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7月28日，河北省第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)傳來喜訊，我校機(jī)電學(xué)院程亮老師指導(dǎo)的項(xiàng)目《“清道夫”環(huán)�？萍肌帆@得金獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。7月29日，在30個(gè)金獎(jiǎng)項(xiàng)目排位賽中，我校該項(xiàng)目又獲得第15名的優(yōu)異成績(jī)。這是我校在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中的歷史性突破，必將對(duì)我校創(chuàng)建濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高我校的社會(huì)影響力等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最高賽事，關(guān)注度和影響面是最高、最廣的，各高校從推進(jìn)教育教學(xué)改革的高度，都高度重視。本屆大賽我省共成功報(bào)名項(xiàng)目3.2萬個(gè)，其中956個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入決賽網(wǎng)評(píng)賽。我校共成功申報(bào)990項(xiàng)，其中32項(xiàng)進(jìn)入決賽網(wǎng)評(píng)賽。經(jīng)過專家評(píng)審，我校16個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入前600強(qiáng)，1個(gè)項(xiàng)目（《“清道夫”環(huán)�？萍肌罚┻M(jìn)入前80強(qiáng)，取得現(xiàn)場(chǎng)賽的資格，這在全省無論是項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量，同類院校中都是佼佼者。

7月27日，在教務(wù)處長(zhǎng)張路安的帶領(lǐng)下，我校項(xiàng)目《“清道夫”環(huán)�？萍肌分笇�(dǎo)教師、參賽學(xué)生一行9人來到保定3S雙創(chuàng)社區(qū)，備戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)決賽。

歷時(shí)兩天的激烈角逐與比拼，入圍的80支參賽團(tuán)隊(duì)經(jīng)項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)審、項(xiàng)目展示及答辯、投資人面談等環(huán)節(jié)評(píng)審，我校項(xiàng)目《“清道夫”環(huán)�？萍肌帆@得了金獎(jiǎng)與優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽的80個(gè)項(xiàng)目絕大多數(shù)來自于省骨干大學(xué)，而且多是碩士或博士生的項(xiàng)目，真可謂高手林立。我校的項(xiàng)目能脫穎而出，并在30個(gè)金獎(jiǎng)項(xiàng)目的排位賽中，能取得第15名的好成績(jī)，確實(shí)是難能可貴，可喜可賀的。7月30日，省賽30個(gè)金獎(jiǎng)項(xiàng)目參加了河北省優(yōu)秀項(xiàng)目訓(xùn)練營(yíng)，部分優(yōu)秀項(xiàng)目將代表我省參加在廈門大學(xué)舉辦的第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽。

另外，本屆大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道，全省共申報(bào)項(xiàng)目862個(gè)，并同期開展“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)。省大賽組委會(huì)遴選出40個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目參加本次活動(dòng)，我校項(xiàng)目《紅色文化創(chuàng)意資源的傳承與實(shí)踐》受邀參加8月8日?10日西柏坡對(duì)接活動(dòng)。通過幫扶活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接活動(dòng)、紅色教育活動(dòng)開展項(xiàng)目調(diào)研對(duì)接、落地方案制定和實(shí)地幫扶工作；制定幫扶項(xiàng)目落地方案，進(jìn)行項(xiàng)目推廣和運(yùn)營(yíng)；推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育緊密融合，弘揚(yáng)西柏坡精神，推動(dòng)學(xué)生接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因。

我們要借這次大賽的東風(fēng)，加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，深化教育教學(xué)改革，持續(xù)推進(jìn)課程體系、培養(yǎng)機(jī)制、教師隊(duì)伍等領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的變革，逐步取得專創(chuàng)融合、思創(chuàng)融合、產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促創(chuàng)的目的，促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)緊密結(jié)合，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。