1+X”證書試點(diǎn)項(xiàng)目11個(gè),大數(shù)據(jù)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)等對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求專業(yè)6個(gè)。建有省級(jí)精品課程6門,省級(jí)課程思政示范課程1門,護(hù)理、畜牧獸醫(yī)等教學(xué)資源庫(kù)5個(gè)。建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地180余家,與華為公司、科大訊飛、清華大學(xué)附屬醫(yī)院、華西醫(yī)院、中信國(guó)安建工集團(tuán)、重慶合川工業(yè)園、甕福集團(tuán)、日立電梯、海爾集團(tuán)等單位進(jìn)行了深度的產(chǎn)教融合、校企合作。 當(dāng)前,學(xué)院正以建成“根植達(dá)州、服務(wù)川渝、四川一流、面向世界”高水平高職院校為目標(biāo),積極落實(shí)“鄉(xiāng)村振興”“健康中國(guó)”“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”“萬達(dá)開川渝統(tǒng)籌發(fā)展”等國(guó)家戰(zhàn)略,積極融入省委“一干多支、五區(qū)協(xié)同”發(fā)展戰(zhàn)略,緊扣達(dá)州加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)定位”、奮力爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心目標(biāo),積極探索革命老區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展道路,將學(xué)院建成為川東北高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、先進(jìn)技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)中心、高職教育高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿。 (數(shù)據(jù)截止2021年4月30日)