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滁州職業技術學院官網
滁州職業技術學院官網:http://www.czc.net.cn/
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滁州職業技術學院簡介
滁州職業技術學院是滁州市人民政府舉辦的綜合性普通高等職業院校。學院位于皖東歷史文化名城、南京都市圈和合肥經濟圈核心城市??滁州市,緊鄰國家4A級風景名勝區瑯琊山和四大名亭之首醉翁亭。學院成立于2002年7月,是安徽省示范性高職院校和安徽省首批“地方技能型高水平大學”建設學校,F有各類全日制在校學生13140人,教職工673人。
校園設施功能齊全,實習實訓條件優越。學院現有龍蟠校區、清流校區兩個校區,占地總面積1140畝,建筑面積31萬平方米,固定資產總值6.3億元。新校區龍蟠校區坐落于滁州市城南科教園區,校園環境優美,設計新穎,教學樓、圖書館、綜合實訓大樓、現代化運動場、大學生創業孵化基地等配套齊全。學院建有機械加工、數控技術、計算機軟件開發等9大實訓中心,下轄實驗實訓室93個,教學儀器設備總值1.2億元。其中,中央財政扶持實訓基地2個,省級示范性實訓基地2個,省級人才培養創新實驗區1個。學院生均教學儀器設備值近萬元,居省內同等院校前列。
專業設置科學合理,內涵建設特色鮮明。學院立足地方辦學。設有機電工程系、土木工程系、信息工程系、經濟貿易系、汽車工程系、食品與環境工程系、傳媒工程系、基礎部、安徽滁州技師學院等9個教學單位,設置高職專業45個,其中有28個專業與滁州市的智能家電、先進裝備、新型化工、新能源、農副產品深加工、硅基材料等六大支柱產業結構相吻合。學院建有中央財政扶持的提升專業服務產業能力專業2個,省級重點建設專業3個,省級特色專業6個,省級綜合改革試點專業1個,省級精品課程3門,省級精品資源共享型課程1門。
教師隊伍結構優化,教學科研成果豐碩。學院堅持“辦學以教師為本”,F有專任教師547人,其中,具有正高職稱15人,副高職稱91人,具有碩士及以上學位教師284人,雙師型或具備“雙師素質”教師218人,有省級教學團隊5個,省級專業帶頭人10名,省級教學名師3名,省級優秀教師2名,省級教壇新秀9名,有1名教師入選安徽省“卓越人才”培養計劃!笆濉逼陂g,學院教師出版專著9部,主編和參編教材215部,發表論文千余篇,承擔科研項目205項,其中國家級2項,省部級課題36項,獲得國家發明專利2項、實用新型專利69項。
合作辦學深入推進,辦學模式不斷創新。學院積極開展校企合作、校地合作和校際合作。連續19年與德資企業博西華(博世-西門子)公司合作,采用德國“雙元制”人才培養模式培養高技能人才,并積極探索“雙元制”模式中國化的方法和途徑,得到了國務院副總理劉延東的充分肯定。學院加強與滁州市及所轄縣市區的14個經濟技術開發區、工業園區的合作,成立了校地合作委員會。2013年7月,學院牽頭成立安徽滁州職教集團,并當選首任理事長單位。學院通過職教集團平臺加強與區域行業企業合作,助推經濟社會發展,加強與區域內中等職業學校在專業對接、課程銜接、師資培訓、協同科研創新、實訓資源共享等方面的合作,引領區域中高職協調發展。
就業工作成績突出,服務地方成效顯著。學院畢業生就業率始終保持在98%以上,先后兩次(2008-2009年度、2010-2011年度)被安徽省就業工作領導小組評為全省就業工作先進集體,2005年至今連續九年被評為“安徽省畢業生就業工作先進集體”和“安徽省畢業生就業工作標兵單位”。 學院創建以來已為社會培養輸送各類畢業生22344名。2009年,經安徽省人民政府批準,學院設立安徽滁州技師學院,培養預備技師、高級技工等高技能人才。學院設有國家職業技能鑒定中心,可開展89個工種的中、高級職業技能等級鑒定服務。近5年來,學校累計開展各項職業技能培訓23000人次,各工種的職業技能鑒定26000余人次。
綜合實力不斷增強,辦學聲譽持續提升。學院發展得到了上級部門和領導的重視支持和肯定。先后榮獲教育部高職高專院校人才培養工作水平評估優秀院校、安徽省“雙師素質”軟件類師資培訓基地、安徽省就業工作先進集體、安徽省創新創業示范校、省級大學生創業孵化基地(AA級)、滁州市文明單位、滁州市市直企業招工幫辦服務先進單位等榮譽。2013年5月22日,*政治局委員、國務院副總理劉延東視察學院,對學院人才培養工作給予了充分肯定,并對學院提出“將來要爭取成為全國的示范典型”的要求與期望。2015年,學院以優秀等次順利通過省示范性高職院校建設項目驗收和人才培養工作個性評估,被立項為安徽省首批“地方技能型高水平大學”建設單位。
學院將秉持“立德樹人”的辦學宗旨和“修能致用、篤學致遠”的校訓精神,立足滁州,服務安徽,面向“長三角”,堅持地方性、技能型、合作式發展路徑,以內涵求發展、以特色求發展、以創新求發展,努力把學院建成“省內一流、國內知名、特色鮮明”的地方技能型高水平大學。
學校歷史
滁州職業技術學院是經安徽省人民政府批準于2000年6月籌建,2002年7月正式設立的全日制普通高等職業院校。學院系由原滁州市技工學校、滁州建筑工程學校、滁州市糧食成人中專學校、滁州市財稅干部學校、滁州市商業干部學校以及滁州市供銷干部學校等6所中專中技學校合并組建。二十世紀80年代初,為適應滁州市工業化發展進程和解決干部隊伍素質低下問題的需求,滁州市先后創辦了滁州技工學校、滁州市建筑工程學校等幾所中專中技學校和滁州市糧食干校等4所干部學校,這些學校為滁州市乃至全省培養了大批面向生產、建設、管理 和服務一線的專業技術人才和干部。到80年代末期,其中的一些干校學;就瓿闪藶樾袠I開展干部文化知識補習和業務技能培訓的任務,轉而舉辦普通中專、成人中專和職業高中教育。由于管理體制、辦學模式已不能適應經濟社會發展的需要,同時存在著規模小、重復辦學、辦學基本條件薄弱等問題,造成了教育資源的閑置和浪費。為加快滁州市工業化、現代化進程,認真貫徹落實中央關于"大力發展職業教育"的方針政策,完善我市職業教育體系,2000年4月,市委、市政府決定整合我市職教資源,興辦高等職業教育,將原滁州市技工學校、滁州建筑工程學校等6所中專中技學校合并組建建成現滁州職業技術學院。
滁州職業技術學院。為做好籌建工作,市委、市政府成立了以市委副書記汪國才為組長、以市委常委、宣傳部長孫賀軒、市政府副市長沈維驥、林業精為副組長的籌建工作領導小組,統一領導籌建工作。同年6月,安徽省人民政府批復同意籌建滁州職業技術學院。6月23日,市委、市政府召開了滁州職業技術學院合并組建大會,對學院合并后的工作及籌建期間的人事工作作出安排,任命市政府副市長林業精為學院第一書記,王元龍為書記,華志豐為副書記、院長。原6校與其主管部門完全脫離,資產全部劃歸學院,并明確學院直接隸屬于市委、市政府,業務上受省教育廳領導。合并后的學院在管理上實行"五個統一",即統一法人代表,統一領導班子,統一財務收支,統一教學管理和專業建設,統一學院規劃和基建。兩年合并籌建期后,經評估合格,2002年7月,安徽省人民政府批準正式設置滁州職業技術學院。