2015仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院是一所以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢，農(nóng)、工、理、經(jīng)、法、管、文、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性省屬本科大學(xué)。學(xué)校坐落在歷史文化名城??廣州，校園集云山之神秀，匯珠水之靈氣，是讀書治學(xué)的理想園地。

學(xué)校已有88年的辦學(xué)歷史，前身為仲愷農(nóng)工學(xué)校，是第一次國共合作時(shí)期，近代民主革命著名的政治活動(dòng)家何香凝先生等提議、國民黨中央為紀(jì)念廖仲愷先生愛護(hù)農(nóng)工的意愿而決定創(chuàng)辦的。學(xué)校于1927年招生，何香凝先生首任校長15年。1984年，經(jīng)教育部、農(nóng)牧漁業(yè)部批準(zhǔn)，學(xué)校升格為本科院校，定名“仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院”，國家副主席王震同志題寫校名。2008年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名“仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院”。 學(xué)校于2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2009年1月在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲優(yōu)秀學(xué)校。

學(xué)校共有2個(gè)校區(qū)和1個(gè)實(shí)習(xí)農(nóng)場，總占地面積111.47萬平方米，其中海珠校區(qū)占地17.78萬平方米，白云校區(qū)占地60.34萬平方米，鐘村實(shí)習(xí)農(nóng)場占地33.35萬平方米。學(xué)校圖書館藏書90.3萬冊，電子圖書320余萬冊，全文電子期刊1.5萬種，各類全文和文摘題錄數(shù)據(jù)庫20個(gè)。

近五年，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研課題1301項(xiàng)，其中國家級72項(xiàng)，省部級426項(xiàng)；獲廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，廣東省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，獲授權(quán)專利127項(xiàng)，其中發(fā)明專利37項(xiàng)、學(xué)校共出版學(xué)術(shù)著作177部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近7000篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索系統(tǒng)收錄364篇。

為爭取社會(huì)各界支持辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，1987年4月，根據(jù)國家副主席王震提議，經(jīng)中共廣東省委同意，成立了學(xué)校董事會(huì)，王震任名譽(yù)董事長，廣東省省長葉選平任董事長。1997年，廣東省省長盧瑞華任第二屆董事會(huì)董事長。2008年，廣東省省長黃華華任第三屆董事會(huì)董事長。董事會(huì)成員由國家*、省部級領(lǐng)導(dǎo)以及港澳知名人士擔(dān)任。

學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展備受各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度重視與關(guān)心。黨和國家*葉劍英、鄧小平、楊尚昆、王震先后為校園內(nèi)的廖仲愷何香凝紀(jì)念館、廖仲愷銅像、何香凝漢白玉塑像和廖仲愷紀(jì)念碑題字。前*楊尚昆，全國人大常委會(huì)副委員長廖承志、何魯麗、周鐵農(nóng)，全國政協(xié)副主席廖暉、霍英東、馬萬祺等多次親臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作。廣東省省委、省政府及省教育廳一貫關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)，有力地推動(dòng)著學(xué)校健康快速發(fā)展。海內(nèi)外各界人士深懷對廖仲愷、何香凝及其開創(chuàng)事業(yè)的崇敬和景仰，不斷給予精神和物質(zhì)上的大力支持，霍英東、馬萬祺、何厚鏵、崔世安、曾憲梓、何鴻?、楊釗、劉宇新等一批港澳社會(huì)名流為學(xué)校捐款興建實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、教學(xué)樓等，添置教學(xué)科研和醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備，設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金，為學(xué)校辦出特色、辦出水平不遺余力。

八十多年來，學(xué)校為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，其中包括基層農(nóng)業(yè)技術(shù)干部、專家、學(xué)者以及省部級領(lǐng)導(dǎo)干部，他們中的杰出代表有中國工程院院士曾溢滔、原農(nóng)業(yè)部部長陳耀邦等。

辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)層次

學(xué)校擁有各級各類重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)，省級精品課程13門，13個(gè)省級科研平臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)有54個(gè)本科專業(yè)，涵蓋農(nóng)、工、理、經(jīng)、法、管、文、藝八大學(xué)科門類；2個(gè)國家級特色專業(yè)、6個(gè)省級特色專業(yè)；擁有1個(gè)博士后科研工作站、4個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、17個(gè)全日制碩士學(xué)位二級授權(quán)學(xué)科。現(xiàn)有在校研究生187人。學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、管理學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、何香凝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等18個(gè)二級學(xué)院、體育部以及華南地區(qū)最大的全國十佳雅思（IELTS）考點(diǎn)；學(xué)校現(xiàn)有全日制普通本科在校生、研究生近18000人。

我校著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，強(qiáng)化人才培養(yǎng)模式改革。近年來我校組織學(xué)生參加各種校外學(xué)科實(shí)踐技能競賽活動(dòng)，共獲獎(jiǎng)164項(xiàng)，2782人次獲獎(jiǎng)。我校計(jì)算科學(xué)學(xué)院學(xué)生參加“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”獲得國際一等獲一項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)一項(xiàng)的優(yōu)異成績，獲獎(jiǎng)檔次和比例在同類高校中居前列；我校計(jì)算科學(xué)學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生參加“第五屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽”全國賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩項(xiàng)的優(yōu)異成績；“全國三維數(shù)字化設(shè)計(jì)大賽”我校獲工業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)的好成績；“第二屆中國大學(xué)生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（PMC大賽）”我校化學(xué)化工學(xué)院、管理學(xué)院學(xué)生獲得特等獎(jiǎng)（大賽唯獨(dú)一個(gè)特等獎(jiǎng)）及三等獎(jiǎng)一項(xiàng)的優(yōu)秀成績；“中國教育機(jī)器人大賽”我校信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)的好成績；“全國大學(xué)生英語競賽”我校學(xué)生獲一等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名等的好成績；我校學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯 創(chuàng)青春”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，獲得了一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三等獎(jiǎng)五項(xiàng)的好成績。

師資隊(duì)伍

學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專任教師663人，其中具有副高以上職稱的412人，具有碩士學(xué)位以上的595人；現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼人員12人，全國優(yōu)秀教師3人，省級教學(xué)名師2人，南粵優(yōu)秀教師13人，廣東省“千百十人才工程”省、校級培養(yǎng)對象126人，博、碩士生導(dǎo)師179人。學(xué)校聘請了包括中國工程院院士在內(nèi)的客座教授40多人。

就業(yè)前景

我校在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中開設(shè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”通識(shí)必修課程，定期組織學(xué)生參加各級各類職業(yè)發(fā)展活動(dòng)。如職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、職場精英大賽、“行業(yè)-專業(yè)-就業(yè)”人才需求分析大賽等；以產(chǎn)-學(xué)-研-政相結(jié)合等多樣化人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生多樣化發(fā)展提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。歷屆畢業(yè)生以其專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)精神好而受到社會(huì)普遍歡迎和高度贊譽(yù)，近三年的初次就業(yè)率較高，平均總體就業(yè)率高達(dá)98%，不少專業(yè)的就業(yè)率達(dá)100%，就業(yè)區(qū)域主要集中在珠江三角洲地區(qū)。

學(xué)術(shù)交流

為拓展學(xué)生國際視野，培養(yǎng)學(xué)生多元化背景下的學(xué)習(xí)能力，我校積極開展與國內(nèi)外高水平大學(xué)的合作，先后與英國諾丁漢大學(xué)、貝德福德大學(xué)、布萊頓大學(xué)、利物浦大學(xué)、布魯內(nèi)爾大學(xué)和愛丁堡龍比亞大學(xué)，美國康奈爾大學(xué)、德州農(nóng)工大學(xué)、夏威夷大學(xué)、威斯康星大學(xué)、西雅圖城市大學(xué)和圣道大學(xué)，新西蘭林肯大學(xué)，澳洲昆士蘭大學(xué)，加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、圭爾夫大學(xué)、昆特蘭理工大學(xué)，日本創(chuàng)價(jià)大學(xué)，葡萄牙里斯本大學(xué)，白俄羅斯國立工業(yè)大學(xué)，以色列希伯來大學(xué)及臺(tái)灣靜宜大學(xué)、健行科技大學(xué)、建國科技大學(xué)、醒吾科技大學(xué)、銘傳大學(xué)、部分香港和澳門的大學(xué)等建立了友好互訪和學(xué)術(shù)合作關(guān)系。目前我校與國內(nèi)外高校開展的學(xué)生交流項(xiàng)目主要有：

1.與美國圣道大學(xué)，英國愛丁堡龍比亞大學(xué)，新西蘭林肯大學(xué)，臺(tái)灣靜宜大學(xué)、健行科技大學(xué)、建國科技大學(xué)、醒吾科技大學(xué)、銘傳大學(xué)開展了免學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金和自費(fèi)交換生項(xiàng)目。我校每年可選送學(xué)生到國內(nèi)外合作高校進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的交流學(xué)習(xí)。

2.與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)開展2+2、3+1課程銜接項(xiàng)目，完成課程后，將同時(shí)獲得雙方學(xué)校的本科學(xué)位。在龍比亞大學(xué)的成績達(dá)到一定等級可以繼續(xù)攻讀一年制的碩士學(xué)位。

3.大力促進(jìn)學(xué)生參加“大學(xué)生暑期赴美帶薪實(shí)習(xí)”項(xiàng)目。