每年高考結束后，廣東省外語藝術職業學院新生被錄取同學們陸續都到校報到~而宿舍作為同學們朝夕相處之場所，如果不懂相處之道，難免會摩擦不斷，更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學新生一定要珍惜室友之間的友情，彼此處好關系。本文小編整理了一些關于廣東省外語藝術職業學院宿舍條件和宿舍環境的相關知識，希望對你有幫助。2019年廣東省外語藝術職業學院宿舍條件是怎么樣的呢？一起來看看本文吧。

學校實行公寓化管理，各項設備應有盡有，收費統一按省級招生標準。

廣東外語藝術職業學院師哥師姐說宿舍條件

1、周五六不斷網，星期一到四和日11點50分斷網。不會斷電，除非沒錢了

2、宿舍分配原則：按往年看，同專業按報到順序安排一個宿舍（這里的報到順序是指在宿舍簽字那里，不是交什么什么費那里），床位先到先得，也有可能是同系混合。

3、宿舍設備：一張床，有床上桌，一人一個柜子，兩人合用一張桌子，一張椅子。一個浴室，一個廁所。燕嶺F棟宿舍為廁所與浴室合并為一個。

4、燕嶺校區星期日到四晚上是10點半查房，【11點前沒劃掉名字會直接發信息到系書記處哦】11點后進宿舍要登記，簡稱門禁。星期五六是抽查，11點半門禁。如果回家啊什么的就登記外宿就好了。

5、宿舍大部分都是8個人一個宿舍，上下鋪，下學期統一裝空調，新生來了就不用鐵板燒啦。我自己覺得環境還過得去。

辦學理念和培養模式

學院致力于建設“高強大”（職業素質高、就業能力強、發展潛力大）人才培養體系，培養具備“雙核結構”（職業核心能力和專業核心能力）人才。并提出體系構建的二十字方針??“定位合理、方案科學、教學實效、師資達標、管理到位”。在此基礎上，學院打破以往較為單一的“老師+課本+課室”的培養模式，積極實施“4+1”課程體系，“4”即職業核心能力課程模塊、基礎素質類課程模塊、專業基礎課程模塊、專業核心課程模塊，“1”即專業拓展課程模塊。并實行課堂教學、體驗學習、探究學習、感受學習、自主學習等多元化培養模式。

學院通過打造“三會兩中心”（“三會”即：校企合作管理委員會、專業指導委員會、教學指導委員會，“兩中心”即職業核心能力發展中心、項目教學中心）為抓手整合多方資源，不斷完善制度體系及多學制高職人才培養，建立中高職人才培養體系銜接機制。

社會服務

學院是全國教師教育學會小學教師教育委員會副理事長單位、廣東省高職教育外語教學指導委員會主任委員單位、廣東省高職教育教師教育教學指導委員會主任委員單位、廣東省高職教育表演藝術專業教學指導委員會主任委員單位、廣東高等教育學會小學（學前）教師教育專業委員會理事長單位、廣東省高等教育學會秘書學專業委員會理事長單位，先后打造了“廣東省小學校長培訓基地”、“小學教師繼續教育培訓基地”、“廣東省普教系統‘百、千、萬’人才工程培訓基地”、“廣東省高職高專教師教育實訓基地”等各類基地，承擔廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”小學、幼兒園名教師培養任務。作為廣東省首批中華文化傳承基地之一，學院成立了“林賢輝廣東音樂研究室”、“女子百人民樂團”等機構，建立了首家以廣東音樂為主題集收藏、展覽、科研、教學為一體的“廣東音樂展覽館”，學院積極參加第八屆全國大學生運動會、第八屆全國少數民族運動會、第九屆中國藝術節、第十六屆亞洲運動會等重大活動的演出任務，積極參加各級各類文化服務。此外，我院作為廣東省六所教師教育基礎好的院校中唯一高職院校，承擔了由廣東省政府交辦的對口培養新疆喀什地區五年制初等教育師范生的任務。于2012年又承擔了新疆未就業普通高校畢業生赴內地培養的任務，為教育援疆、促進新疆地區的發展作出積極的貢獻。

國際合作

學院地處我國改革開放的前沿陣地，傳承弘揚“開放務實”的大學文化傳統，積極踐行以更寬廣的國際視野謀劃學院事業新的發展。近年來，學院積極開展國際合作，先后與美國東德克薩斯浸會大學、密西西比學院、英國北安普頓大學、鄧迪大學、加拿大北島學院、澳大利亞北悉尼學院、韓國蔚山大學、日本大阪滋慶學園、烏克蘭敖德薩國立音樂學院、俄羅斯圖拉國立師范大學、臺灣朝陽科技大學、昆山科技大學、龍華科技大學、環球科技大學等國家和地區的多所學校建立了友好合作關系，進行校長互訪、師生交流、教師互派、學生留學等多種形式的交流合作，學院的國際影響力不斷提高。學院自2008年以來共承辦了五屆海外華文幼師培訓班，為印度尼西亞、緬甸、泰國、馬來西亞、文萊、哥斯達黎加、柬埔寨、菲律賓、韓國、加拿大等10個國家和地區成功培養了157名幼兒教師。2013年，我院還獲批成為廣東省5所自主考核招收香港學生的試點高等職業學院之一。