據最新紅河衛生職業學院招生網和廣西招生考試院公布的錄取數據，廣西高考的考生需要成績在250分左右，位次排名需要在185733名左右，才可以考上紅河衛生職業學院，不過每年紅河衛生職業學院在廣西招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上紅河衛生職業學院
1、廣西高考2020年考生上紅河衛生職業學院的理科最低分需要250分，錄取最低位次為185733名;
二、紅河衛生職業學院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2020年紅河衛生職業學院在廣西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 250 | 185733 | 省政府 |
高考志愿可以填幾個
一般高考志愿每個批次的院校可以填6-8個平行志愿。另外每個學校后面都有六個專業可選，具體情況還是要看各省的志愿設置。
第一批本科：可填報A、B、C、D四個院校志愿
第二批本科：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(專科)：可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿
第一批本科征求志愿：可填報A、B、C三個院校志愿
第二批本科征求志愿：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(專科)征求志愿：院校志愿數量不限
每個院校志愿中可填報6個專業志愿，還有是否愿意調劑等選項。征求志愿環節中，每個院校志愿可填3個專業志愿及是否愿意調劑選項。
多少分能上211院校
我國211大學一共有116所，有一些211大學由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響，報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置，分數也相對較低。根據歷年211大學的錄取分數線情況，物理類/理科最低錄取分數線要超過本科線85分左右，而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。
當然每個省份情況不一樣，四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數較多，錄取分數線會偏高一些，大約在510-530分左右，像寧夏、新疆、內蒙古等地，211錄取分數線會相對較低，490分左右就能上。
2022年211大學最低錄取成績（信息源于網絡，僅供參考）
江西省：211大學最低錄取成績是理科488分，文科502分。
寧夏：211大學最低錄取成績是理科412分，文科487分。
山東省：211大學最低錄取成績是523分。
陜西省：211大學最低錄取成績是理科440分，文科475分。
天津市：211大學最低錄取成績是581分。
浙江省：211大學最低錄取成績是560分。
內蒙古：211大學最低錄取成績是理科319分，文科484分。
四川省：211大學最低錄取成績是理科433分，文科540分。
山西省：211大學最低錄取成績是理科387分，文科513分。
上海市：211大學最低錄取成績是416分。
三、紅河衛生職業學院學校介紹
紅河衛生職業學院位于紅河州蒙自市，2012年經云南省人民政府批準、教育部備案，在原紅河州衛生學校基礎上組建的一所省州共管、以州為主的全日制公辦高等職業院校，2012年5月正式掛牌成立并納入國家統一招生計劃，2015年12月通過云南省教育廳人才培養工作合格評估，2018年7月通過云南省教育廳高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進工作復核。學校占地面積847.337畝，總建筑面積158321.26平方米，校內有5個實踐基地、實驗實訓室206間，多媒體教室50間，學校教學儀器設備值8786.32萬元。 截至2021年6月底，學院共有教職員工500人，有專任教師314人，“雙師型”教師147人，碩士及以上學位教師95人，教授、副教授84人；外聘兼職教師141人；有專業帶頭人（負責人）19名。 截至2021年6月底，圖書館藏書61.94萬冊，其中，紙質圖書35.97萬冊，電子圖書25.97萬冊。現開設有臨床醫學、口腔醫學、中醫學、預防醫學、針灸推拿、護理、助產、藥學、中藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療技術、眼視光技術、口腔醫學技術、中醫康復技術、藥品經營與管理、老年保健與管理、醫學美容技術18個專業（方向），有省級骨干專業1個，省級現代學徒制試點專業3個。構建了基層全科醫學服務專業群、健康護理專業群、口腔專業群、藥品類專業群、中醫康養專業群。 全日制在校生總規模達13000余人，其中高職學生9500人（包含三年制專科、彈性學制、五年制轉段）、中職學生3600人，學校有繼續教育學生近10000人。學校畢業生就業率常年保持在93%以上，學院與省內外170余家醫院和醫藥衛生機構建立了校外教學基地，其中附屬醫院1所、非直屬附屬醫院3所、教學醫院14所，與126家醫療機構、企業簽訂了實習協議。 學院深入推進醫教協同“雙主體”育人，創新醫學人才培養模式，落實早臨床，反復臨床的醫學人才培養要求。建立了五年一貫制、“3+2”的人才培養模式，積極探索三年制“1.5+1.5”、“1+1+1”醫教協同和現代學徒制人才培養，建立中高銜接、職普融通的現代職業教育人才培養體系，開辦護理、醫學影像技術、臨床醫學等專業的醫教協同班；學院開展“文化+技能”的高職招生制度改革，承接教育部“1+X證書”11個試點項目。 未來，學院將著力打造技術技能人才培養高地、高水平雙師隊伍、高水平專業群、職業教育信息化標桿學校和繼續教育標桿學校。努力實現成為滇南一流、省內領先、東南亞有影響的集教育、培訓、科研為一體的沿邊特色高水平醫藥衛生高等職業院校。
