川農教務管理系統(一)

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川農教務管理系統(二)

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川農教務管理系統(三)

四川農業大學教務處四川農業大學教務處

教發[2009]12號

關于做好2007級本科生畢業實習、畢業論文（設計）

工作的通知

本科生畢業實習和畢業論文(設計)是教學計劃的重要組成部分，是培養學生綜合技能的重要實踐性教學環節。為了進一步規范本科生畢業實習、畢業論文（設計）工作的管理，著力提高我校本科生畢業論文（設計）質量，現將2007級本科生畢業實習、畢業論文（設計）工作具體安排如下：

一、畢業實習組織與管理

1．各學院成立畢業實習及畢業論文（設計）工作領導小組，負責全院畢業實習（論文）的領導組織工作與過程監控。

2．各學院應在第5學期第8周召開畢業實習動員大會，安排和部署2007級畢業實習和畢業論文（設計）等工作。

3．推行本科生全員導師制, 師生間“雙向選擇”：第5學期第8?12周（2009年10月19日?11月22日）2007級學生在網上選填畢業實習指導教師和教師在網上確認所指導的學生。

4．畢業實習時間：第6學期?第8學期。

二、指導教師資格與職責

指導畢業實習的教師應具有講師(或中級)以上專業技術職務或具有碩士以上學位，二年級及其以上的研究生可以助教身份協助導師指導本科生畢業論文（設計）。畢業論文（設計）實行指導教師責任制。指導教師應認真履行職責，嚴格管理，重視對學生獨立工作能力、分析和解決問題能力、創新能力的培養，在畢業論文（設計）選題、開題、實施和論文撰寫上給予全方位和全過程的指導，認真審閱論文（設計）初稿，提出修改意見和建議，指導學生對畢業論文（設計）進行反復錘煉，力求畢業論文（設計）質量達到較高水平。

三、指導學生人數

為確保畢業論文（設計）質量，要求指導教師每人指導本科畢業論文（設計）人數不超過15人。

四、選題與開題

1．選題與開題報告撰寫

各學院于第5學期第13周（2009年11月23日?29日）組織開題報告培訓，使學生明確開題報告的重要性、如何選題和撰寫開題報告。

學生在導師指導下進行選題，選題要符合專業培養目標，并結合科研和生產實踐。各學院要嚴格按照“每人一題”的要求，把好2007級本科生畢業論文（設計）的選題質量關。選題確定后，學生進行文獻收集、整理及撰寫，于第6學期第3周（2010年3月20日）前完成開題報告撰寫。

2. 開題報告答辯

第6學期第4?10周（2010年3月22日?5月9日）進行開題報告答辯。每個學生的答辯時間必須保證15分鐘（報告陳述約7分鐘,提問答辯約8分鐘）。

各學院畢業論文（設計）工作領導小組要加強對開題環節的指導和監督，各專業成立畢業論文(設計)開題報告答辯組，答辯組由本學科教師4人(含秘書1人)組成，組長由教授或副教授擔任。答辯組對學生選題是否得當、技術路線是否正確、實施方案是否可行等進行評定，并做好答辯記錄。學生根據答辯組意見，對開題報告進行修正，補充和改進。開題報告通過后，方能進行畢業實習。

五、畢業實習過程管理

1．2010年9月20日前各學院教學辦向教務處報送各專業畢業實習計劃和《本科生畢業論文（設計）安排表》。

2．畢業論文（設計）實習指導教師應對學生的實習過程進行嚴格管理，指導學生查閱文獻資料，做好實習計劃、實驗方案、并對采集實驗樣本、實驗數據處理、實習記錄等方面提出相應要求。定期檢查學生的工作進度和質量，及時解答和處理學生提出的有關問題。

3．對實習過程進行檢查。院畢業實習及畢業論文（設計）工作領導小組應掌握學生實習的總體狀況，進行不定期的檢查，及時解決實習過程中存在的問題，確保實習教學質量和實習順利進行，務必杜絕放任自流的現象。

4．畢業論文（設計）答辯合格者方可于2011年2?6月進行校外畢業實習。