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9月25日，劉吉臻院士在主樓禮堂給控計學院2017級新生上入學教育第一課，這也是劉吉臻院士連續第16年給新生上入學教育第一課。10月13日，《光明日報》科教文版頭條報道了該事，并高度評價了學校的全員育人工作，認為劉吉臻院士等一流名師擔任班主任，用他們個人魅力和精湛的學術水準鍛造優良學風，培養了一批既熱愛專業又有責任擔當、創新意識的高素質人才，構建起該校全員育人的新格局。現予以轉載。

劉吉臻院士堅持十六年給新生上思政課 “大家不要叫我劉院士，我就是一名老師，叫我劉老師就可以。也不要鼓掌，這是一名老師應該做的。”長達半分鐘的掌聲，劉吉臻站起來示意學生停止鼓掌。這是華北電力大學控計學院今年秋季新生入學第一課上的一幕，也是劉吉臻第16年給新生上開學第一課。他2001年起擔任華北電力大學校長，第二年開始給學生上開學第一課，2015年當選中國工程院能源與礦業工程學部院士，2016年卸任校長，十幾年來，唯一沒變的就是給他專業相關學院新生上開學第一課。

“作為一名國家富強、民族復興路上的親歷者，真實感受到了中國現在比歷史上任何時期都接近中華民族的偉大復興，我對未來充滿了信心。”劉吉臻從中國夢講起，回憶自己1989年去加拿大訪學時看到中國和加拿大發展上差距的惆悵，述說今天看到中國成為世界第二大經濟體的自信。

課堂上，劉吉臻沒有空而論道，也沒有講艱深的專業知識，而是結合自己的人生經驗，漫談為人處世和讀書治學。他分享了自己求學考研的經歷，提醒大家要珍惜大學時光，夯實自己的專業基礎知識，養成記筆記等良好的學習習慣，合理分配時間學會自我管理，堅持鍛煉身體、讀書，不斷提升修養。他說：“良好的開端是成功的一半，要從入學開始嚴格要求自己，讓自己的大學學習好、生活好、狀態好。”

他還就同學們提出的當代大學生要為能源革命做哪些準備、計算機技術在電力系統中的應用等學科問題與大家探討交流。

情真意切，娓娓道來，或語重心長的囑咐或愛之深責之切的要求，讓人忘記眼前是位院士，而像是家里的一位長輩。他說，朝氣蓬勃的年輕人要自強自立，也要辯證地看事情，從本質上看事情。現階段我們的發展還有不足，青年學生要有家國情懷，關心國家和民族發展，將個人理想融入民族復興的偉大事業中去，在刻苦學習和踏實工作中錘煉自己，為祖國的發展貢獻力量。

自動1708班本科生梁策說：“很幸運能近距離聆聽院士的第一課，沒想到劉老師那么親切。我一定按照他說的那樣規劃自己的大學生活，不負青春。”

控計1726研究生班的康寧說：“劉老師的第一課讓我受益匪淺，他的家國情懷和潛心科研創新值得我們每一個華電人學習。”

控計學院黨委書記劉威介紹，劉吉臻給新生上開學第一課已成為該院的傳統，以前都是在教室里上，由于天熱人多，近兩小時的課講完往往都是汗流浹背。后來才改為在學校禮堂上。

在劉吉臻的帶動下，華北電力大學大批名師出任本科班班主任，學校現任校長楊勇平教授、全國高校教學名師崔翔教授、電氣學院院長李庚銀教授、能動學院書記徐鴻教授……全校高職稱高學歷骨干教師任班主任的比例長期穩定在70%左右，這支高素質、專業化、作風硬的名師班主任隊伍，用他們個人魅力和精湛的學術水準鍛造優良學風，培養了一批既熱愛專業又有責任擔當、創新意識的高素質人才，構建起該校全員育人的新格局。

如何把思政課和專業課的育人功能融合起來？如何更好發揮專業課課堂和專業課教師特別是名師在大學生思政教育中的作用？劉吉臻院士的答案簡單質樸：“只要是對學生的成長有幫助的事，不管是專業課老師還是思政課老師，都應該努力去做，都應該堅持做下去。”