大學轉專業需要注意的是，每個學校對轉專業學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態，以為校內轉專業可以為自己兜底，本文小編整理了廣西中醫藥大學新生轉專業申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、廣西中醫藥大學新生怎么轉專業
廣西中醫藥大學本科生轉專業實施細則
為了提升人才培養質量，規范本科生轉專業工作，進一步激發和調動學生學習的主動性、積極性和創造性，體現教育以學生為本，尊重學生個性化發展需要，根據《普通高等學校學生管理規定》（中華人民共和國教育部令第41號），結合我校實際情況，學校為給部分優秀本科學生及對其他專業有興趣和專長的本科學生提供一次重新選擇專業的機會，特制定如下實施細則：
一、基本原則
（一）轉專業工作由學校統一組織，本著學生自愿、轉出轉入專業雙向選擇、轉入學院擇優錄取、寧缺毋濫的原則；
（二）在操作程序上，要體現公平、公正、公開的原則；
（三）學生在入學后只有一次轉專業機會；轉專業工作在學生一年級學習結束后進行，允許轉入同年級或下一年級繼續學習，按轉入年級專業人才培養方案的要求審核畢業；非醫學專業轉入醫學專業者，原則上轉入下一年級繼續學習；轉入非醫學專業的學生，若認為同年級學習難度較大，可申請轉入下一年級學習；
（四）文史類專業的學生不允許轉入只招收理工類學生的專業，理工類專業的學生不允許轉入只招收文史類學生的專業；
（五）綜合考慮學校專業特色強、教學資源有限的實際情況，各專業轉專業人數控制在一定的比例范圍內，原則上不超過轉入專業錄取人數的10％，依學校當年統一發布的數字為準；
（六）轉專業不允許轉入中醫學（免費農村定向班）、中醫學“5+3”一體化、護理學（3+2中外合作班）等特殊班級；
（七）被批準轉專業并已辦理手續者，不得轉回；
（八）優先考慮退役大學生士兵復學轉專業申請，在教學資源可滿足的前提下不受轉專業名額限制，但不允許跨高考錄取批次轉專業（以轉入專業當年廣西錄取批次為準）。
二、具體要求
（一）符合以下條件者可申請轉專業：
1. 遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，具有良好的思想品德；
2. 在校期間未受過處分，并獲得所在學院轉專業領導小組推薦；
3. 本專業教學計劃規定的課程中無不及格的記錄（含必修課、選修課）；
4. 身體條件應符合轉入專業要求；
5. 同時符合以上條件，且成績在年級專業中排名前15%的二批次專業學生，可申請轉入一批次本科專業（為了確保一批次本科專業培養質量，每專業僅擇優錄取一人，不占用10%轉入指標，經考核及面試擇優錄取）。
（二）有下列情況之一者，不予考慮轉專業：
1. 定向培養的學生；
2. 正在休學、保留入學資格、保留學籍的學生；
3. 新生入學未滿一年者；
4. 二年級以上者（國家有特殊規定者除外）；
5. 不符合第二條第（一）款第5點的條件，并跨高考錄取批次轉專業者(錄取批次以廣西區內當年招生的錄取批次為準)。
（三）轉專業時間安排：
1. 報名時間：第2學期放假前1周內完成。
2. 審核時間：第3學期開學第1周內完成
3. 考核時間：學生入學第3學期開學第2周內完成。
（四）轉專業考核辦法：
1. 考核方式：筆試及面試。
2. 考核內容：由各學院制定組織。筆試內容為擬轉入專業一年級的2門課程，考核課程詳見附件。
三、組織管理
（一）學校本科生轉專業工作領導小組
學校成立“本科生轉專業工作領導小組”，由分管教學的校領導任組長，教務處處長任副組長，其成員由教務處領導、各學院主管教學院長組成，辦公室設在教務處學籍管理科。其主要職責為：負責確定各學院接收轉專業學生的人數；負責審核各學院接收轉專業學生的考核辦法；負責審定各學院上報的擬接收轉專業學生的入選名單。
（二）各學院本科生轉專業工作小組
各學院成立“學院本科生轉專業工作小組”，由學院主管教學工作的副院長任組長，主管學生工作的副書記、教學辦主任和數名教師代表組成，工作小組成員應不少于5人。其主要職為負責制定接收轉專業學生的考核辦法；負責對報名轉專業學生進行考核及面試，確定擬接收轉入學生的入選名單，并報學校本科生轉專業工作領導小組。
四、學生轉專業工作程序
（一）學校教務處于每年三月份發布“轉專業工作通知”，公布各學院擬接收轉專業班級、學生人數及考核辦法；
（二）學生應在第二學期放假前一周內提出書面申請（每人限報轉入1個專業），填寫《廣西中醫藥大學本科學生轉專業申請表》（詳見附件），并提交家長身份證復印件及家長知情同意書。經所在學院審核同意后，到擬轉入學院教學辦公室報名。
（三）各學院于學生入學第3學期開學第1天，將報名參加轉專業學生必修課、選修課成績在原專業進行公示，公示期3天；
（四）教務處于學生入學第3學期開學第一周末，將符合轉專業條件的學生名單公布；并公布轉專業考核時間、地點及安排；
（五）學生需按規定時間參加擬轉入學院組織的轉專業筆試及面試，未按時參加筆試及面試者按棄權處理；
（六）各學院根據考試與面試結果，確定初步入選名單，并于學生入學第3學期第2周末報“學校本科生轉專業工作領導小組”審定，并在全校公示后執行，公示期5天；
（七）獲得轉專業資格的學生，在收到學校發文三天內到學生所在學院及轉入學院辦理相關手續，正式成為轉入學院所屬專業的學生；
（八）原學生所在學院將已辦理完相關手續的學生檔案及學籍材料原件轉交轉入學院。
五、轉專業學生學習成績管理
（一）學生轉專業前所修課程成績將如實記載，接收學院應根據本專業培養方案要求，對學生在原專業所修課程進梳理明確告知學生轉專業后未修讀課程的門數、學分、選修方式等，以及本專業的畢業要求；
（二）同一課程的學分與轉入專業的學分不一致時，轉出專業學分高于轉入專業的，按轉入專業學分確認，不再重修；如轉出專業學分低于轉入專業學分的，需要重修該課程。
本細則自發布之日起執行，過去印發的有關細則與此相矛盾的，按本細則執行，由教務處負責解釋。
附件1：廣西中醫藥大學本科學生轉專業考核課程一覽表
| 序號 | 專業名稱 | 學制 | 考試科目 |
| 1 | 中醫學（及相關方向） | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 2 | 中西醫臨床醫學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 3 | 壯醫學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 4 | 針灸推拿學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 5 | 口腔醫學 | 五年 | 人體系統解剖學、組織胚胎學 |
| 6 | 康復治療學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 7 | 醫學檢驗技術 | 四年 | 人體系統解剖學、無機化學 |
| 8 | 臨床醫學 | 五年 | 人體系統解剖學、組織胚胎學 |
| 9 | 護理學 | 四年 | 中醫基礎理論、人體形態學 |
| 10 | 藥學 | 四年 | 無機化學、高等數學 |
| 11 | 中藥學 | 四年 | 無機化學、中藥學 |
| 12 | 制藥工程 | 四年 | 無機化學、高等數學 |
| 13 | 食品科學與工程 | 四年 | 無機化學、高等數學 |
| 14 | 市場營銷 | 四年 | 無機化學、經濟數學 |
| 15 | 應用心理學 | 四年 | 普通心理學、高等數學 |
| 16 | 公共事業管理 | 四年 | 管理數學、邏輯學 |
| 17 | 信息管理與信息系統 | 四年 | 高等數學、基礎醫學概論 |
| 18 | 食品衛生與營養學 | 四年 | 中醫基礎理論、高等數學 |
| 19 | 食品質量與安全 | 四年 | 高等數學、無機化學 |
| 20 | 醫學影像技術 | 四年 | 醫用物理學、高等數學 |
| 21 | 臨床藥學 | 五年 | 人體系統解剖學、無機化學 |
| 22 | 預防醫學 | 四年 | 人體系統解剖學、醫藥高等數學 |
| 23 | 運動康復 | 四年 | 人體系統解剖學、中醫基礎理論 |
| 24 | 助產學 | 四年 | 生理學、人體形態學 |
| 25 | 中醫兒科學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 26 | 中醫養生學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 27 | 中醫骨傷科學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
| 28 | 中醫康復學 | 五年 | 中醫基礎理論、中醫診斷學 |
二、轉專業對學生個人的利弊
1、轉專業的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業，實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業的弊端
①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容，將要轉去的專業知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業，甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。
轉專業不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業的情況，做好充足的調查后再做決定。
