◆ 中國(guó)工程院院士、原武漢大學(xué)校長(zhǎng)劉經(jīng)南教授為學(xué)院首席顧問
◆ 各系主任均由武漢大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師擔(dān)任
◆ 學(xué)院與武漢科技大學(xué)聯(lián)合開展研究生培養(yǎng)
◆ 湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校
◆ 學(xué)院在全國(guó)軟件大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)等級(jí)和獲獎(jiǎng)人數(shù)位列全國(guó)同類院校之首
◆ 大學(xué)英語四六級(jí)通過率高于部分二本院校，學(xué)生考研率、就業(yè)率均居湖北同類高校前五
◆ 2013年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院本科畢業(yè)生質(zhì)量排名中位列湖北省獨(dú)立學(xué)院第二位
◆ 思而學(xué)中國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院校
◆ 2015年位列中國(guó)綜合類獨(dú)立學(xué)院第15位，躋身中國(guó)高水平獨(dú)立學(xué)院；新生質(zhì)量位列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第32位，居湖北省獨(dú)立學(xué)院第2位。
騰飛中的武漢大學(xué)珞珈學(xué)院
學(xué)院建立：武漢大學(xué)珞珈學(xué)院由百年名校武漢大學(xué)舉辦，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科高校。學(xué)院目前的校區(qū)位于武漢市洪山區(qū)南李路。新校區(qū)位于武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷中華科技園，毗鄰龍泉山風(fēng)景區(qū)，校園占地近千畝，總建筑面積30萬平方米。新校園依山傍水，林木蔥蘢，環(huán)境宜人，教學(xué)及生活設(shè)施完備，是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。2015年9月前進(jìn)駐新校區(qū)。現(xiàn)有全日制普通本專科在校學(xué)生近萬人。
學(xué)科專業(yè)：學(xué)院依托武漢大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，堅(jiān)持“整體規(guī)劃、發(fā)展內(nèi)涵、凸顯品牌、凝練特色”的基本原則，根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)。現(xiàn)設(shè)英語系、新聞系、信息管理系、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)系、電氣工程與自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、電子信息科學(xué)系、公共課部等8個(gè)系（部）；開辦26個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)專科專業(yè)。“電子與通信工程”為省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科、“會(huì)計(jì)學(xué)”為省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)，逐步形成了以管理學(xué)專業(yè)為主體，以工科專業(yè)為應(yīng)用特色，注重發(fā)展文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)的學(xué)科專業(yè)體系。
師資隊(duì)伍：學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專兼職教師500多人，其中教授、副教授等副高以上職稱的占教師總?cè)藬?shù)的39.2%；專職教師中，具有碩士、博士學(xué)歷學(xué)位的占86.6%。擁有博士生導(dǎo)師、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、全國(guó)電子競(jìng)賽委員會(huì)責(zé)任專家、湖北省“兩課”專家組負(fù)責(zé)人、享受國(guó)務(wù)院及省政府津貼等專家學(xué)者30人。獲批高校教師（實(shí)驗(yàn)技術(shù)）中級(jí)職稱評(píng)審權(quán)。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：武漢大學(xué)作為舉辦方，為珞珈學(xué)院的快速發(fā)展和高品質(zhì)的人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的支撐和保障。
2015年我院首創(chuàng)省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院聯(lián)合開展研究生培養(yǎng)工作。
各系主任由在武漢大學(xué)長(zhǎng)期任教、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、博導(dǎo)擔(dān)任。
專業(yè)主干課程由武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師及正、副教授主講。
武漢大學(xué)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、實(shí)踐教學(xué)基地等教學(xué)資源向珞珈學(xué)院學(xué)生開放。
武漢大學(xué)資深教授為報(bào)考研究生的學(xué)生提供指導(dǎo)，我院學(xué)生報(bào)考武漢大學(xué)碩士研究生，達(dá)到武漢大學(xué)初試分?jǐn)?shù)線，優(yōu)先錄取。
我院學(xué)生可參加武漢大學(xué)黨團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)先和各類校園科技文化活動(dòng)。
在校生可選修武大課程，攻讀武漢大學(xué)雙學(xué)位。
學(xué)院與武漢科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生，高分考生可優(yōu)先推薦。
畢業(yè)生可優(yōu)先進(jìn)入武漢當(dāng)代科技集團(tuán)下屬旅游、制藥、金融證券、教育、紡織、地產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)公司實(shí)習(xí)就業(yè)。
教學(xué)管理：學(xué)院堅(jiān)持專家治學(xué)，實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績(jī)合格，修滿學(xué)分，頒發(fā)武漢大學(xué)珞珈學(xué)院本、專科畢業(yè)證書；本科學(xué)生符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)武漢大學(xué)珞珈學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革和校企合作取得階段性成果，入選湖北省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。先后舉辦“天風(fēng)證券金融實(shí)驗(yàn)班”、“會(huì)計(jì)信息化實(shí)驗(yàn)班”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷特色班”等，加強(qiáng)復(fù)合型人才培養(yǎng)。積極開展校企合作，與百度集團(tuán)、浪潮軟件、金蝶軟件、天風(fēng)證券、當(dāng)代科技集團(tuán)等大型企業(yè)共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地，實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)。獲批建立湖北省大學(xué)生職業(yè)技能鑒定所和培訓(xùn)中心。
學(xué)生管理：學(xué)院把“立德樹人”作為辦學(xué)的根本任務(wù)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的學(xué)生管理工作理念，注重學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展，學(xué)生管理獨(dú)具特色；擁有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，校園安定和諧。注重校園文化對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)的積極影響，努力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍。學(xué)院目前有英語協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，活動(dòng)參與覆蓋面為100%，逐步形成了“珞珈講壇” （每月邀請(qǐng)社會(huì)名家、專家學(xué)者舉行人文科技講座）、 “科技文化學(xué)習(xí)活動(dòng)月”、“金秋文化藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手大賽”等品牌活動(dòng)。我院大學(xué)生合唱團(tuán)參加湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)榮獲合唱比賽一等獎(jiǎng)，獲武漢大學(xué)“慶祝建黨90周年紅歌比賽”一等獎(jiǎng)。
學(xué)業(yè)資助：學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、珞珈獎(jiǎng)學(xué)金、珞珈助學(xué)金、天風(fēng)獎(jiǎng)學(xué)金和一定數(shù)量的勤工儉學(xué)崗位，并積極幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款，學(xué)院獎(jiǎng)助覆蓋率為30%。
學(xué)院設(shè)立新生獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)第一志愿報(bào)考我院的高分考生。已有200名高分考生獲得新生獎(jiǎng)學(xué)金。
對(duì)報(bào)考我院的高分考生，學(xué)院積極推薦攻讀武漢大學(xué)雙學(xué)位（在同類院校中獨(dú)一無二），辦學(xué)以來，有近千名本科畢業(yè)生獲得武漢大學(xué)雙學(xué)位證書。
新生入學(xué)后，可根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性化發(fā)展需要，按照規(guī)定選擇適合自己的專業(yè)。
人才培養(yǎng)：辦學(xué)以來，學(xué)院堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，人才培養(yǎng)成效顯著。
目前，學(xué)院共有1000多人次獲省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，8名學(xué)生獲國(guó)家專利，5名學(xué)生出版學(xué)術(shù)專著。其中，在全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、信息技術(shù)應(yīng)用大賽、軟件設(shè)計(jì)大賽、英語翻譯大賽、辯論賽中共有300多名學(xué)生獲國(guó)家及省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，其中國(guó)家一等獎(jiǎng)30人，國(guó)家二等獎(jiǎng)35人，國(guó)家三等獎(jiǎng)31人，省一等獎(jiǎng)50人。在全國(guó)軟件大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)等級(jí)和獲獎(jiǎng)人數(shù)連續(xù)5年位居省內(nèi)同類院校之首，可與省內(nèi)絕大部分二本院校媲美。
，全院學(xué)生國(guó)家英語四級(jí)考試一次性通過率超過65%；專業(yè)四級(jí)一次性通過率為74.83%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)高校50.43%的一次性通過率，在省內(nèi)同類院校中名列前茅。
研究生錄取率連續(xù)五年保持在10%以上，2010年以來，共有1000多名學(xué)生考取中國(guó)科學(xué)院、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校研究生。
學(xué)院積極加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)，目前已建立60多個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，積極加強(qiáng)與企業(yè)的合作，開展“訂單式”、“定向式”人才培養(yǎng)。
2010年以來，學(xué)院畢業(yè)生的畢業(yè)率達(dá)到98%，學(xué)位授予率在95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年超過90%，居全省同類高校前列。
科學(xué)研究：學(xué)院積極支持教師開展教研科研工作。近2年來，學(xué)院教師出版專著60部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500多篇。學(xué)院對(duì)于申請(qǐng)校級(jí)及以上部門教研科研項(xiàng)目并獲批立項(xiàng)的教師給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
辦學(xué)聲譽(yù)：學(xué)院自創(chuàng)辦以來，新生錄取分?jǐn)?shù)逐年上升，生源質(zhì)量不斷提高；先后被評(píng)為“21世紀(jì)中國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院校”、“全國(guó)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校”；2012年在全國(guó)320所獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力排名中位列第18位，2013年在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院本科畢業(yè)生質(zhì)量排名中位列湖北省獨(dú)立學(xué)院第二位。在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)編制的《2015中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)研究報(bào)告》中，我院在2015年中國(guó)綜合類獨(dú)立學(xué)院排行榜中，位列第15位，綜合實(shí)力位居湖北省獨(dú)立學(xué)院第4位，躋身中國(guó)高水平獨(dú)立學(xué)院；在聚志愿版2014中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜中，我院新生質(zhì)量位居全國(guó)296所獨(dú)立學(xué)院第32位，位居湖北省獨(dú)立學(xué)院第2位。
對(duì)外交流與合作：學(xué)院積極與國(guó)內(nèi)外高校建立聯(lián)系，不斷擴(kuò)大交流合作關(guān)系，努力提升學(xué)院辦學(xué)品位，為學(xué)生的繼續(xù)發(fā)展拓展新渠道。
“百年名校綻新蕊，鴛飛魚躍興方遒”。珞珈學(xué)院將充分發(fā)揮新機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，努力為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，將學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、全國(guó)一流、在國(guó)際上享有一定聲譽(yù)的應(yīng)用技術(shù)型本科高校。
