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五邑大學院校代碼以及招生專業代碼查詢  

思而思學網

思而思學教育網為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統一代碼),省教育考試院會根據招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統代碼為準。那么五邑大學的院校代碼是多少?五邑大學招生專業代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、五邑大學簡介和成就介紹

1985年,乘著改革開放的春風,內外合力,一所全日制本科綜合性大學?五邑大學在中國第一僑鄉廣東省江門市應運而生。江門市轄新會、臺山、開平、恩平、鶴山五市(區)素稱五邑而聞名海內外,學校由此得名。

學校占地約1000畝,天沙河蜿蜒橫貫其中,一河兩區。校園內湖光斂滟,幽雅寧靜,可謂是“遠山含翠教讀勝地,近湖吐煙治學佳境”。建校以來,學校堅持“面向地方,服務社會”的辦學方針,在人才培養、科研和社會服務、對外交流與合作、內部管理等方面形成了四大辦學特色。學校專業設置與經濟社會發展緊密結合,現設有管理學院和信息學院2個學院,中國語言文學系、外國語言文學系、管理科學與工程系、工商管理系、公共管理系、應用經濟系、通信與電子工程系、計算機與網絡工程系、信息與控制工程系、數學物理系、化學與環境工程系、機電工程系、土木建筑系、紡織服裝系、政治教育與法律系、體育部等16個教學院系部,開設文、理、工、管、經、法、教育等七大門類34個本、專科專業,另還設有職業技術學院和繼續教育學院。學校面向廣東、廣西、湖南、江西、湖北、福建、安徽等全國部分省市招收本科學生,面向全國(含港澳)招收研究生。學校現有各類在籍學生14000余人,其中全日制在校學生1萬余人。

五邑大學擁有一支實力雄厚的師資隊伍,現有教職工600余人,其中具有高級職稱的占專任教師的60%,具有博士、碩士學位者占專任教師的77%;學校還聘請了多名外籍教師任教,一批國內外著名學者為名譽教授。廣大教師在認真搞好教學工作的同時,積極開展科學研究和科技開發,努力為地方經濟建設和社會發展服務!笆濉逼陂g,在國內外公開發表論文3000多篇,出版專著和教材等100多部;承擔國家自然科學基金項目20多項,省部級研究項目60多項,橫向合作研究項目200多項,已取得一批有影響的成果。分別確立了管理科學與工程、應用化學、信號與信息處理、應用數學、馬克思主義理論與思想政治教育、軟件工程環境與數據庫技術、紡織工程、模式識別與智能系統、機電控制及自動化、材料學等重點學科、重點扶持學科及扶持方向。其中,管理科學與工程學科還入選了廣東省重點扶持學科,紡織工程、信息管理與信息系統、通信工程、機械工程及自動化等4個專業被評為省名牌專業。

學校堅持從嚴治校,從嚴治教,重視學生能力和綜合素質的培養,強調“質量就是生命”。教學質量不斷提高,在全國、全省組織的各類統考和比賽中,五邑大學學生均取得較好成績。2000、2001、和2002年連續三年,專業英語四級統考通過率在91%以上,比全國平均通過率高出21個百分點,2004年通過率更是高達96.9%,比全國高出34個百分點。在全國大學生數學建模比賽中,2003年獲2個全國二等獎,廣東賽區2個一等獎,4個二等獎。2004年又獲得全國1個一等獎,2個二等獎,廣東賽區4個一等獎,9個三等獎。2000年教務處分別獲得全國和全省高等院校先進教務處的稱號。

建校以來,五邑大學得到海外華僑、港澳同胞的熱情關懷和鼎力支持。他們共捐建樓宇近50座,還捐贈了一大批教學科研儀器設備、圖書資料,并設立多項獎學金。學校充分發揮僑鄉的優勢,加強與境外高水平大學的實質性交流與合作,分別與美國、加拿大、英國、法國、意大利、瑞士、新加坡和香港、澳門等國家和地區的30多所大學建立了實質性的合作關系,每年都選派20多名優秀教師赴英美進修和交流,10多名學生以各種形式出國進行長、短期學習,100多名外國師生到我校進行各種形式的教育和文化交流活動。學校作為國家教育部批準的首批招收留學生單位之一,已先后招收來自美國、墨西哥、日本、印尼、馬來西亞、克羅地亞等國家的長、短期留學生600多人。

五邑大學研究生教育起步較早。1987年,經國務院學位辦批準,學校與北京航空航天大學聯合培養研究生;1993年,廣東省教育廳又批準了五邑大學與華南理工大學、聯合培養研究生。1998年國務院學位委員會批準我校成為碩士學位授予單位,F已有管理科學與工程、企業管理、系統工程、信號與信息處理、模式識別與智能系統、通信與信息系統、交通信息工程與控制、計算機應用技術、機械制造及自動化、機械設計及理論、應用化學、應用數學和紡織工程等13個碩士授予點,其中紡織工程碩士點是華南地區唯一的碩士點,F在與北京航空航天大學、華中科技大學、華南理工大學在管理科學與工程、通信與信息系統、信號與信息處理等專業聯合培養博士研究生、博士后,F有在校博士后、博士生(聯合培養)、碩士生300多人。

經過20年的建設,學校的設施日臻完善,總建筑面積已達40多萬平方米,圖書館藏書70多萬冊,還有500多臺計算機的電子圖書館。擁有12個設備先進的實驗中心、實驗室、計算中心和電教中心,是國家三維CAD教育培訓基地、廣東省省級企業信息化培訓基地。全校有教學科研儀器6800多臺套,教學、科研計算機2000多臺。1996年1月,學校校園網與國家教育科研網(CERNET)、國際互聯網(INTERNET)聯通并覆蓋全校,并在2003年建成1000M主干、100M到樓宇的寬帶校園網。

進入新世紀,我們將秉承既定的辦學目標和辦學方針,把學校建設成為具有較強的自身發展能力,具有重要的社會影響,具有地方特色與僑鄉特色,在同類院校中處于領先地位的綜合性大學

二、五邑大學院校代碼查詢

以下是五邑大學的院校代碼,如有變動請以五邑大學官方發布的信息為準。

五邑大學 院校代碼:

五邑大學學校代碼:11349

三、五邑大學學生評價

1、#最具鍛煉價值的社會實踐# 自我感覺挺不錯的,大一暑假和大二暑假都去外面打過暑期工,對于我這種在校大學生來說,實習具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。當然還希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。 ... (展開全部)自我感覺挺不錯的,大一暑假和大二暑假都去外面打過暑期工,對于我這種在校大學生來說,實習具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。當然還希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢

2、#最具鍛煉價值的社會實踐# 自我感覺挺不錯的,大一暑假和大二暑假都去外面打過暑期工,對于我這種在校大學生來說,實習具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。當然還希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。 ... (展開全部)自我感覺挺不錯的,大一暑假和大二暑假都去外面打過暑期工,對于我這種在校大學生來說,實習具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。當然還希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢

3、#最具鍛煉價值的社會實踐# 自我感覺挺不錯的,大一暑假和大二暑假都去外面打過暑期工,對于我這種在校大學生來說,實習具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。當然還希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。 ... (展開全部)自我感覺挺不錯的,大一暑假和大二暑假都去外面打過暑期工,對于我這種在校大學生來說,實習具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。當然還希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢

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