云南工程職業學院學生成績查詢系統http://scj.ynenc.cn/云南工程職業學院成立于2004年，是經云南省人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學院內涵建設取得新成效，特色優勢明顯，社會認可度高，畢業生就業率與就業質量穩步上升。目前，我院已成為一所萬人學院。，被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為“云南省文明學校”。2015年經云南省教育廳審定我院順利通過“內涵與特色”評估。
學院占地面積309畝，現有教師數600余人，在專職教師隊伍中，省級教學名師2人，全日制在校生12000余人，共設置了35個高職專業，涵蓋了土建、水利、制造、電子信息、財經、文化教育、交通運輸、房地產、資源開發與測繪等專業大類。學院下設“五院一部”，分別是建筑工程學院、汽車機電學院、經濟信息學院、學前教育管理學院、五年制高職學院、思政與基礎教學部。
二、辦學亮點及特色
學院在多年的辦學實踐與探索中，堅持產教融合、校企合作，著力于培養學生的核心職業能力，逐步形成了 “校企合作制度化、專業建設集群化、人才培養綜合化、專業教育前沿化、質量監控全程化”的辦學特色。

（一）校企合作制度化
云南工程職業學院具有獨特優勢，它是由云南銘鼎投資集團投資興辦的職業院校，云南銘鼎投資集團是“云南省百名優強非公企業”中名列第十二位的投資集團。學院依托集團各子公司作為學院實習實踐基地的核心，在此基礎上，再尋求與相關專業關聯的外企業進行合作，形成“外圍”。從而形成“核心－外圍”的校企合作大格局。
（二）專業建設集群化
學院的專業設置是按照其相互之間存在聯系的思路設置，形成特色發展的專業群建設。例如圍繞汽車產業形成了汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、機電一體化技術、道路運輸與路政管理的專業集群。專業集群化發展的優點在于：在學生人才培養方案中便于形成集群化培養模式的職業通識課程體系；學生能夠形成較為厚實的專業職業基礎知識與能力，保證其在職業生涯中的可持續性發展。
（三）人才培養綜合化
學院本著“培養具有社會責任感、職業綜合素養高、專業基礎知識扎實、職業技能強、有可持續發展能力的高級技術技能型人才”的人才培養目標。在培養方案中充分體現思想政治素養、職業綜合素養、人文素養、專業技能、實踐能力、創新精神、綜合素質相融合滲透的培養過程。
（四）專業教育前沿化
學院專業建設標準、人才培養標準和課程標準，使培養方案保證了教學過程與生產過程和工藝流程的一致性，從而保證了培養方案與產業、行業、企業的實際相結合。通過設置專業選修課，由企業專業專家授課，保持教學內容的先進性與適度超前性。云南銘鼎集團中博汽車銷售服務有限公司，是云南省技術領先的美國福特汽車“4S”店。公司內的高級技術人員均為學院的專業指導教師，學生在校內完成必要的實踐與能力培訓后進入中博公司實習，真正實現學校教育與企業生產零距離對接。
（五）質量監控全程化
學院將建立和健全教育教學質量管理與監控體系作為學院的重點工作來抓，目的是通過體系化、制度化實現全面育人、全程控制、全面提升、全面評價的教學質量管理與監控，有效提高學院的教育教學水平和質量，提高教師的教學水平和管理人員的管理水平，從而全面提升人才培養質量。
（六）校企合作、產教融合成效
校內實訓中心及校外實訓基地的建設，充分保證了學生實訓學習和實踐鍛煉的需求，對培養學生技術應用能力、實踐能力和全面發展學生職業素質具有重要意義。學院和企業共同制定教學指導方案，培養技能人才；學生根據教學計劃，定期到企業參加實習實踐，，我院就業率為97.1%。2015年就業率達97.25%。2013年、2015年我院榮獲云南省高校畢業生就業工作目標責任考核二等獎。
學院進一步推進職業教育改革發展的目標，促使學校走向標準化、優質化發展。我們將再接再厲，把學校辦成更加完善，更具特色的高水平高職院校。