在與考生和家長交流的過程中,思兒思學教育網發現大家普遍存在一個誤區:“高校錄取是先劃定投檔分數線才進行投檔。”那么真的是這樣嗎?為大家解析一下。其實,高考各批次的最低投檔分數線,都是在投檔之后才會有。具體來說,在每一批次投檔時,省教育考試院是根據院校公布招生計劃數和確定的投檔比例,再根據考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數線。投檔線并不是事先公布的,而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關于2018年深圳大學的最低錄取投檔線,以及深圳大學最低錄取位次排名。
一、深圳大學歷年投檔錄取分數線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 569 | 376 | 20565名 | 2945 | 本科第一批 |
2017 | - | 546 | 485 | 21261名 | 2703 | 本科第一批 |
2017 | - | 498 | 360 | 53646名 | 368 | 本科第二批 |
2016 | 573 | 563 | 508 | 19945名 | 2203 | 本科第一批 |
2016 | - | 476 | 402 | 94996名 | 1495 | 本科第二批 |
2015 | 621 | 613 | 577 | 19688名 | 2037 | 本科第一批 |
2015 | 601 | 590 | 483 | 37323名 | 550 | 本科第二批A類 |
2014 | 594 | 586 | 560 | 21213名 | 1212 | 本科第一批 |
2014 | 579 | 560 | 465 | 42106名 | 797 | 本科第二批A類 |
2013 | 595 | 588 | 574 | 24219名 | 673 | 本科第一批 |
2013 | 591 | 577 | 480 | 32967名 | 1146 | 本科第二批A類 |
二、深圳大學歷年投檔錄取分數線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 583 | 443 | 5989名 | 1206 | 本科第一批 |
2017 | - | 557 | 520 | 5632名 | 1049 | 本科第一批 |
2017 | - | 525 | 418 | 15066名 | 156 | 本科第二批 |
2016 | 555 | 547 | 514 | 5812名 | 773 | 本科第一批 |
2016 | - | 500 | 417 | 25068名 | 593 | 本科第二批 |
2015 | 602 | 597 | 573 | 5439名 | 425 | 本科第一批 |
2015 | 582 | 571 | 474 | 16055名 | 401 | 本科第二批A類 |
2014 | 601 | 596 | 579 | 6532名 | 602 | 本科第一批 |
2014 | 587 | 581 | 483 | 12327名 | 458 | 本科第二批A類 |
2013 | 600 | 595 | 498 | 9922名 | 605 | 本科第二批A類 |
三、深圳大學簡介及圖片
深圳大學1983年經國家教育部批準設立。中央、教育部和地方高度重視特區大學建設。北大援建中文、外語類學科,清華援建電子、建筑類學科,人大援建經濟、法律類學科,一大批知名學者云集深圳大學。建校伊始,學校在高校管理體制上銳意改革,在獎學金、學分制、勤工儉學等方面進行了積極探索,率先在國內實行畢業生不包分配和雙向選擇制度,推行教職員工全員聘任制度和后勤部門社會化管理改革,在全國引起強烈反響。
建校35年,深圳大學緊隨特區,銳意改革、快速發展。學校秉承“自立、自律、自強”的校訓,形成了“特區大學、窗口大學、實驗大學”的辦學特色,形成了從學士、碩士到博士的完整人才培養體系以及多層次的科學研究和社會服務體系,已經成為一所學科齊全、設施完善、師資優良、管理規范的綜合性大學。為實現高等教育內涵式發展,學校推出了《深圳大學文化創新發展綱要》,以高度的文化自覺和文化自信,建設一流的特區大學文化。2017年,學校獲評全國文明校園,成立了饒宗頤文化研究院、劉宇一藝術院。
深圳大學現有后海、西麗兩個校區,校園總面積2.72平方公里。學校教學資源豐富,科研設施齊備。校園總建筑面積154.3萬平方米,儀器設備總值18.5億元。圖書館館舍51202?(含西麗校區圖書館一期),全校紙本資源400.79萬余冊;數據庫257種,含全文電子圖書232.55萬冊,全文電子期刊12.48萬種。現有國家級本科專業綜合改革試點1個,國家級人才培養模式創新實驗區1個,國家級實踐教學基地1個。國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級實驗教學示范中心15個,省級虛擬仿真實驗教學中心1個。建有國家工程實驗室3個,國家工程中心1個,教育部重點實驗室2個,省級重點實驗室38個。