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為加強內部質量保證體系診斷與改進，認真落實好《教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂工作的指導意見》，5月8日，我院召開了新版人才培養方案修訂研討會。學院院長程思教授、副院長胡善珍教授出席會議，各系部正副主任、各專業帶頭人、各教研室主任、實驗實訓中心等處室負責人和教務處全體人員出席會議。會議由教務處處長武月鋒主持。

會上，武月鋒組織大家學習上級有關人才培養方案制訂工作的指導意見和學院人才培養方案修訂原則意見的文件精神。隨后工程造價、軟件技術、市場營銷、電子商務、國際經濟與貿易、會計等六個專業負責人逐次匯報了本輪人才培養修訂的基本概況，專業定位、課程體系、實踐教學設計、人才培養模式改革等內容。

胡善珍副院長表示，我們既要看到學院近年的工作成績尤其是青年教師的進步，也要看到目前的不足之處。他強調各專業要認真做好調研，按照新技術、新業態、新理念重視課程設置，跨界設置課程體系，積極回應“校企協同”育人的新要求，設計好人才培養方案。

程思院長作總結發言，他提出要做到兩個結合：一是將教育部、教育廳最新要求與學院專業人才培養方案相結合；二是將學院現有的人才培養模式與在外學習的先進經驗相結合，注意“時代元素”進課程、進教材，突出創新創業能力培養、大學生社會責任教育、傳統文化教育。

第一章 總 則

第一條 為規范普通高等學校學生管理行為，維護普通高等學校正常的教育教學秩序和生活秩序，保障學生合法權益，培養德、智、體、美等方面全面發展的和接班人,依據教育法、高等教育法以及有關法律、法規，制定本規定。

第二條 本規定適用于普通高等學校、承擔研究生教育任務的科學研究機構（以下稱學校）對接受普通高等學歷教育的研究生和本科、專科（高職）學生（以下稱學生）的管理。

第三條 學校要堅持，堅持馬克思主義的指導地位,全面貫徹國家教育方針；要堅持以立德樹人為根本，以理想信念教育,培育和踐行，弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、先進文化，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力；要堅持依法治校，科學管理，健全和完善管理制度，規范管理行為，將管理與育人相結合，不斷提高管理和服務水平。

第四條 學生應當擁護中國共產黨領導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、，深入系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，堅定自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立；應當樹立愛國主義思想，具有團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；應當增強法治觀念，遵守憲法、法律、法規，遵守公民道德規范，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質和行為習慣；應當刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現代科學文化知識和專業技能；應當積極鍛煉身體，增進身心健康，提高個人修養，培養審美情趣。

第五條 實施學生管理，應當尊重和保護學生的合法權利，教育和引導學生承擔應盡的義務與責任，鼓勵和支持學生實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。

第二章 學生的權利與義務

第六條 學生在校期間依法享有下列權利：

（一）參加學校教育教學計劃安排的各項活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動，獲得就業創業指導和服務；

（三）申請獎學金、助學金及助學貸款；

（四）在思想品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價，完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書；

（五）在校內組織、參加學生團體，以適當方式參與學校管理，對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監督權；

（六）對學校給予的處理或者處分有異議，向學校、教育行政部門提出申訴，對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益的行為，提出申訴或者依法提起訴訟；

（七）法律、法規及學校章程規定的其他權利。

第七條 學生在校期間依法履行下列義務：

（一）遵守憲法和法律、法規；

（二）遵守學校章程和規章制度；

（三）恪守學術道德，完成規定學業；

（四）按規定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務；

（五）遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣；

（六）法律、法規及學校章程規定的其他義務。