濱州市教育局：www.sdbzedu.gov.cn

濱州市教育概況

，全市有幼兒園548所，在園幼兒9.44萬人，教職工6320人，專任教師4585人，高中以上學歷專任教師所占比例為98.10％。小學387所，在校生24.36萬人，當年招生3.83萬人，學齡人口入學率99.95％；教職工17032人，專任教師16245人，專任教師學歷達標率99.99％。初中145所，在校生12.44萬人，當年招生3.85萬人，學齡人口入學率99.90％；專任教師11177人，專任教師學歷達標率99.45％。普通高中21所（區二中、行知中學分別統計），在校生7.23萬人，當年招生2.39萬人；專任教師5185人，專任教師學歷達標率98.88％。中等職業學校16所，在校生5.30萬人，當年招生1.67萬人，教職工2810人，專任教師1907人。特殊教育學校8所，在校生499人，當年招生40人，教職工237人，專任教師193人。普通高等學校3所，在校生4.94萬人，當年招生1.51萬人，教職工3716人，專任教師2787人；成人本�？圃谛Ｉ�1.92萬人，當年招生7852人。

地址:山東省濱州市渤海十六路699號

郵政編碼：256602

5月14日，濱州市教育局與清華大學附屬中學在濱州簽署戰略合作協議，將合作建設我市區域教育質量綜合評價系統。

據悉，為深化教育質量綜合評價改革，市教育局經考察論證，決定自今年開始，以合作共建方式，引進清華大學附屬中學研究開發的“清中誠志綜評系統”，并以此為基礎，架構建設我市教育質量綜合評價信息系統。計劃到2020年，初步建成覆蓋全市普通中小學、中等職業學校，囊括學校、校長、教師、學生各個層面的綜合評價信息體系，實現主要綜合評價項目評價指標的信息采集、統計、分析、評價等各項工作的網絡化、數據化，初步形成基于互聯網和大數據的全市教育質量綜合評價信息高效運行體系。

這一評價系統有三大特點。一是注重“實地”，因地制宜開展評價，支持學校設計特色評價內容。實現“動態量化”，一方面是可以動態調整系統指標，借助量化手段，幫助用戶因地制宜開展評價，切實指導教育教學；另一方面可以動態調整模塊或維度的權重，服務高校、高中招生。該系統能夠對學生行為進行統計分析，并以清晰易懂、多種形式的圖表直觀呈現。二是注重“實時”，對學生進行全息畫像。不同于以往對學生行為的點狀記錄，本系統通過對學生行為數據的實時記錄，深度挖掘縱向數據，可以實現勾勒學生發展軌跡、預測學生發展趨向、對學生進行個性化指導和幫助的功能。三是注重“真實”，通過嚴格的填寫、質疑、復議、仲裁制度和記錄的終身保存，以及嚴厲的懲罰機制，可保證系統記錄的真實性。誠信記錄數據的客觀、可信、可用，進一步推進誠信教育，進而推動社會誠信體系不斷完善，有利于社會誠信文化的構建。

與清華附中開展戰略合作是我市“名校帶動”戰略的重要組成部分。通過合作，聯合雙方優勢，結合地域特點，打造全國領先的中小學生綜合素質評價系統，形成特色區域評價機制。以此為基礎，充分利用和發揮清華附中在建設高品質學校過程中的教育管理改革、課程教學改革、學生綜合素質發展、教師專業發展等方面的成功經驗，進一步以共享優質教育資源、加快教育現代化、辦好人民滿意的教育為目標開展廣泛合作，引領我市深化教育教學改革，全面提升教育質量。