據(jù)最新黑龍江工業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在261分左右,位次排名需要在206299名左右,才可以考上黑龍江工業(yè)學(xué)院,不過每年黑龍江工業(yè)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上黑龍江工業(yè)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要391分,錄取最低位次為100499名;
2、貴州高考2021年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要379分,錄取最低位次為116285名;
3、貴州高考2020年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要417分,錄取最低位次為95727名;
4、貴州高考2020年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要261分,錄取最低位次為206299名;
5、貴州高考2022年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的文科最低分需要501分,錄取最低位次為27309名;
6、貴州高考2021年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的文科最低分需要506分,錄取最低位次為28101名;
7、貴州高考2020年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的文科最低分需要495分,錄取最低位次為28148名;
8、貴州高考2020年考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的文科最低分需要310分,錄取最低位次為127894名;
二、黑龍江工業(yè)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年黑龍江工業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 391 | 100499 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 501 | 27309 | 省政府 |
2、2021年黑龍江工業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 379 | 116285 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 506 | 28101 | 省政府 |
3、2020年黑龍江工業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 417 | 95727 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 261 | 206299 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 495 | 28148 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 310 | 127894 | 省政府 |
軍校畢業(yè)后是怎么分配的
軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則,沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊,還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊對干部的需求,主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告,總政具體調(diào)配。
1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見習(xí)期滿后,其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的,可按規(guī)定授予軍銜,工作單位及其崗位屬于文職范圍的,任命為文職干部。
3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員,大學(xué)專科軍校畢業(yè)定排職,授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職,授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員,大學(xué)專科軍校畢業(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級,授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜,大學(xué)本科畢業(yè)的,定為專業(yè)技術(shù)13級,授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的,大部分被任命為文職干部,其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。
高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)
高考志愿可以選4至6個學(xué)校,每個學(xué)校可以填六個專業(yè),每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要,但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取,志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取,為了增加錄取機會,建議你六個專業(yè)志愿都填報。
對于高考改革地區(qū),以浙江為例,高考可以報80個專業(yè),這樣聽起來非常多,但是每個都是1所院校1個專業(yè)對應(yīng)的。相比之下,反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
在新高考地區(qū),不同省份地區(qū)可填報的學(xué)校和專業(yè)數(shù)量是不同的。比如天津高考志愿數(shù)量為本科A段50個院校專業(yè)組、本科B段25個院校專業(yè)組、專科20個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個院校專業(yè)組、專科40個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。
三、黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
黑龍江工業(yè)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性全日制公辦普通本科學(xué)校。學(xué)校位于中俄邊境城市——雞西。雞西地處東北亞經(jīng)濟圈核心區(qū)域,是國家“一帶一路”戰(zhàn)略向北開放的窗口和前沿,是第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)地、中國空軍誕生地、“北大荒精神”發(fā)源地、“珍寶島精神”弘揚地,境內(nèi)機場、鐵路、高速公路、高鐵(在建)構(gòu)成了通暢便捷的立體化交通網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校秉承“修德修能,成人成事”的校訓(xùn),按照“素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)”人才培養(yǎng)思路,構(gòu)建了“1333”多元應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,校企共建多個二級學(xué)院,實現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求深度融合,為振興東北老工業(yè)基地和國家經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了一大批“能就業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、可創(chuàng)新”的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,先后榮獲全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位、校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果院校、巾幗建功先進集體、教育支援西部地區(qū)先進單位等稱號,是全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,全省首家人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。 學(xué)校坐落在中俄界湖——興凱湖畔,位于雞西市區(qū)中心,教育教學(xué)用地58萬平方米,教學(xué)行政用房15萬平方米,教學(xué)設(shè)施齊備,實驗實訓(xùn)條件優(yōu)越,校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地119個,校外實踐教學(xué)基地87個。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.14億元,圖書館藏書100.01萬冊。開設(shè)22個本科專業(yè)(工學(xué)12個,管理學(xué)2個,文學(xué)4個,經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)各1個)。全日制在校生9852人,其中本科生8681人。有教職工649人,其中二級教授2人,教授、副教授152人,具有博士、碩士學(xué)位人員385人,國務(wù)院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、省級名師、教學(xué)新秀、市級學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才30人,省級教學(xué)團隊3個,從國內(nèi)外重點大學(xué)和科研機構(gòu)聘任院士、首席教授、終身教授和客座教授為兼職教授12人,從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師128人。 學(xué)校科研圍繞地方轉(zhuǎn),項目圍繞應(yīng)用轉(zhuǎn),建有1個博士后科研工作站,2個省級重點實驗室,1個省級技術(shù)研發(fā)中心。牽頭制定了兩項省級標(biāo)準(zhǔn)。“十三五”以來,承擔(dān)各級各類教科研項目615項,獲各級各類獎項372項,發(fā)表論文885篇,其中被SCI、EI、EI會議、CSSCI、CPCI、CSCD等收錄95篇,出版專利編著教材135部,授權(quán)專利、著作權(quán)551項,其中,3項發(fā)明專利填補全省空白,連續(xù)三年獲得中國知識產(chǎn)權(quán)遠程教育平臺優(yōu)秀分站稱號。放電等離子體石墨提純協(xié)同創(chuàng)新科研基地建設(shè)項目獲省專項資金400萬元。在石墨提純、生物制藥、生物質(zhì)液化、光電信息技術(shù)、新材料開發(fā)、新能源環(huán)保、水稻自動控制、科技計劃管理系統(tǒng)開發(fā)等領(lǐng)域為域內(nèi)企業(yè)提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。成立了學(xué)校科學(xué)技術(shù)協(xié)會,獲批國家自然科學(xué)基金依托單位。 學(xué)校文化示范引領(lǐng)作用不斷凸顯。設(shè)有中國肅慎文化研究中心、邊疆(紅色)文化研究中心,承擔(dān)著以“北大荒文化”為代表的區(qū)域特色文化研究和挖掘、傳承任務(wù)。“十三五”期間,承擔(dān)了黑龍江歷史文化工程項目6項,黑龍江省經(jīng)濟社會發(fā)展重點工程項目5項。中國高等教育學(xué)會課題2項,研究成果《興凱湖新開流肅慎文化研究》獲黑龍江省社會科學(xué)編譯著類一等獎,是雞西建市以來社科研究取得的最高成果獎。雞西地域紅色文化成果《東安根據(jù)地研究》《東安根據(jù)地回憶錄》《雞西——中國石墨之都》等8部學(xué)術(shù)著作,被國家圖書館和部分高校圖書館永久館藏。中國肅慎文化研究中心被評為“全國社科組織先進單位”、黑龍江省特色社團,獲批中央財政專項建設(shè)課題經(jīng)費100萬元。北大荒版畫研究成果豐碩,北大荒版畫研究團隊?wèi)?yīng)邀參加摩洛哥文化交流、葡萄牙全球版畫展和第九屆國際版畫雙年展;學(xué)生版畫作品代表黑龍江省參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演獲一等獎2項(全省代表隊共獲一等獎3項)。 學(xué)校堅持開放辦學(xué),與俄羅斯、韓國、日本、英國、烏克蘭等多個國家的高等院校、研究機構(gòu)建立了姊妹校和首要合作伙伴等關(guān)系。與俄羅斯、韓國等高校開展“3+1+2”本碩連讀項目合作,開展常態(tài)化本科生赴俄體驗游學(xué)、語言課程游學(xué)、專業(yè)實踐游學(xué)和學(xué)習(xí)交流。出臺政策支持教師增加海外學(xué)習(xí)和體驗經(jīng)歷。同時,加強省內(nèi)外校地、校企、校校間的合作與交流,率先在全國建立了“校政企服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)合體”,把人力資源市場建在校園,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)送到校園,實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補、服務(wù)再造,經(jīng)驗被人社部推廣。學(xué)校被命名為全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功素質(zhì)訓(xùn)練基地、全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地。 進入*,黑龍江工業(yè)學(xué)院黨委帶領(lǐng)全校師生,在****思想引領(lǐng)下,積極踐行“1146”發(fā)展思路,進一步明確了立足龍江東部地區(qū)、服務(wù)資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)定位,確定了建設(shè)一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo):把學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)定位鮮明、辦學(xué)理念先進、辦學(xué)機制創(chuàng)新、技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力突出的“五地一庫”和“四個示范校”,即高級應(yīng)用型“落地”人才輸出地、科技創(chuàng)新支撐地、高層次人才聚集地、科技成果轉(zhuǎn)化地、文化傳承創(chuàng)新承載地和地方黨委政府的新型智庫;助推龍江煤城轉(zhuǎn)型發(fā)展作用顯著的區(qū)域高水平應(yīng)用型示范校、省內(nèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革示范校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和非中心城市校政企合作機制創(chuàng)新示范校。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)