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9月17日至19日，教育部專業認證專家組蒞臨我校對護理學專業進行專業認證。

專家組由組長北京大學郭桂芳教授，副組長海軍軍醫大學姜安麗教授、錦州醫科大學李紅玉教授，組員北京大學孫宏玉教授、首都醫科大學吳瑛教授、上海交通大學章雅青教授、天津醫科大學總醫院林梅教授，秘書孫穎等8人組成。

17日上午，學校在西苑辦公樓視頻會議室舉行現場考查匯報會。省教育廳副廳長葛建中、高等教育處處長曾力勤，省衛計委科教處處長范珍賢，校黨委書記王漢青、校長張灼華、紀委書記熊哲琰、副校長何旭娟出席會議。會議由張灼華主持。

王漢青代表學校黨委、行政和近5萬名師生員工對各位領導、專家的到來表示誠摯的歡迎，向長期以來對學校改革與發展給予親切關懷和熱心幫助的各位領導、專家表示衷心感謝。他簡要介紹了學校的歷史沿革、辦學特色與發展亮點，詳細闡述了學校第三次黨代會以來新一屆黨委以時不我待的責任擔當，在“一基三實、一路三建”發展思路的引領下，瞄準“雙一流”和“一流本科”建設目標，以“十大目標、十大改革、十大民生”為中心任務，開展的以校院兩級管理、船山人才工程、放心課程庫建設、創新研究院建設、機構改革等新一輪綜合改革舉措及所取得的發展實效。他表示，此次教育部專家組專程來校開展認證工作，是促進護理學專業發展的一個重要機會，必將對學校教育事業的發展提供重要的支持和幫助。學校將以此次專業認證為契機，進一步深化學科專業改革，全面提高教育教學水平，培養更多的高素質專門人才。

葛建中介紹了此次專業認證的背景和重要意義。他指出，此次專業認證，不僅是對學校護理學專業教育的一次檢驗，更是對學校專業建設和改革的全面指導、支持和幫助。各位專家都是護理學教育方面的權威，具有深厚的學術造詣和豐富的管理經驗，他希望，各位專家在開展專業認證中不吝賜教，為學校的改革與發展多提寶貴意見和建議。他要求，學校要珍惜難得的機會，積極配合專家做好認證工作，以專業認證為契機，認真總結辦學經驗，根據專家的意見加強建設和改革，進一步更新教育理念，改革教學方法，努力提高護理學專業辦學水平。

范珍賢代表省衛計委對專家們的到來表示熱烈歡迎，并闡述了發展護理學學科專業的意義。他希望，南華大學護理學院以此次評估為契機，積極建設更高水平的護理學專業師資隊伍，努力搭建一流的護理學學科平臺，著力構建富有南華特色的一流護理學人才培養模式。

專家組組長郭桂芳對此次護理學專業認證的背景、目的、認證方式等有關工作作了說明，并希望學校相關單位、師生員工積極配合專家組的工作，保證此次專業認證的順利進行。護理學院院長廖力從學院概況、自評情況及今后努力方向三個方面介紹了學校護理學專業教育的相關情況。

見面會后，專家組一行集體考察了學校圖書館。認證期間，專家組通過審閱材料、課堂聽課、聽取匯報、走訪座談，考察附屬醫院、教學醫院、社區實踐基地等形式，對我校的護理學專業進行了全面考察和認證。

9月19日，專家意見反饋會在我校西苑辦公樓二樓視頻會議室舉行。專家組全體成員，校黨委副書記陽小華，副校長劉升學、何旭娟出席會議。會議由陽小華主持。

組長郭桂芳代表專家組反饋意見。專家組一致認為，南華大學護理學專業辦學宗旨和目標明確，構建了完整的課程體系和實踐教學體系，注重學生人文素養以及綜合能力的培養，突出學生創新創業能力的培養；建立了完善的教學評價體系，制定了相應的教學管理制度；開展了綜合性的學生成績評定，采用多樣化的考核形式，將形成性評價和終結性評價相結合。學院開展了豐富的社團活動和社會實踐，學生能積極參與學院的管理、教學改革、課程計劃修訂等事務。學院擁有一支高素質、愛崗敬業、勇于奉獻的專兼職教師隊伍和雙師型臨床教師隊伍，能高質量完成護理專業知識和臨床技能的教學任務。專家組在充分肯定我校護理學專業教育的特色和優勢的同時，提出了三點改進建議：一要進一步落實教育部本科教學工作精神，堅持以本為本，推動四個回歸，規范教育教學管理，優化課程體系，加強護理學專業核心課程建設；二要進一步加強師資隊伍建設，提升教師的科研水平；三要進一步加大對護理學本科教學的資源投入，加強實驗室現代化、信息化建設。

劉升學代表學校對專家組的辛勤工作表示衷心感謝。他表示，學校對專家組提出的意見和建議將進行認真梳理、逐條領會，制定和落實整改工作方案，切實采取有效措施，努力提升護理學專業的教育教學質量和水平。學校將以此次認證為契機，明確整改目標與努力方向，繼續加大對護理學專業教育的重視和支持，加強護理學專業師資隊伍建設，大力改善護理學專業教育基礎條件，推動護理學專業教育水平再上新臺階。

學校各職能部門負責人，護理學院院領導、護理學專業負責人、相關學院教學副院長、教學指導委員會代表、教學督導團負責人、教師代表、學生代表等參加專家見面會和意見反饋會。